八年級(jí)作文精選[7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　鄙人乃116班至全校聞名的人物【只過是以淘氣而聞名滴】鄙人一生最大的快樂就是吃喝玩兒樂；我樣樣精通。

　　看看鏡子里的我；短發(fā)齊耳；濃濃的眉毛；瞧瞧那炯炯有神的'眼睛看起來精神極了。再看看他的著裝；短衫長(zhǎng)褲；活生生的一假小子【別看我很淘兒；可我賊愛看作文書的】嘻嘻。

　　我愛看作文書；可能是遺傳變異的因素吧；我爸媽從不愛看作文書；我看作文書的經(jīng)歷；你們不看不知道；一看嚇一跳；那可真是天上說到地上；地上也能說天上；還是說不完。forexample：那一次我在書店看到了《全國作文大賽精選》又出了一版；我激動(dòng)不已；但一看價(jià)格變像泄了氣的皮球。38元哎；我已是兩袖清風(fēng)呵。向媽媽要吧；我這么大個(gè)人了；因要‘自食其力’。于是乎；我到處籌錢；終于在這周周末攢夠了；我小心翼翼的數(shù)著錢；然后劫了老媽的自行車；一路狂飆；回頭率絕對(duì)百分之百。終于到書店里了；跑到哪兒一看；不禁魂飛魄散；只剩一本了。。。。我趕緊用零得不能再零的money付了款【在心里慶幸：幸好來得早】后；慢悠悠的會(huì)了家干嘛：欣賞美文去了

　　這就是我。。。。哎呀sorry忘說了鄙人名叫陳天驕；屬兔的。。。。。|

八年級(jí)作文 篇2

　　送走了萬紫千紅的春天，綠樹成蔭的夏天，終于迎來了瓜果飄香的秋天。聽：沙沙沙……秋雨又下了起來，像秋姑娘的歌聲，又清脆又動(dòng)聽，大雁排成了“人”自形，一邊急匆匆的向南飛，一邊還“呀、呀”的叫著，好像在說：“朋友們?cè)僖娏�，祝你們平安過冬!”

　　小草脫下碧綠的外衣，換上了黃色的秋裝。樹葉兒也開始由綠變黃，像一只只枯葉蝶，飄飄悠悠地落進(jìn)清澈的溪水中，順?biāo)�飄流走了，風(fēng)把田野變成了斑斕的顏色。河岸兩邊不知名的花在碧綠的'莖稈上開著小小的白花，像鋪上了一層雪。地里還未砍去的玉米桿，在秋風(fēng)里襟飄帶舞一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片金色的海洋

　　村莊里，墨綠的竹子被風(fēng)吹彎了腰，小鳥在綠葉間歡唱。房頂升起裊裊炊煙，房檐底下，掛著一串串紅辣椒，一簇簇花叢，一掛掛金色的玉米。門前的院子里，各種植物雜彩紛星，十分美麗。就連屋前的菊花也在爭(zhēng)芳斗艷。

　　白色的山羊一群一群的，在黃綠相間的小土坡上吃草，像一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花一般。牛兒膘肥體壯，在樹林里悠閑地躺著。記載門前的草叢里啄食，鴨子在門前悠閑的散步，狗卻閑著沒事，正和貓兒逗樂。

　　村莊地里的豆子一個(gè)個(gè)都鼓起來莢，全熟了、金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛，有的已經(jīng)開放，白的像雪。含苞欲放的棉桃像銅陵似的，追在棉棵上左右搖擺，棉葉交錯(cuò)不時(shí)發(fā)出嗦嗦的細(xì)雨聲。九月的田野，鋪金疊翠，令人心醉。農(nóng)民喜洋洋的揮鐮收麥子，幾個(gè)年輕小伙子一字排開，正在比賽呢�？吹竭@種豐收的景象想不高興都難啊!

　　深秋的天空像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著，真是一幅美麗的圖畫!

　　看著這深秋傍晚的田野，真使人心潮起伏，贊嘆不已。真美呀—秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比夏天更富有絢麗的色彩。秋天，我愛你，愛你美麗的秋色，更愛你富饒的田野。

八年級(jí)作文 篇3

　　天空中，壓著一大片烏云，沉悶而孤寂的天氣，像極了我心里那個(gè)心事，不一會(huì)，雷聲轟響，豆大的雨滴開始降落，，而我的眼角卻分不清是雨水還是淚水。

　　因?yàn)闋敔斎ナ懒耍�所以勤儉的老人辛苦一輩子積攢下來的錢都在奶奶手里，這讓大家對(duì)老人有所尊敬——無非是為了錢，而爺爺?shù)娜ナ�，家里還是徹底的亂了，像沒頭的`蒼蠅一樣。大爹、爸爸、三爹似乎多次為了那筆錢而爭(zhēng)論。

　　今天，又聽見爸爸和奶奶打電話，似乎是大爹借了一萬塊什么的，不知道為什么，大人們總為這個(gè)吵架。

　　媽媽聽見了，開始和爸爸爭(zhēng)論起來，聲音越說越大，這在我耳里早已聽?wèi)T了，爸媽的每一個(gè)字流入我的耳朵，流過我的心里，淚水也順著臉頰流了下來，誰都希望有個(gè)快樂、幸福的家，可為什么爸媽天天這樣？忽然，說話的聲音消失了，只聽見穿衣服的聲音，接著又是那另我心寒的話：“爸媽回奶奶家一趟，你乖乖的呆在家里，別亂跑�！耙琅f是急促的話語。煩，真煩，每次都是這樣，可我又不敢和好朋友傾訴，這種事，我怎么好意思說？哎……這時(shí)傳來了冷漠的關(guān)門聲。電話，爭(zhēng)論，吵架，關(guān)門聲。世上哪有決定公平的事？既然是大爹向奶奶借錢，關(guān)我們什么事？為什么總有人要夾在中間？

　　第二天一早，爸媽依舊像往常那樣照顧我，噓寒問暖的，可我仍然開心不起來，感覺和大人之間有一道深深的隔閡，我真不知道該和誰傾訴。

　　想老師說的，誰都有心事，誰的心中都有不愉快、不平衡的事�；蛟S，順其自然，無為而治，才能俊解我的心情吧……

　　風(fēng)雨過后，太陽微微探頭，雖然經(jīng)過風(fēng)雨的擊打，但我相信陽光總在風(fēng)雨后。

八年級(jí)作文 篇4

　　抬頭看看天空，天空是灰色的，布滿陰霾，正如我的心中，也有一片陰霾，一直揮之不去，心事爬滿了我的心。

　　那天，我又和父母吵了一架，獨(dú)自一人徘徊在河邊，心里有種說不出的難過。我平時(shí)不是愛鬧事的人，今日怎會(huì)如此？是父母，他們硬是給我報(bào)了多個(gè)培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)上，也不肯有一絲一毫的放松，容不得半點(diǎn)成績(jī)下滑，讓我整天都神經(jīng)緊繃，放松是絕不可能的。為此，我才與父母吵架了。

　　雨，忽然下了起來，讓我的心里又添了一絲愁緒。聽著小雨淅淅瀝瀝的歌聲，我也不躲避，在這美麗的月夜雨景下，多待一會(huì)兒，也未嘗不可。呀！我要是是這可愛的雨滴該多好啊，從高空與伙伴們一齊落下，無憂無慮，雖然生命不長(zhǎng)，但給人們帶來了滋潤(rùn)。這一生，就是有意義的，這是多么令人快樂的事呀！而我，還在高空未落時(shí)，就受到阻攔，使得我無法自由下落。束縛我的，也許是一片美麗的云，但我是雨滴，怎能放棄自己的.本職——下落給人們帶來滋潤(rùn)，而去追求成為那美麗的云？

　　雨，停了。我站在那里，不知該如何做，若是回去換身衣服，向父母道歉，那我豈不是又要回到神經(jīng)時(shí)刻緊繃的世界，不過現(xiàn)在我還有其它的選擇嗎？

　　想到這里我微笑了一下，是啊，我現(xiàn)在只能回去了，難道一直等到父母來找我嗎？那樣，就算現(xiàn)在父母不說我，但我知道好景不會(huì)長(zhǎng)，用不了多久就又會(huì)回到原來的模式，這和我自己回去有什么區(qū)別嗎？

　　算了，都一樣，回去吧。我安慰著自己。我沒有流下淚水，不是因?yàn)椴幌�，而是因�(yàn)椴桓�。拖�?dòng)沉重的腳步，我向著家的方向走去。

　　走在回家的路上，月色更加朦朧了，風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙沙聲是那么的煩躁，我在心里不斷默念著——何時(shí)才會(huì)有我的雨滴墜落之時(shí)？何時(shí)我才能擁有那孩子的天空？

　　也許是一萬年吧。

八年級(jí)作文 篇5

　　火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒。

　　我是一本書，一本很老很老的書，一本被淘汰了的書，一本被80后的作家們不屑一顧的書。我，坐落在一個(gè)小小書店的一個(gè)矮矮的柜臺(tái)。那兒很偏僻，一天難得來幾個(gè)人。我不知道店名，也不知道地名。我只知道，我的名字叫《平凡的世界》，一本平凡的書。

　　記得前幾個(gè)月，有一本叫做《夢(mèng)里花落知多少》的朋友上了柜臺(tái)，就在我的對(duì)面，他對(duì)我說：“像你這樣過了時(shí)的，沒人會(huì)要你的！”我并沒有反駁他，因?yàn)槲以谶@兒已經(jīng)呆了半年了。果然，沒兩天這位朋友就走了，只留下我苦等著新朋友的到來。

　　我很埋怨路遙先生為什么不把我打扮得青春靚麗些。然而現(xiàn)在，我只有獨(dú)自品味孤單的悲哀，繼續(xù)一天一天苦苦地等待……

　　一個(gè)陽光燦爛的下午，我仍然只能蜷縮在那個(gè)陰暗的角落。每一個(gè)人影的晃動(dòng)都會(huì)令我心潮起伏，每一束目光的審視都會(huì)讓我緊張得快要窒息。而就在這時(shí)，一個(gè)小男孩拿起了我，付款，結(jié)帳，他帶著我走出了書店。

　　這是多么隆重的一刻！

　　第一次站在陽光底下，這繽紛絢麗的`世界使我眼花繚亂�？墒沁�沒等我細(xì)看，小男孩早已跑進(jìn)家門，把我放在桌上，開始認(rèn)真地讀起來：只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺，我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。讀到這兒，他停了下來，靜靜地揣摩著這句話。我也默想著，是的，只有經(jīng)受過挫折才能勇敢地迎來燦爛的明天！

　　正讀著，他的朋友來了，他立即激動(dòng)地向朋友講述書店的奇遇，他的朋友也把小腦袋湊過來。我第一次享受到了受人關(guān)注的滋味。從他們的眼睛里，我看到了孫少安為家庭放棄繼續(xù)求學(xué)的機(jī)會(huì)的痛苦，看到了孫少平雖然出身卑微卻忍辱奮進(jìn)的堅(jiān)韌，讀懂了：物質(zhì)的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮！我為他們的感動(dòng)而感到欣喜，為自己能給他們啟示而感到自豪！

　　此刻，我靠在書柜上，溫柔的陽光輕撫在臉上，心里感到無比的愜意與滿足。感謝命運(yùn)之神，讓我找到了知己。正如路遙先生在后記中寫到的：“希望將自己的心靈與人世間無數(shù)的心靈溝通�！蔽医K于明白：什么才是我一生的等待！

八年級(jí)作文 篇6

　　假如我是一本書，就要給別人送去知識(shí)；假如我是一棵樹，就要給別人送去陰涼；假如我是天使，就要給人們送去愛！

　　當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可否想過有些人沒有得讀書；當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候，你可否想過有些人吃不好、吃不飽；當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開心的過晚年的時(shí)候，你可否想過有些老人沒有辦法享受，在街頭流浪或靠自己的勞動(dòng)生活賺錢過晚年？一些孩子他們的家比較窮，家里無法供他們上學(xué)，他們也沒有半句怨言，用自己年幼的身體去做體力活賺錢養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué)，想想我們自己，我們有沒有用自己的勞動(dòng)去賺錢過？沒錢了就向家長(zhǎng)攤開雙手要錢！再說說他們做的體力活的錢有多少呢？他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢，在我們這里去趟小賣部，這些錢能買到什么——什么也買不到。但是他們還是寧愿去做，與我們比起來他們是多么的.堅(jiān)強(qiáng)！

　　當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過得非常開心的時(shí)候，有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢，他們?cè)趺催^得這么凄慘，原因有很多個(gè)：子女不孝、無子女、子女都死了等原因，他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來開玩笑，說：“喂，這是你爺爺，哈哈！”每當(dāng)我聽到這些聲音的時(shí)候，我非常的氣憤！人家都這么凄慘了，竟然還拿人家來開玩笑，真是冷血的！

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過，那么讓我們行動(dòng)起來，少吃一點(diǎn)零食、少買幾件衣服等來支助這些人，他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿著愛，這也可以讓你自己很開心，因?yàn)槟銕椭�了需要幫助的人�?/p>

　　讓我們的愛心灑遍全世界，讓每一個(gè)角落都有我們的愛心存在，讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來吧——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單……”

八年級(jí)作文 篇7

　　千百條路，走過人生百態(tài)！看慣的世態(tài)炎涼中，是否也會(huì)有你我的身影！

　　——題記

　　她，是我最好的朋友；她，是我今世的知音；她，是唯一和我同肩齊行的友人。

　　只有她，在我做任何事時(shí)，都支持我；只有她，在我傷心流淚時(shí)陪伴我；也只有她，會(huì)在我受委屈時(shí)幫我出氣。

　　同樣，也只有她，不曾想到自己，心中只有我！

　　月下的路

　　夜，是黑暗的代表，令我懼憚，面對(duì)遠(yuǎn)處伸手不見五指的黑暗，我躊躇不定，一次次踏出的腳又被一次次懼憚無情地?fù)敉恕��?/p>

　　突然，一只手從后面推我一下，輕柔的聲音伴著寒風(fēng)從身后吹來，溫暖著我的心：“叫你逞強(qiáng)，明明不敢自己走的！……你真的要在這里等上個(gè)把小時(shí)嗎？不怕生病啊你！”邊說還邊戳著我的腦袋，：“走啦！我送你！”

　　“可是……”

　　“可是什么��！還好學(xué)生呢！你明天打算曠課？”

　　“我沒那么弱……”我摸摸鼻尖，憨憨地笑出聲來……

　　一如往常的路，我倆慢慢地走著。銀色的'月光透過一池的墨水，輕柔地灑在地面上，如湖水一般空明，水中還偶時(shí)閃過一絲藻、荇的倩影！

　　她沒有說話，我也依然沒有什么話講，只是靜靜地走著，如散步一般悠閑，神清氣爽。只有一個(gè)念頭——這路不要有盡頭多好！

　　走近樓道，忽一轉(zhuǎn)身，道：“看這池冬水多美！何處無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳！”旋即轉(zhuǎn)身跑進(jìn)樓道，再回頭一看——只見月下的路上立著月下的她的身上，鋪滿了月光，像雨天使一般，只屬于我的雪天使！

　　盡頭的路

　　一條路往往是有盡頭的，但只要你想，就沒有盡頭！

　　對(duì)，但也只要你想走……

　　人生活在安逸中，總是不滿足的！怕也只是當(dāng)局者迷，旁觀者清吧，一切的一切都只是瞬間的發(fā)生。

　　她對(duì)我好，但也使我養(yǎng)成了任性的習(xí)慣！

　　本來的，沒有她的陪伴，這條路我是走不過去的，但，笨蛋的我卻把她當(dāng)做累贅，想要丟掉，討厭她，厭惡她，只因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好，還老是給我惹麻煩！

　　但是！我是相當(dāng)迂腐的！我不懂她，不理解她，不想走進(jìn)她的心里，即使她開辟了一條又一條的路！阡陌交通，我卻一條不敢，只是一味地抱怨！忘了她是一直讓著我的，忘了她是一直任我欺負(fù)的，只記得她欺負(fù)我，其實(shí)，這一切只不過是引起了我的注意罷了……

　　她和我依然走在這條路上，只是，我走右邊時(shí)，她跟著我走了，但我突然又跳到了左邊！

　　幸福在右邊，瑩瑩在右邊，當(dāng)她去了右邊時(shí)，瑩瑩卻渡過荊棘林去了左邊，刺得自己遍體鱗傷，也刺得她體無完膚……

　　路還怎么走？看清了一切的我還怎么走？

　　告訴我，若我當(dāng)時(shí)沒有封閉去左邊的路，你還會(huì)和我一起走嗎？一起走這崎嶇的路嗎？……

　　一路一生一雙人，今昔，卻獨(dú)留負(fù)心人，埋下空古恨！

　　人生百態(tài)，何處有尋她的路？空悵惘！悲情長(zhǎng)！

　　——后記

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