五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
七天的長(zhǎng)假，我選擇了出外旅游，感受人生的另一面世界，也給自已享受下旅游美麗城市風(fēng)貌和風(fēng)土人情。
旅游真的使人很開心，真是吃好，住好，看好，總是讓人有點(diǎn)留連忘返的感覺，可以說是“日行千里路，勝讀萬卷書”。當(dāng)你親臨其景的又是另一番風(fēng)味，也是人生旅途中又多了一種回憶。
旅游的開心，不是每個(gè)人都能如愿以償，但總的來說，出游應(yīng)該是輕松愉快吧，我們一個(gè)團(tuán)有50多人，個(gè)個(gè)有說有笑，很熱鬧。
但有一位團(tuán)友好像是無奈之旅，多天來獨(dú)她一人不說不笑，我們幾位就主動(dòng)和她打招呼，問她是不是水土不服，還是身體不適，這一問，只見她淚水汪汪，我們被她嚇住了，是不是我們說錯(cuò)話了，還是她有別的難言之隱呢？不論我們幾個(gè)怎說，她還是……
只見她含著淚水的，聲音很小的說了幾個(gè)字，就是“謝謝我們對(duì)她的關(guān)心，很感激”�？粗菧I如雨下的眼睛，使我們也有點(diǎn)憐惜之心，真是不該多事問她那不開心的傷心事了。
最后的一天晚餐是自理，也可以說是自由組合的狂歡晚餐，我們相量好，請(qǐng)她和我們一齊出外就餐，順便看下當(dāng)?shù)氐奈幕咕�，也算是我們�?duì)她的`陪罪吧。
看她那樣子像個(gè)苦命的“玉人兒”，可能女的總是柔情似水吧，經(jīng)不住我們的說說鬧鬧，真是三個(gè)女人一個(gè)墟，十個(gè)女人像是大集會(huì)，最后她還是說了那傷痛往事，真是讓人聽者流淚，聞?wù)邆�，但我們還是鼓勵(lì)了她。
像名人所說： “人生就像一只會(huì)飛的蝴蝶，但它都要經(jīng)歷破蛹時(shí)的疼痛�！�
這時(shí)使我想到，“狐單，有時(shí)恰是一個(gè)人的狂歡；狂歡，有時(shí)又是一群人的狐單�！�
友誼，像一棵樹，只有用真誠(chéng)，寬容，信任，原則，熱情來澆灌這棵樹，才會(huì)枝繁葉茂。
五年級(jí)的作文 篇2
春天的校園是一幅絢麗明的圖畫。讓我?guī)Т蠹胰⒂^這美麗的春天的校園景色吧！
我們先進(jìn)大門，進(jìn)了大門以后，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的正前方有一個(gè)大大的電子板上面寫歡迎光臨幾個(gè)大字，我們旁邊還有一個(gè)噴水池它噴出漂亮的水花，然后落下就像一只只正在游的小水母美麗極了。我們向右邊走來到了書香廣場(chǎng)。為什么叫書香廣場(chǎng)，不叫其它的？很多人都這樣問。因?yàn)槲覀兘?jīng)常在這里看書好似整個(gè)廣場(chǎng)都充滿了書散發(fā)出來的那種特別的清香。
我們向上面走去來到了我們種菜的地方開心農(nóng)場(chǎng)。我們和別的班的小朋友們一起在這個(gè)農(nóng)場(chǎng)種菜，我們?cè)谶@里種的是奶白菜和油菜。我們都來這澆水讓菜快快長(zhǎng)大。農(nóng)場(chǎng)里面還有我們班小兔子小棋子，老師他們說：前幾天知道是哪三只兔子生了兩只女兔子和一只男兔子，我們想很有可能是我們的小棋子呢！
我們向左邊走來到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)總共有400米有4圈跑道，我曾經(jīng)和我們班的另外三名在這拿了4*100米男子接力第三名。我們隊(duì)員體育場(chǎng)的'內(nèi)圈是足球場(chǎng)，我曾經(jīng)和我們班的另外四名隊(duì)員在這里拿了足球聯(lián)賽銅獎(jiǎng)。我們還經(jīng)常在這里體育課，我們的體育場(chǎng)旁邊還有一個(gè)花叢�；▍仓羞�有大棵的高大的木棉樹，樹上的木棉花爭(zhēng)奇斗艷一朵接著一朵的掉落下來，里面還有棉花美麗至極。
這迷人的校園我想成為一名詩人，用最美的詩句去贊美它。我們的學(xué)校太美了，我愛我們的學(xué)校。
五年級(jí)的作文 篇3
花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng)；雄鷹要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔，我也要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，更要感恩祖國(guó)！
學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)楦改附o我的是最溫柔的愛。父母親在給我生命的時(shí)候，父母的愛變成了溫暖的雙手，讓我在里面快樂地成長(zhǎng)。當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，他們有時(shí)給我掛號(hào)，有時(shí)給我買藥，有時(shí)整晚整晚地一直在不停地忙碌著，看著我痛苦的樣子，他們都傷心地流下了眼淚，我認(rèn)為這就是對(duì)我最溫柔的愛！
學(xué)會(huì)感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o我的`是執(zhí)著的愛。在我上課時(shí)有聽不懂知識(shí)的時(shí)候，老師對(duì)我的愛就變成了不厭其煩的輔導(dǎo)話語，讓我能夠排難解惑明了是非，并最終取得好成績(jī)。上回，老師嗓子啞了，但還照樣給我們上課，而且還在我們放學(xué)后，細(xì)心地給我們改作業(yè)，老師，我要為您對(duì)我執(zhí)著的愛說一聲：謝謝！
最后，我還要學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)給我們的是無私的愛，當(dāng)它的孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的愛為我們撐起了另一邊填空，去年汶川地震發(fā)生后，是祖國(guó)給了災(zāi)區(qū)人民自救的勇氣和信心，也是祖國(guó)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。
“感恩的心，感謝有您，風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我朝朝夕夕……”這是一首啞語歌曲《感恩的心》的歌詞，這首歌讓我永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)了感恩！我要感謝老師，感謝父母，感謝祖國(guó)，感謝世界！
五年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國(guó)人又一次迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗。“九”包蘊(yùn)著長(zhǎng)久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康。“九”代表著中國(guó)人民的喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？聽聽我的'親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節(jié)呀。我想了好一會(huì)兒，正當(dāng)心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見了“重陽節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí)，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。
五年級(jí)的作文 篇5
我的外公個(gè)子不高，瘦瘦的，滿頭白發(fā)，笑起來臉上都是皺紋，但兩只眼睛炯炯有神。
外公為人正直，心地善良，是一位難得的熱心人。誰家有什么大事小事，他都喜歡幫忙，因此，他在整個(gè)小區(qū)里已有一定的知名度。這不，誰家的電器壞了，上門來找他修理，誰家的水管漏了，也來請(qǐng)他修理。外公簡(jiǎn)直成了小區(qū)的免費(fèi)修理工，有時(shí)忙得連吃飯的時(shí)間都沒有，可是他從來都不拒絕別人的'請(qǐng)求。而且外公還懂得點(diǎn)法律。有時(shí)會(huì)幫助鄰居解決一些糾紛問題，贏得了鄰居的好評(píng)與稱贊。以前外婆還埋怨他，但看到鄰居一些感激的笑容時(shí)，外婆也就不在說什么了。我們住在外公家附近，從小就是外公把我?guī)Т蟮模晕覍?duì)外公特別有感情。外公也很疼我。他總喜歡拉著我的手，給我講故事。雖然這些故事已經(jīng)講了很多遍了，但仍然是我的最愛。
我希望自己長(zhǎng)大后，也能像外公一樣，做一個(gè)樂于助人的人。因此付出的同時(shí)也能收獲快樂，這是我從外公身上學(xué)到的。
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