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        八年級作文

        時間:2023-11-19 12:24:54 初二 我要投稿
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        八年級作文

          在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          夜深了,我習慣的抬起頭向窗外望去,望著那深邃的星空,一顆顆星星仍然固執(zhí)的閃爍著微弱的光,給寂靜的星空增添了一份堅強。

          對于我著個平庸的女孩來說,星空便是我最好的傾訴者,對著它我可以毫無顧忌的說出一切,不管是快樂還是悲傷它都會幫我保密。偶爾會看見一兩顆流星逝去,大家都認為對流星許愿會實現(xiàn),我卻不以為然,流星脫離了自己的軌道,只會帶著我的心愿與別的星球相撞,直至灰飛煙滅,所以每當有流星劃過時我總會一笑而過。

          每顆星星都閃爍著自己的光彩,都述說著一段動人的故事,我的星星也是如此。

          ‘啪!’是淚水滴落的聲音,不知不覺中淚水已經(jīng)浸濕了我的臉龐。窗戶外的斜前方有一顆很大很亮的星星,我把它當作爸爸,因為在我心中爸爸就是那顆又大又亮的`星星。我仰著頭盡量不讓淚水掉下來,可討厭的淚水就是止不住,“爸,我很沒用是吧??您為了我在外面辛辛苦苦的掙錢,而我的成績?nèi)匀荒敲礌,我一定讓您失望了是不是?”我哽咽著說道,腦子里一片空白,只有流淚、流淚……

          也不知哭了多久只覺得好累好累,便坐在床上獨自享受寂寞,腦袋里總會浮現(xiàn)七年前一家人在一起的快樂時光,七年啊,整整七年,真不知自己是怎么承受過來的,“呵”!我苦笑了一聲,又向窗外望去。

          對著星空我能做的只有仰望、述說、哭、笑,有時我認為自己好自私,星空分擔了我的喜怒哀樂,可它的憂愁又有誰去分擔,它的心情又有誰去理解?要知道,人和宇宙相比連滄海一粟都不如,我的這點憂傷算的了什么?所以我想通了,我要快樂的生活著,為了自己也為了爸爸。

          一陣微風吹過,撩起我齊肩的頭發(fā),很輕、很柔,這時我看見北斗七星排成了一個大大的微笑注視著我,我也會心的笑了:“星空,看著你,我還能有什么事情放不下?。”

        八年級作文 篇2

          衢州,猶如一位新生的嬰兒,在中華母親的懷抱中,盡情酣睡。她是那么得慈祥,以無限的愛憐守護著這座城市,她甚至派出了四位勇敢剛強如“斯巴達戰(zhàn)士”的勇士,世世代代守護著這片潔凈的土地。但是戰(zhàn)爭,徹徹底底改變了這座城市及世代生活在這的百姓的命運。

          一九三七年九月二十六日,日軍發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭后,衢州便遭到了日軍飛機的狂轟濫炸,房屋被炸毀一百余間,死亡一百六十五人。然而,對這座古城來說,這還 僅僅是噩夢的開始。

          一夜之間,衢州從未經(jīng)世事的嬰兒成長成了果敢的少年,他目睹著一條條原本熟悉的街道,成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場;一位位原本和藹可親的衢州居民流離失所、家破人亡;一間間原本溫馨的房屋,成了廢墟……那聲聲撕心裂肺的哭泣,喚醒了千千萬萬衢州人的心。勇敢的學(xué)生離開窗明幾凈的課堂,來到大街上,他們高舉著旗幟,宣傳著抗日的言論,用自己的一腔熱血燃起全民族的奮起之心。

          殘酷的日本帝國主義,為了徹底粉碎衢州人民團結(jié)一致的抗日決心,決定用細菌來侵蝕衢州人民的肉體,腐蝕衢州人民的內(nèi)心。

          一九四零年十月四日的上午,陽光穿過潔白如雪的厚厚云層,灑向這片生機勃勃的土地。湛藍的天空之中,若隱若現(xiàn)著幾只小鳥,它們?nèi)缤T著烈馬的騎士,直沖向云霄,沖向那象征希望的朝陽。

          一個男孩坐在沙堆旁,建著自己心中的城堡,漸漸的,漸漸的',耳畔傳來一陣陣轟鳴,如同五雷轟頂般,他抬起頭,迷茫地仰望天空。他發(fā)現(xiàn)了它們。它們越飛越低,仿佛一伸手就可以抓到一般。直至它清晰地呈現(xiàn)在百姓的面前時,百姓才真正認清它的嘴臉,它如同豺狼惡豹,猙獰著丑陋的嘴臉,向地面上無知的百姓耀武揚威。他們向往的不是希望,而是野蠻、黑暗與統(tǒng)治。突然,男孩如同在一片黃土中挖掘出了神秘的寶藏,高舉著雙手,對著屋里的媽媽大喊:“媽媽,快看,一群特別大的鳥在飛!它們還 丟東西哪!”

          他的手上,是一把金黃的麥粒,他,抓住的是死亡……

          幾天之后,衢州的街道上出現(xiàn)了大搖大擺走路的老鼠,還 未被人驅(qū)趕,就突然暴斃了。堆積如山的鼠尸帶給百姓的只是疑惑、不解,他們徒勞地鎖緊家門,在床頭準備鐵鍬,他們根本不知道,這種敵人,不是鐵鍬可以戰(zhàn)勝的。他們開始發(fā)現(xiàn),自己的腳莫名其妙的瘙癢,慢慢開始潰爛。這不是一個人的病例,而是三十萬衢州百姓共同的癥狀,他們的腳無法走路,甚至無法抬起,在這個醫(yī)療極其落后的城市,沒有人能醫(yī)治這種病。他們?nèi)缤粋被拋棄在汪洋大海的一座小島上,默默地看著太陽的東升西落,等待死亡之神的到來。

          衢州,陷入了一片生靈涂炭之中,沒有人能夠與這種敵人抗戰(zhàn),因為他們只能感受到敵人的存在,卻無法看清的敵人的樣貌。每天,都有這樣的悲劇重現(xiàn),死亡、尸體、哭聲,都顯得那么冰冷,平常。人心,在一瞬間失去了溫度,在那個亂世間,還 有哪個地方存在著溫暖呢?

          八年的時間,衢州從一個“魚米之鄉(xiāng)”,變成了一個人們談虎色變的禁地,衢州,從一個強壯的少年,被折磨成了飽經(jīng)滄桑的老人。他周圍的四位勇士,只能默默地注視著這初生的嬰兒,滿載著中國的期望的城市,淪落為細菌的奴隸,他們卻無能為力。

          如今,或許戰(zhàn)爭帶給我們的印象是模糊的,是老人口中含糊的言語,是他們渾濁眼睛中流落的淚水,是那黑白影像中日本軍人殘暴的行為。我們能夠說出日本軍人在中國犯下的種種罪行,但那只是冰山一角,他們的罪行,是“磬南山之竹,書罪未窮;決東海之渡,惡流難盡。”衢州的這場毀滅性的災(zāi)難,這場戰(zhàn)爭中死去的五萬衢州無辜百姓,又有誰能記住他們的名字。

          我們沒有權(quán)利浪費自己生命中的一分一秒,因為這每一秒,都是我們的先輩用生命換來的“血的教訓(xùn)”——落后就要挨打。任何一個民族都有自己的血淚史,我們無法改變過去的歷史,但我們可以創(chuàng)造未來。未來,掌握在我們自己的手中。

        八年級作文 篇3

          導(dǎo)語:生活的周圍處處都充滿了美麗,而我們只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,下面是美就在身邊八年級作文,歡迎參考:

          1、美就在身邊八年級作文

          許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

          黎明,當我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

          匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經(jīng)變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。

          母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經(jīng)開始工作了,難道這不是重活動中的?

          走進校園,看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。

          在街上,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。

          在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。

          身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J識和理解。

          當我們合家團聚,歡度佳節(jié)的.時候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。

          除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。

          其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

          美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

          就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。

          用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

          2、美就在身邊八年級作文

          世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實美就在身邊。

          法國著名雕塑家羅丹,曾經(jīng)說過這樣一句話“美,是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”正是這樣,美在我身邊!一次,我坐著公交車到姑姑那里去,車開到中途,一位老奶奶把著車門吃力的走了上來。當時車上已經(jīng)空無虛席了。正當我給老奶奶讓座時,一個小女孩走到老奶奶身邊輕聲說:“老奶奶,您就坐這兒吧!”小女孩邊說,邊扶著老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著小女孩的`頭,說:“你真是你個好孩子呀!”小女孩紅著臉說:“老奶奶,這是我應(yīng)該做的!鳖D時,老奶奶感動得熱淚盈眶,緊緊的抱住小女孩。車上的人看著這一切,都向小女孩投去贊許的目光。

          一天早晨,我早早的上學(xué)了。初冬,天空灰蒙蒙的,還帶著一絲寒意,“刷——刷——”我循聲望去,隱隱約約看見一個瘦小的身影。是一位清潔工?礃幼樱龖(yīng)該四十來歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動著掃把,把樹葉、紙屑,還有一些果皮等垃圾,掃在一起,湊成一堆。更讓我出乎意料的是,她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手撿起來,下水道干凈了,可她的手卻臟了,他卻毫不在乎。此時,我覺得這位清潔工阿姨好美。

          是。∶,就在身邊!

          3、美就在身邊八年級作文

          歲月無聲在我身旁穿梭,一切美好事物總在腦海中定格?鞓窌r將她們?nèi)〕,任其美麗綻放。

          我喜歡在公園里評為飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹木,他們總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行,被女孩叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,請不要打擾它!”女孩的笑靨,在蝴蝶的五彩斑斕中,讓我感動。這一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美。

          夏夜的繁星,高掛在一望無際的天空中,他們在向人們訴說著一個美麗的神話。寧靜的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨便銷聲匿跡。

          星空,真美!

          秋日的斜暉,投下了一個俏麗的影兒,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,自生命的最后一刻盡情的演繹自己的'美麗。

          落葉,真美!

          人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈體味,美便俯拾皆是。是落時的一個微笑,孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一份慰藉,都會給人美的享受。

          身邊都是美,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美。心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌發(fā);生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身邊的美。

          感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。

          感受美好,不為別的,只為不白活一回。

          4、美就在身邊八年級作文

          過去我總是認為長的漂亮就是美,可是看過今年的《開學(xué)第一課》后我不在這么認為了,美是要發(fā)自心靈的,外表的美麗只是一個精雕的花瓶,只是用來觀賞的,而內(nèi)心的沒才是有意義的,看過開學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實美就在我身邊。

          美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學(xué)時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災(zāi),許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的.臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美。

          美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當我們身處于如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美……

          其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你信心品味,會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。

          5、美就在身邊八年級作文

          大自然以山和水展示著它的美;音樂以音符和節(jié)奏傳遞著它的美;數(shù)學(xué)則以數(shù)理和規(guī)律透露著它的美……

          美是什么?什么是美?也許,美是在公交車上讓座;也許,美是在他人遇上困難時,給于應(yīng)有的幫助;也許,美是在人行道上,牽引盲人過馬路。生活中,處處有美。

          漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭,殘留著微弱的紅光。晚飯過后,我整理完美術(shù)用品,準備出門去上素描課。天被染得通紅,大地一片悶熱,置身其中,仿佛進入了一個大蒸籠。知了扯開了嗓子,拼了命似得大聲叫喚。好一個熱不可耐的夏天!

          從地下車庫駛上來,眼前一片忙亂!原來的兩個來去車道,因為施工,封閉了其中一邊,成了單車道。一旁,四個保安正“馬不停蹄”地用對講機指揮著來往的車輛!巴砀叻濉痹谛^(qū)上演,小區(qū)門口異常擁堵。

          “早不修,晚不修,現(xiàn)在倒好,全小區(qū)的人一起來陪你們!”一位衣著時尚的'年輕男子話音剛落,就“嘭”地關(guān)上了車門,“傾瀉”出心中的不滿。

          一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋,在殘陽的映襯下,脖子上的項鏈亮得晃眼。她清了清嗓門,埋怨道:“呦,修水管呀!快點快點,不然我買的棒冰可要”報銷“了!”說完,關(guān)上了車窗……

          就在這時,一個溫和、質(zhì)樸的聲音寬慰道:“別吵,別吵,這也不是誰的錯,東西壞了嗎!只能修,耐心等等吧!全小區(qū)的事,埋怨也解決不了問題啊!”

          一個半小時的素描課結(jié)束了,我再次來到小區(qū)口。咦?怎們還是單車道?正當我疑惑的時候,走過來一個保安,有些曬紅的臉滿是歉意地說:“今晚我們要連夜施工,一定會把水管修好,爭取明天讓大家順利通車!”

          正說著,一位剪著齊耳短發(fā)的大媽走了過來,只見她手里拎著一個沉甸甸的西瓜,滿面笑容地對保安說:“師傅,都忙了這么久了,也累了吧!吃個西瓜吧!”

          世間百態(tài),同一件事,可能會充斥著冷嘲熱諷,也可能會會充盈著寬容體恤。多一點積極的話語,多一點正向的能量,生活就會多一點美,多一線風景。是啊,美,無處不在,讓美成為力量,溫潤我們的內(nèi)心。

          6、美就在身邊八年級作文

          花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹直插云霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨特是一種創(chuàng)新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!

          梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨自開”,為這雪白的冬天增添一點美意這是一種堅強的美。

          在一次馬拉松賽跑中有兩名運動員并排跑在前列,相互爭奪第一,當快要到終點的時候,一名運動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運動員,杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉(zhuǎn)過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點。這是一種奧林匹克精神的美。

          在研究基因圖紙時,正是有六個國家的科學(xué)家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發(fā)財,但始終未能如愿以償。這就是合作的美。

          父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。激動而是學(xué)過一篇文章,文中有一個癱瘓在床的兒子每日煩躁不安,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的.老母親每日不僅要忍受病痛的折磨,還要面對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她獨自默默的承受這一切。她甚至還要去開導(dǎo)安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就是愛的美。

          世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!

          美其實就在身邊!

          7、美就在身邊八年級作文

          美無時不在,無處不在!}記

          生活中有許多美等待著我們發(fā)現(xiàn),但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只有我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)它們。

          那是一個令人愉快的星期天,我和媽媽來到華聯(lián)買東西。突然,我看到一位老爺爺,他的臉蠟黃蠟黃,宛如木雕,在那張飽經(jīng)風霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對著從他身邊走過的每個人,笑容是如此燦爛,如此開朗。

          這時,已經(jīng)是傍晚了,太陽印紅了半邊天,夕陽露出了最美的笑容,讓人癡癡陶醉。同時也印紅了人們的臉,印紅了人們的心。

          老爺爺守著一個無人問津的擦鞋攤,卻毫無怨言。這時,一個財大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳,傲慢地坐在了椅子上,說:“老頭,給我擦鞋!”老爺爺卻沒有很在意,那位男人伸出了腳,老爺爺先將鞋子用布擦干凈,每一個角落都擦得干干凈凈,再將鞋油擠了出來,放在刷子上將鞋子的每一個角落都刷得干干凈凈,在陽光的'照耀下更是光彩奪目,就這樣又將另一只鞋子刷干凈,整雙鞋子煥然一新。

          這時,那個男人高傲地從口袋中掏出了一個一元硬幣,隨手扔在了老爺爺面前,老爺爺從容地將硬幣撿了起來,突然,他看到了一張100元錢,他快速撿起來,快步跑上前去,將100元塞在了那個男人的手中,頓時,他的臉上變成了另外一副表情,是感激,是謝意,是驚嘆……都交集在一起,他回眼望了一下那位老爺爺,夕陽照在他的身上,讓他如此絢麗,如此奪目,如同有一圈光環(huán)在他身上,那是什么?是美!是無窮的美!頓時,我恍然大悟:美,就在我們身邊!

          美無時不在,無處不在!

          8、美就在身邊八年級作文

          美其實無處不在,只要你用心去看,總會感受到的。美讓我們的生活更加精彩,更加絢麗。紅花是由綠葉襯托才會美,但是美不是紅花,是綠葉……

          這件事已經(jīng)一年多了,但卻像昨天發(fā)生一樣,令我記憶猶新:一天,許多人去為四川地震的人捐錢,我也不例外。捐錢的長龍很長,我很不容易才擠進去。突然,來了一位乞丐,他凌亂的頭發(fā)里,帶著幾條銀白一般的'發(fā)絲和小布碎,嘴唇已經(jīng)可得裂開了,眼圈很黑很大,衣服已經(jīng)縫補好多次了。

          他走來走去,嘴里嘟嘟囔囔道:“這幾百元可是我的積蓄,捐不捐好呢?”他猶豫不決。我想:他是個乞丐呀,怎么會有那么多錢呢?

          志愿者請他到前排去捐,我已經(jīng)知道了他們的把炮了!誰知道,那個乞丐用顫抖的手緊緊的那住那幾張嶄新的百元大鈔,生怕被風吹走了。他一拐一拐地走到捐款臺前面,經(jīng)過幾番猶豫后,咬了咬干裂的嘴唇,眨了眨雙眼,摸了摸饑餓的肚子,又吞了吞口水。毫不猶豫的把百元大鈔一張一張的放進了箱子。

          并用那沙啞粗略的聲音很艱難的說:“對不起,我只有那么多了,不能幫你們!闭f完,他那雙無神的眼鏡好像被什么東西弄模糊了,開始有些濕潤,眼淚很不爭氣的流了下來,可他馬上緊緊地閉上雙眼,用粗糙長滿老繭的受抹干了兩行滾滾的熱淚,又一拐一拐的走了……我的鼻子突然變得酸溜溜的,強忍住淚水,心里想:這就是美呀!無私奉獻,堅強的美!幫助了別人卻犧牲了自己的利益……

          美使枯燥無味的生活變得更加文明,活潑,生機!讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美吧!

          9、美就在身邊八年級作文

          當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到年輕人為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?你感覺到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

          有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中,在你的身邊。

          記得那天,在我剛走到小區(qū)門口時,天空中陰云密布,風刮得那些前些天剛剛栽下小樹苗隨風搖擺,不一會兒,電閃雷鳴,下了一場傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,……雨過天晴,陽光從樹葉間照射下來,地面上還有下雨時的積水。

          在地面上,滿是被風刮落的樹葉,在花園中,那棵剛剛栽下小樹苗被風刮彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態(tài)。有一個身穿藍校服的.帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,從花園邊走過時,發(fā)現(xiàn)了那棵樹苗,跑去想要扶正它,可不知怎么的,樹苗沒被扶正。

          于是他跑回樓里,叫來幾個小伙伴,一起跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著,正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推,兩個在向正拉,在他們的努力下,樹苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點,褲腿上濺上積水?伤麄儏s并不在意,說說笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎?

          高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

          10、美就在身邊八年級作文

          美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么,美就無處不在。

          在學(xué)校生活中,同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課,老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨,地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時不小心跌倒了,整個人撲在了地上,樣子十分滑稽。我想她當時的心情一定十分矛盾,因為疼痛,希望有同學(xué)來將自己扶起,但又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn),害怕同學(xué)嘲笑。

          然而,沒有嘲笑的聲音,旁邊的同學(xué)將將她扶起,前面的同學(xué)跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準備,更沒有精心的排練,但大家的行為卻又是那么的一致。我想當時的情景一定是操場上最美的畫卷。

          還有一次,在課堂上一位同學(xué)身體不舒服,毫無防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子,滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當時也慌了,愣在座位上。這時班上的幾位同學(xué)在沒有經(jīng)過老師的指示下跑出教室拿來拖把,自發(fā)地清理著地上的殘留物。

          沒有任何個人色彩,沒有任何功利的東西,這一切的行為僅僅只是出于對同學(xué)的.關(guān)心,純粹只是同學(xué)之間的愛。那幾個同學(xué)的成績或許不是最好的,或許在老師的眼中不是聽話的優(yōu)等生,但在那一刻,他們遠遠比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué),那么他們的心靈也是美的,是純潔的,是高尚的。

          美有很多,但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的,人類的美的本性,沒有任何的“污染”。人是因可愛而美麗,而不是因美麗才可愛。

          生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn),用心去觀察去體會,你就會發(fā)現(xiàn)美其實就在我們身邊。

        八年級作文 篇4

          一顆甜滋滋的糖果在口中,充滿著甜蜜和幸福,臉上不由自主的浮出燦爛的笑臉,這就是屬于孩子們的快樂。屬于你的快樂是什么呢?

          每個人對快樂的定義不同,有的人認為每天尋找“美食地圖”處處品嘗,吃遍山珍海味,酒足飯飽地像皇帝那樣至高無上便是快樂;有人覺得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”,名牌加身,享受貴婦般的生活即是快樂;也有人“淡泊名利”地過著樸實無華、無憂無慮的簡單生活,內(nèi)心便充滿著快樂?梢姡鞓芬蛉硕。

          我認為的快樂是一種懂得分享及知足而衍生出來的幸福。有句話說“痛苦因分擔而減輕,快樂因分享而加重。”由此句話可知,如果能把快樂分享給周遭的人,那么快樂一定就能擴散出去,使更多人得到、分享“快樂”。讀過一個故事是這樣的':有一天,一位富翁家里發(fā)生了火災(zāi),所有的財產(chǎn)都被無情的火給吞噬,所有財產(chǎn)付之一炬。在旁的乞丐父子看見了,乞丐爸爸拍了拍乞丐兒子的肩膀笑呵呵的說:“兒子呀!我們真是幸運啊!”他們?yōu)槭裁锤械礁吲d呢?原來是因為乞丐父子沒錢買房子,因此不必擔心火災(zāi)的發(fā)生而感到快樂。 爸愠贰,“擁有”和“沒有”,各有各的快樂和煩惱,完完全全存乎一心。其實,快樂真的是無所不在、俯拾即是哦,重點是你的心境是否知足,只要知足就會常樂呀!充滿快樂的心境,不就是一種幸福嗎?

          所謂“天下本無事,庸人自擾之!比藗兊牟豢鞓,往往都是自尋煩惱,動輒為了點芝麻綠豆般的小事,就吵得沸沸揚揚、不可開交,甚至是拳打腳踢地大打出手;或是因為一時的不如意,就成天唉聲嘆氣、怨天尤人,做什么事都魂不守舍、自怨自艾的,何苦來哉呢?我想,只要抱持著“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”豁達的心,何處不能怡然自得,何處不是充滿快樂呢?

          所以,快樂,是一種發(fā)自于內(nèi)心的感受。它能夠帶給人們無限歡樂,讓人們身心舒暢。只要能“知足常樂”并且懂得適時與他人分享,人間將處處充滿歡樂,這就是我認為的快樂!

        八年級作文 篇5

          剛上小學(xué)時,我是一個極度內(nèi)向的小女孩,成績差,經(jīng)常給同學(xué)當話柄,因此我從來都不愛抬起頭看著老師講課,更不愛在課堂上舉手發(fā)言。

          我的語文基礎(chǔ)很差,每節(jié)語文課上,老師總會提問一些問題,但很少會點到坐在后排的我。記得那一節(jié)語文課,老師問了一個我不懂的問題,但班上的同學(xué)卻爭先恐后地舉手,我想,反正我舉手了老師也不會叫我的。受到了虛榮心的支配,我把右手輕輕地舉起了。沒想到,真的沒想到,老師居然提問了我。緩緩地,我站直了,但卻啞口無言,當眾出丑,整班同學(xué)立刻哄堂大笑。

          此事過后,我的心情一直都沒有平伏下來,一直在思考那道可惡的題目。放學(xué)后,語文老師走到了我的身旁,輕輕的,用她那溫馨而甜蜜的語言向我深入地解析了那道可愛的題目。她撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“文程,做人不能不懂裝懂,這樣是不會得到知識的.,并且這會害了你自己!蔽业哪樇t透了,很想找個洞磚進去,而且我還覺得自己將會受到一系列的批評。“你雖然成績差,”她繼續(xù)講,“但你千萬不要自卑,正所謂‘天生我材必有用’,以后的每節(jié)課里,每當我提問遇到你懂的你就舉起你的右手,不懂就舉左手,你懂的題目甚至可以舉得比別人高,那我就知道應(yīng)否叫你回答問題!彼脑捠刮疑钌钍艿搅烁袆,并且以后就按她的話做了。

          期中考試前夕,老師對我說:“這段時間里,你舉右手的次數(shù)有33次,而左手卻只有11次,希望你能在下半學(xué)期爭取左手減少到5次!蔽野迪聸Q心,要在離期中考的這段時間里不舉左手。從此,我寧可不吃飯不睡覺也要把不懂的問題搞清楚,搞明白。期中考試我考了全班的第一名,并且語文是全年級的第三,語文老師感到十分欣慰,激動地對我說:“你終于都不舉左手啦!”她緊緊的摟著我,再一次的,鄭重地對我說:“你,終于都不舉左手了!

          從那以后,我不再低著頭了,我用我的努力,我的優(yōu)點取得了同學(xué)與老師的認同,成為了班級中最耀眼的星星。我明白了老師的用心良苦,她是想讓我超越自己,換只手舉高自己的自信,贏自己一把!老師,I Love You!

        八年級作文 篇6

          “我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”悠揚的歌聲縈繞在心頭,心靈在希望的天空飛翔。

          考試失利,憂郁的我躲在小房子里白天黑夜地自怨自艾:沒有考好,怎么有臉見人呢?父母見我郁郁寡歡,就安慰我說:“失敗是成功之母嘛,不要垂頭喪氣,要振奮精神!”是啊,我有一雙隱形的翅膀,藍天等待我翱翔。

          歌聲在日出云開的天空響起,我的心扉漸漸打開,一線陽光射進心房,一片陰云鑲上金邊,一縷清風襲來花香,張韶涵清純甜美的歌聲像一只斑斕的蝴蝶翩翩飛進我的'窗口。

          “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”輕盈的歌聲清泉般流淌在幽深的山谷,痛苦的日歷黃葉般凋零飄逝。父親鼓勵我:“孩子,失敗是暫時的,努力奮斗是永恒的!庇谑牵疫x擇了堅強,奮起直追。就這樣,歌聲洗刷著我的痛苦,攫走了我的憂愁,我鼓足了勇氣。

          “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我終于看到,所有夢想都開花……”悠揚的歌聲清泉般流入干涸的心田,清風中的禾苗孕育著抽穗的夢想。是的,我曾經(jīng)羨慕同學(xué)們騎著車像鳥兒一樣地飛,就有了騎車的夢想。學(xué)騎自行車時,一次次摔倒,一次次想放棄,但仍然咬著牙忍著痛,一次次地爬起來,扶好車,繼續(xù)前行,終于能騎著車哼著歌在路上飛了。我的一個夢想已經(jīng)開花結(jié)果,我還有更多的夢想,也會開花,也會結(jié)果。我會寫一手漂亮的字,我會唱一首高亢的歌……我會成為一個強大的人。就這樣,歌聲澆開了我的夢想之花,給了我希望,給了我力量。

          “隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想象!睈偠母杪暻迦銋R合到綠潭, 我的眼前一亮:丑小鴨低頭一瞧水中的影子,驚訝自己竟然和白天鵝一樣美麗,不禁拍著翅膀,飛向浩瀚的藍天……

          “我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……”是的,紫燕會銜來一縷東風,綠茵會繡出姹紫嫣紅。