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        六年級的作文300字

        時間:2023-11-08 12:02:27 六年級 我要投稿
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        六年級的作文300字

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

        六年級的作文300字

        六年級的作文300字 篇1

          你喜歡吃零食嗎?我超喜歡吃零食,尤其是狀元糕加花生粉,讓我一口接一口的狂吃,你吃了肯定會喜歡。

          零食是我生活中的娛樂,也是一種調(diào)劑,每吃一口,就讓我精神變得超興奮,所以,零食也是我的開心果。它帶給我無窮的放松和快樂,不能想象如果沒有零食,日子有多么無趣。

          讓我覺得最特別的零食更不用說了,一定是“龍須糖”,龍須糖不僅制作過程讓我嘆為觀止,它特殊的口感,更是讓我食指大動。

          如果我家的閣樓裝滿龍須糖,只要一打開門,強大的“糖果!本拖癜l(fā)瘋似的往門口沖去,讓我追逐的不亦樂乎。

          整間閣樓的龍須糖,源源不斷的`供應(yīng)的我的大胃口,這樣我還不滿足,最后,我再用魔法棒把家具全變成龍須糖,那我們?nèi)姨焯烀χ謇睚堩毺牵乙欢ㄊ浅宰疃嗟哪且粋,家人把我當吸塵器,也把我當成垃圾桶,大家都指望我把龍須糖吃光光,還我家一個寬敞的空間,我變成英雄了!

          這只是夢,真實的世界里,媽媽肯給我吃一小塊龍須糖,我就要偷笑了。

        六年級的作文300字 篇2

          我終于上六年級了,我太高興了,因為我又長大了,我又爬上了一層樓,有上了一個階層。以前,學(xué)校里的廣播總會播出‘在這一點上,大家要像六年級學(xué)習(xí)’等表揚高年級同學(xué)的話。每當聽到這些話時,我都不服氣,特別是聽到批評我們,更為窩心。年級小又怎么樣,人小志氣高,人小也有大作為。

          上了六年級后,我終于體會到了什么叫高年級;所謂的高年級解釋有三高‘高作業(yè)’‘高層樓’‘高壓力!赃@樣解釋,都是出自于學(xué)習(xí)的`壓力,上了六年級,無疑是一個學(xué)習(xí)高階段,學(xué)習(xí)是最重要的馬上就要升入初中了,大勢當前,學(xué)習(xí)為一大關(guān),不攻克不會明白,要想弄明白,就必須認真學(xué)習(xí)也。

          我要完成學(xué)海書山中的鐵人三項,就是鐵語文;鐵數(shù)學(xué);鐵英語。只有這樣,才能考上初中的重點班。然而,要想做到這些,就必須在六年級認真學(xué)習(xí),即使有很大的壓力,也要刻苦,認真的學(xué)習(xí)。總之,在六年級,學(xué)習(xí)是最重要的。

        六年級的作文300字 篇3

          我的媽媽留著短頭發(fā),皮膚有點黑,高高的,瘦瘦的。媽媽是個認真、細致、耐心、溫柔的女人。

          有一次,我和同桌在小學(xué)生學(xué)習(xí)報上做一道有關(guān)數(shù)字環(huán)的數(shù)學(xué)題,題目是:下面有五個圓環(huán),第個圓環(huán)上有四個小圓,一共十二個小圓。已經(jīng)填好了1、2、3、4四個數(shù),請你把5~12八個數(shù)分別填入其余小圓中,使每個圓環(huán)上的四個數(shù)相加都得26。我和同桌做了一節(jié)課,也沒做出來,報紙都快被擦爛了。

          放學(xué)后,我向媽媽請教這道題的做法,媽媽試著做了一下,覺得確實挺難的'。她讓我先睡了,自己耐心地在那兒琢磨了近一個小時,終于琢磨出了正確答案。

          第二天早上,媽媽把正確答案告訴了我,我很佩服媽媽。來到學(xué)校,和又把答案告訴了同桌,我很高興。

          媽媽對我的影響很大。從媽媽身上,我感受到了:只有認真、細致、耐心地去做每一件事情,才能做好;對待學(xué)習(xí)也是一樣。有這樣一個耐心細致地關(guān)心我、愛護我的媽媽,我感到很自豪。

        六年級的作文300字 篇4

          同學(xué)們,你們知道秋雨是什么顏色的嘛?我認為秋雨是金色的。聽著這秋雨,就仿佛聽到清潔工會心的笑聲,聽到慶豐收的鑼鼓聲,聽到老師收獲希望的笑聲,聽到同學(xué)手捧碩果的`歡聲笑語。

          秋雨趕到馬路旁,不知疲倦地清洗著馬路上的灰塵和落葉,掃走了夏天的炎熱與煩悶,讓大街小巷充滿心曠神怡,還聽到清潔工們在興奮地議論著:“今年這場秋雨來的正好,還幫了我們大忙呢……”秋雨就像清潔工的小助手,趕走煩惱。

          秋雨又來到田野里,這時它又像是一位魔術(shù)師,手拿魔棒向田野一揮。稻海就變成金色的,在一旁焦急等候豐收的農(nóng)民伯伯連忙跑進田地,拿起鐮刀熟練地割著,一大把一大把的稻子裝入木筐中,背著一筐又一筐的稻子,滿載而歸地往家走去。秋雨又走進了果園,把桔子也變成金黃金黃的了。

          接著,秋雨來到校園,它又像一只帶來喜訊的喜鵲。9月是每一位同學(xué)新的征程,也是老師新的旅程。高考的大姐姐與大哥哥們,他們按捺不住喜悅的心情,因為他們即將進入大學(xué)生活!他們多年的努力沒有白費,心中的理想種子也結(jié)出了果實。而那些曾經(jīng)教過他們的老師,心里也有一種說不出來的興奮,看看出色的學(xué)生們,感到十分地欣慰。

          我愛這金色的秋雨!

        六年級的作文300字 篇5

          有人說:“老師是辛勤的園丁”。還有人說:“老師是蠟燭”。我說:“老師還像母親一樣關(guān)心著我們”。因為我曾經(jīng)歷過一件事情,使我深刻感受到老師對我們的愛。

          有一回,我在上課的時候突然肚子痛,我捂著肚子想:“應(yīng)該捂一會兒就沒事了”,可是,后來不但沒有好轉(zhuǎn),反而越來越重,后來痛的很厲害,就被我同桌看到了,他說:"你怎么了”?我說:“沒事,就是有點肚子痛”。他說:“不然,我跟老師說一下吧”。我說:“不用了”。

          待了一會兒,我越來越嚴重,痛的總想亂蹦,所以沒有了心思聽講,也不注意老師在說什么,后來,老師發(fā)現(xiàn)了,走過來說:“你怎么了”?我說:“沒事,就肚子有點痛”。老師看我好像很嚴重說:“你等一下”。老師給我端來一杯熱水,說:“一定是著涼了”。于是,老師拿來一件襯衣給我披上,老師說:“你先休息一下吧”。待了一會兒,我就好多了,老師走過來說:“以后注意,這幾天容易著涼”。

          老師的一言一行,都感動著我,老師就像我自己的'母親一樣關(guān)心著我,照顧著我。我想說:“謝謝您,慈母般的老師”。

          河北 石家莊 新樂市六年級:張澤陽

        六年級的作文300字 篇6

          春天是一位美麗的仙女。她帶著憧憬和希望,悄悄地、悄悄地,趁你沒留意,把萬紫千紅的大門打開了。

          春天的雨是一副五彩斑斕的畫卷。你瞧,她把粉紅色給了山茶花,美麗的山茶花像孩子們綻放的笑臉,笑啊笑啊,笑來了春天的歡樂。她把金黃色給了迎春花,美麗的迎春花像一顆顆星星,眨啊眨啊,眨來了春天的笑容。綠色是給田野的,看,綠綠的稻谷在空中隨風舞動,美麗極了。白色是給杏花,它們簇擁在枝頭,爭著要人們給它照相呢。遠遠望去杏花像一大堆冰淇淋,我真想上去咬一口啊!郁金香得到的顏色就更多了,火紅的`、金黃的、雪白的。美麗的郁金香在舉起酒杯,為春天的到來干杯呢!

          春天的雨,藏著非常好聞的氣味,泥土散發(fā)出淡淡的清香,花兒的香味芬芳撲鼻,還有好多氣味都藏在小雨滴里呢!人們常被眼前的一幕勾住。

          春天的雨吹起了萬物復(fù)蘇的小喇叭,告訴大家春天已經(jīng)來了。小青蛙從洞口爬了出來,小草探出了腦袋,楊樹、柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子,蜻蜓、蝴蝶在池塘邊翩翩飛舞。

          春天的雨帶給大地的是一副美麗的圖畫,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

        六年級的作文300字 篇7

          一個嫰黃的小花蕊,一層一層疊起來的一塵不染的潔白花瓣,就成了一朵散發(fā)著淡淡清香的白蓮。

          六月,正值炎炎夏日。這時一朵又一朵的白蓮從水里鉆出來,夾雜在碧淥的蓮葉中間,顯得很明顯。有的白蓮還是沒展開,白色的花骨朵還帶著淡淡的淥色,有的蓮花才展開兩三片花瓣,像位嬌滴滴的.少女,有的蓮花全舒展開了花瓣,大方的展示著自己的美。站在岸上觀花的人都被白蓮發(fā)出的香味迷得久久不想離去。

          我喜歡白蓮,并不是因為它的美麗和清香,而是因為它的品質(zhì),誰能想到,如此潔白的蓮花,它的根竟然生長在骯臟的淤泥里!它那出淤泥而不染的品格更讓人敬佩。

          蓮花,不但有動人的容顏,更擁有高尚的品質(zhì)。是我最喜歡的花,更是我永遠學(xué)習(xí)的好榜樣。

        六年級的作文300字 篇8

          每個人都有屬于自己的夢想,有的人夢想以后長大做一位醫(yī)生,可以懸壺濟世,有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學(xué)家,可以開創(chuàng)未來,有的.人想當廚師、作家……而我的夢想是當一位受小朋友尊敬的老師。

          為什么我的夢想是當老師?因為我;孟胫议L大后是一位充滿愛心、有教無類且又負責任的老師,可以把自己所學(xué)到的知識和常識,以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯一定先用溝通再來指正;學(xué)生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣,可以學(xué)到很多知識。

          想當一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師,就要先充實自己擁有豐富的知識,記得老師曾經(jīng)對我們說過:“將來出去工作,運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書,俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘,終會有機會嘗到自己種的甜美豐腴的果實——夢想。

          俗話說:“人生有夢,筑夢踏實”。每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的夢想,不要依樣畫葫蘆,總而言之,我相信:只要我奮發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功,實踐我的夢想的!

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