[優(yōu)]四年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我們家的藏獒狗

　　大千世界，無奇不有。人們都說狗是最好訓(xùn)練的動(dòng)物，可是我們家的狗卻可以說的上是“頑固不化”了，但是最后經(jīng)過我的一番嚴(yán)格訓(xùn)練，它終于也變得服服帖帖了。

　　我們家的狗一身潔白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面還有四個(gè)軟綿綿的肉墊呢!只要它一張嘴，就會(huì)露出鋒利的牙齒，誰見了都會(huì)退避三分呢!

　　記得當(dāng)時(shí)訓(xùn)練它的時(shí)候，我才上三年級(jí)。剛開始見了它，我總會(huì)被嚇得毛骨悚然。后來，我為了叫它聽我的話，決定訓(xùn)練這只頑固不化的狗。可是它卻不像別的狗那么容易訓(xùn)練。開始，我拿了一塊肉舉過頭頂，準(zhǔn)備讓它跳起來吃那塊肉，誰知它不但不跳起來，竟然還走到一旁懶懶洋洋地趴在了那里，仿佛是故意氣我呢!后來，它趁我不注意，猛的一躍把肉叼走了，躲在一旁靜靜地吃了起來。

　　第二天再訓(xùn)練的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這回它好像能聽懂我說的話了，我讓它干什么它就干什么。等第三天時(shí)，我?guī)е�它出去遛彎，它見到了以前那些挑逗過它的人，就撲上去準(zhǔn)備咬他們時(shí)，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回來了，然后伸出舌頭討好的舔著我的手，好像做了錯(cuò)事的孩子，可愛極了!

　　我喜歡我家那只“頑固不化”的狗。通過這件事我明白了：所有的事物都是有靈性的!

　　我的好伙伴

　　我的老家有一只小動(dòng)物，它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一個(gè)非常要好的朋友。

　　它的眼睛黑黑的';它的耳朵又長又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長長的，像一條長長的繩子;

　　又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身邊，妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗，讓它不受到任何一點(diǎn)傷害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯讓我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的話，妞妞會(huì)把小狗抱在自己的懷里，讓小狗不會(huì)被一股股冷風(fēng)吹到，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心一酸，便從柜子里拿出一件小衣服，蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多，我的心便高興了許多。

　　妞妞看我的眼神，變得溫和了許多，因?yàn)樗�知道了，我�?duì)它的友好。日子一天天的過去了，我和妞妞的感情也越來越深了，漸漸我就能抱小狗了。

　　這就是我的小動(dòng)物----妞妞，它成了我親密無間的好伙伴。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個(gè)游戲。

　　只見，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要干什么呀？我真不明白。

　　朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好后，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的像長方形，還有的像三角形。

　　所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的.紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

　　于是我們就拿起筆在頭上磨了三個(gè)五十下。第一次五十下磨頭皮，覺得頭皮有點(diǎn)癢，筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點(diǎn)疼，筆蓋很燙。

　　第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。

　　磨完一百五十下后，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下，可不知道為什么我總是粘不到？為什么別的同學(xué)能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個(gè)發(fā)現(xiàn)考到我，但我也玩得很開心！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，我翻開相冊(cè)，看到了在世博會(huì)里的照片，便情不自禁地回憶起了世博。

　　回憶世博，我腦海中的第一印象就是在生命陽光館參觀的時(shí)候。在那邊，我真正懂得了作為一個(gè)正常人的生活是多么的美好！那次，我印象最深的是一位盲人正在彈奏鋼琴，而且，彈奏的要比許多正常人要好得多。我聽了，心里暗暗欽佩：哇！真厲害！在生命陽光館中，我真正體驗(yàn)了殘疾人的生活都么艱難。

　　回憶世博，我的印象中，世博不僅給我們帶來了場(chǎng)館和樂趣，還給我們帶來了美好的環(huán)境。在世博期間，我們呼吸到的.是新鮮的空氣；看到的是蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩。當(dāng)時(shí)，我們都以為通過世博，上海已經(jīng)改去了許多陋習(xí)�？涩F(xiàn)在，我卻覺得不是這樣，因?yàn)樽罱�，我看到天空不再是蔚藍(lán)的，呼吸到的空氣里總是有一顆顆沙粒。新聞里也不斷報(bào)道上海的空氣污染提高了。這就說明，上海的改變只是在世博會(huì)的期間，而不是永久的。所以，希望大家可以愛護(hù)我們唯一的家園——地球。

　　回憶世博，希望在世博里看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以在世博結(jié)束后的日子里體驗(yàn)到。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的成長故事，當(dāng)你碰到快樂的故事，你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，你會(huì)愁眉苦臉。成長就像調(diào)味，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長中充滿了快樂和辛酸。

　　在我的成長中也有這樣的故事印在腦海里，值得追憶�，F(xiàn)再細(xì)細(xì)回味，受益匪淺。記得有一次，我在家中跳跳繩，“啪”一聲，我回頭一看，糟了，放在桌子上的手表被跳繩拉到地上了，我想;這下一摔壞了爸爸心愛的手表，環(huán)顧四周沒有人，就躡手躡腳地把手表從地上撿起來，放回了原處�？墒�，紙里包不住火， 很快就讓爸爸發(fā)現(xiàn)了。這一天，爸爸去西寧開會(huì)，他看了一下手表，覺得還早，就看起報(bào)紙來。過里了一會(huì)，爸爸又看了看了手表，發(fā)現(xiàn)還是剛才的時(shí)間，爸爸嚇了一跳，急忙跑出了家門。

　　到了晚上，爸爸回到家很生氣的說：“這好好的手表怎么突然壞了呢?”他仔細(xì)看著手表，發(fā)現(xiàn)手表上有一條裂縫，秒針和分針一動(dòng)不動(dòng)�！拔颐靼琢恕卑职謶嵟�的說。我在摔壞手表的兩天里，爸爸一直沒理我，這時(shí)，我才知道了爸爸的苦衷。

　　第三天晚上，我走到爸爸面前說：“爸爸，是摔壞了手表，當(dāng)時(shí)，我沒及時(shí)給您說，耽誤了您的`事，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)�諒我�！边@時(shí)，爸爸生氣地說:“一個(gè)人不管做錯(cuò)什么事，就應(yīng)該及時(shí)承認(rèn)，不能蒙騙，這樣是不對(duì)的。今天你你既然承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸也就不再追究，希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　成長就像一列車，他一直行使。成長中，有許多事情等你去經(jīng)歷。當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野，翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì)快樂。好好把握成長的脈搏吧!使自己快樂的健康成長。

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