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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-13 18:44:08 四年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的四年級(jí)作文300字(精華6篇)

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        實(shí)用的四年級(jí)作文300字(精華6篇)

        四年級(jí)作文300字 篇1

          昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥,這次你要請(qǐng)客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的`。之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

          聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。

          現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

          消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都非常看好我;在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

          考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

          現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),數(shù)學(xué)也得到第一名!

        四年級(jí)作文300字 篇2

          我們走進(jìn)了廟會(huì),里面人山人海。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的東西,我們一直往前走,又拐了個(gè)彎,看見(jiàn)了一個(gè)刀劍行。里面有許多劍和刀,有檀木劍、有檀木刀、鐵劍、鐵斧等等。

          我看了看,跟媽媽說(shuō):“媽媽您就給我買(mǎi)一把吧!眿寢屨f(shuō):“好,多少錢(qián)?”賣(mài)刀劍的.人說(shuō):“五十五元!眿寢屨f(shuō):“太貴了,咱們?cè)倏纯。”我們逛了許久,沒(méi)有好玩的。我說(shuō):“咱們不買(mǎi)了回去吧。”媽媽說(shuō):“我回去給你買(mǎi)劍吧 ”。于是,我們就回到了那個(gè)地方。媽媽說(shuō):“五十行不行!睌傊髡f(shuō):“行!”我興高采烈的說(shuō):“謝謝媽媽”。

          吃羊肉串

          買(mǎi)完劍后,我們繼續(xù)往前走。于是,我們看見(jiàn)了一家羊肉串,店主說(shuō):“買(mǎi)羊肉串兒嘍,十塊錢(qián)兩串!眿寢屨f(shuō):“那就買(mǎi)兩串吧!毖蛉獯L(zhǎng)15厘米,寬1厘米。一個(gè)一個(gè)的小肉疙瘩,上面有許多恰似珍珠。我先吃了一大口。對(duì)媽媽說(shuō):“您吃不吃?”媽媽說(shuō):“我不吃給你吃吧!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您。”于是,我大口大口的吃了起來(lái)。

        四年級(jí)作文300字 篇3

          這個(gè)周末,我和媽媽觀看了安全教育視頻《校園暴力》篇。校園暴力包括老師和學(xué)生的沖突,學(xué)生與學(xué)生的沖突,但最為嚴(yán)重的還是學(xué)生與學(xué)生之間的沖突。

          經(jīng)過(guò)各個(gè)學(xué)校的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)遭受校園暴力的.人占學(xué)生人數(shù)的90%。這些人為什么會(huì)受到暴力?哪些人最容易受到校園暴力?受到校園暴力的原因有很多,但往往受到校園暴力的人也和校園暴力的人。這種人的欺凌行為和被欺凌一般都是由于炫富、?、嫉妒造成的。比如:炫富的人喜歡拿大把的現(xiàn)金,在同學(xué)們眼前擺弄,一些同學(xué)就想,你家不就有幾張破錢(qián)嗎?炫耀啥呀?很有可能會(huì)直接搶或詐騙,如果不給錢(qián)就打人。這些炫富的同學(xué)被打后就會(huì)想:我家有錢(qián)你家有嗎?我看怎么收拾你!肯定會(huì)有錢(qián)來(lái)收買(mǎi)人心,請(qǐng)一幫打架厲害的人反過(guò)來(lái)去打欺負(fù)過(guò)自己的人。

          我們?nèi)绾文鼙苊庑@暴力?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是不炫富、不?帷⑴c同學(xué)好好相處、幫助同學(xué),讓同學(xué)們感受到你很和善,就算有人還是看你不順眼,打了你,但總會(huì)有同學(xué)伸手幫你,幫你找那些人算賬,所以說(shuō)朋友是自己的保護(hù)圈,我們只有有了站在自己這邊的朋友才能避免校園暴力。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確面對(duì)校園暴力,學(xué)會(huì)避免校園暴力,讓我們的生活更加美好!

        四年級(jí)作文300字 篇4

          每當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園時(shí),一陣淡淡的香味就撲鼻而來(lái)。不錯(cuò)的,這正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。

          最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青,葉子又像針,如果讓刺一下,也會(huì)感到有有在撓癢癢哩。

          樹(shù)下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛(ài)的小草,嫩嫩的,綠綠的。仿佛是探出腦袋跟我們招手。迎風(fēng)吹來(lái),綠姑娘們就翩翩起舞,它們的舞姿又是多么優(yōu)美啊·

          最讓我喜愛(ài)的就是大雪松兩面三刀旁花壇里的玉蘭,一邊開(kāi)紫色的花瓣,另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的.就是它們的功勞。紫色的花雖說(shuō)不密,但也不少,起碼很難一下子數(shù)不清。很有趣,這什么這樣說(shuō)呢?原來(lái),白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏,可以數(shù)得清有幾朵。

          我愛(ài)校園的一草一木別說(shuō)是萬(wàn)紫千紅的花朵,我愛(ài)母校,愛(ài)校園里的一切一切,甚至是一粒沙子。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          我有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙眼睛炯炯有神,有一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩。我很瘦,個(gè)子一般。我平時(shí)喜歡下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、打球等等。我很聰明機(jī)靈,搞不懂的問(wèn)題一定要把它搞懂。

          雖然別人對(duì)我的感覺(jué)比較完美,但我還是有一點(diǎn)兒不滿意。別人說(shuō)我太瘦了,我就希望自己吃得多一點(diǎn),但是這個(gè)愿望可能很難改變,大概我的胃容量太小了,只能吃一點(diǎn)點(diǎn)。

          我希望自己數(shù)學(xué)好一點(diǎn),在學(xué)校里,每次遇到數(shù)學(xué)考試,我就煩透了,有些聰明屋還做不出來(lái)呢!我在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,看了一下競(jìng)賽題目,竟然比平時(shí)的數(shù)學(xué)考試還要難好多倍呢,我有幾道題做不出,還有些是亂寫(xiě)上去的。最后一道最難了,我當(dāng)時(shí)絞盡腦汁都想不出來(lái)。暑假到了,我爸爸讓我報(bào)名去老師家補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。爸爸希望我學(xué)奧數(shù),我認(rèn)為在這段學(xué)習(xí)期間,我的'數(shù)學(xué)水平提高了不少,我要繼續(xù)努力。

          我喜歡全新的我,這樣可以不斷完善我自己!

        四年級(jí)作文300字 篇6

          那件事就像電影鏡頭一樣,深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,我就感覺(jué)臉上發(fā)燒,覺(jué)得自己實(shí)在太不應(yīng)該了。

          那是去年暑假,我每天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天,老師讓我們朗讀之后,又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后,很快就背會(huì)了。

          回到家,我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的'時(shí)候,鈴鈴鈴,電話鈴響了起來(lái)。我心想,誰(shuí)這么煩。窟@時(shí)候打電話過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn),剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了,你能告訴我一下嗎?”我心想,我這正忙著呢,告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間?耽誤了玩電腦可不行。

          于是我說(shuō):“我也沒(méi)抄啊,撂了。”我馬上又玩起了電腦。不一會(huì),電話又響了。我非常生氣,心想,這誰(shuí)。窟@不成心跟我過(guò)不去嗎?我一把抓起聽(tīng)筒,沒(méi)好氣地說(shuō):“你誰(shuí)?干什么?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn)啊,我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子,想告訴你一聲,省的你再問(wèn)了!甭(tīng)完他的話,我的臉忽的一下紅了。

          這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它卻像電影鏡頭一樣,深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,在羞愧之余,我終于知道了以后該怎么做。

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