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        八年級作文

        時(shí)間:2023-10-10 08:08:38 初二 我要投稿

        八年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          從不會(huì)有人說,世界處處存在陰霾;

          從不會(huì)有人說,他從來沒有快樂過;

          從不會(huì)有人說,他從沒悅納過自己。

          ——題記

          “太陽太陽給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛……”

          《七色光之歌伴我們成長。那甜美的歌詞和優(yōu)美的旋律扣人心弦,道出了我們那美妙的童年。追憶兒時(shí),我的童年十分的陽光,每天都過得十分快樂。那一棵棵黃角樹伴我成長,一圈圈年輪,仿佛訴說著這些年成長的故事。

          我在時(shí)光中長大,是一個(gè)成長中的少年。我的世界沒有長久的污穢,我的心情也沒有一直陰暗著。大人們說:“成長中的少年,是迷茫的,是昏沉的,是容易頹廢的。”難道這就是成長中的我們?我覺得不。

          成長是什么?我認(rèn)為成長就像是樹苗得到雨露的灌溉陽光的滋潤長成參天大樹。我們是正步入社會(huì)的少年,是正在茁壯成長的小樹。我們饑渴,我們渴望雨露的灌溉以及陽光的滋潤;我們饑渴,我們渴望長出濃密的枝葉和廣散的枝干;我們渴望與老一代一起,作為頂天柱屹立在世界之林,頂起我們的中國,讓中國屹立在最高峰。這才是我們,擁有愛國情懷的少年。積極向上,陽光向上。

          成長是什么?我認(rèn)為成長就像是飛蛾看到光明時(shí)激動(dòng)熱情的撲向火苗時(shí)的奮不顧身。我們是正步入社會(huì)的少年,是正在撲向火苗的飛蛾。我們饑渴,我們渴望光明的到來以及對光明灼熱的追求;我們渴望飛向理想撲向火苗完成自己的夢想。成長中的我們,有理想,有追求。積極向上,陽光向上。

          成長是什么?我認(rèn)為成長就像是破土而出的春芽那頑強(qiáng)不息的毅力和那對想觸碰空氣的渴望。我們是正步入社會(huì)的少年,是正往上沖的春芽。我們拼搏,我們努力,我們一直不言棄。我們饑渴,我們渴望去感受空氣的溫柔以及擁有活在新世界的雄心壯志;我們破土而出,活在豐富多彩的`世界中。這就是我們,渴望獨(dú)立,頑強(qiáng)拼搏的21世紀(jì)少年。積極向上,陽光向上。

          我們正在成長。我們擁有愛國情懷,我們有理想,有追求,我們頑強(qiáng)拼搏。更重要的是,我們積極向上,陽光向上,相信自己的能力。我們能夠每天開開心心的生活在藍(lán)天下,我們團(tuán)結(jié)一致的奮起,我們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起邁入社會(huì)的大門。

          曾經(jīng),我認(rèn)為成長是一件很殘忍的事。因?yàn)檫@意味著我告別了小時(shí)候,告別了那只需要一顆糖就很滿足的小小時(shí)代。長大了,就等于告別了依賴,我們得學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能再依賴父母;我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立完成事情,不能把什么都丟給父母;我們得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)殚L大后的世界容不得軟弱,長大后的世界不相信眼淚。

          剛邁入初中,是興奮,是激動(dòng),后來慢慢地轉(zhuǎn)化為平淡,最后慢慢適應(yīng)。在這整個(gè)過程中,一直在成長,誠惶誠恐的前進(jìn)著。因?yàn)閻蹏蚁胍獙W(xué)好文化知識(shí),可是那浩瀚的文學(xué)海洋中,我又是那樣的渺小,想向前進(jìn)一大步,卻只是挪出了微微的一小步;因?yàn)橛欣硐,有追求,我想在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),鍛煉自己的能力,卻發(fā)現(xiàn)在初中的舞臺(tái)上,“同時(shí)進(jìn)行曲”并不是那么的好彈奏,一首無以倫比的優(yōu)美曲調(diào),在我拉奏的過程中,只能發(fā)出吱吱呀呀的噪音,想全方面發(fā)展,卻只能顧其一不可顧其二;因?yàn)榉e極向上、陽光向上,我并沒有被那微小的感覺以及“只可顧其一不可顧其二”的失敗所打倒,仍然想奮起直追,朝著心中烏托邦所存在的地方努力。因?yàn)槲,相信我自己…?/p>

          這才是成長中的少年,不管遇到什么,總能奮起直追,總能頑強(qiáng)拼搏的90后,積極向上,陽光向上,像一只只正在飛翔的小小小小鳥……

        八年級作文 篇2

          洞察自然萬物,千姿百態(tài),各種事物往往蘊(yùn)涵豐富哲理。但自然往往把深刻哲理寄予簡單事物之中。

          初春的早晨,刮著刺骨的寒風(fēng),我照例被媽媽叫醒出去跑步。我洗漱完畢后開始出去跑步,此時(shí),天色尚未大亮,寒冷的冬風(fēng)刮在我水珠未干的臉上,但睡意朦朧的我絲毫未感覺到。不知什么時(shí)候我走進(jìn)一片樹蔭當(dāng)我快走出來的時(shí)候摔了一跤,雙手本能地按在地上大地好像被凍僵,地表下了一層白白的霜。雙手按在地上又疼又冷,剎那間,我好像被人潑了一盆冷水,那濃濃的睡意立刻被驅(qū)散。我忙站起來,看到了驚人的一幕,一株生長在石縫里的小草,被大片的雨水壓彎了腰。小草身上的`水猶如一面鏡子使它熠熠生輝,小草身上的水大概來自它上方的那一棵樹。啪,有一滴水打在了小草身上,這對他本負(fù)重的身體來說無疑有千斤重。不知是風(fēng)力作用還是其他,這時(shí),它又一次彎腰,這好像是他對困難的屈服,不!這更像它對抗困難在蓄積力量!它用它那充滿生機(jī)的腰肢用力一傾!它成功啦!它成功地將雨水推了下去,它創(chuàng)造了奇跡!嘩,雨水流在小草的根部,小草吮吸著成功的雨露她的腰肢隨著微風(fēng)顫動(dòng)了起來它像一個(gè)成功者在晨曦中炫耀自己的成功。霎時(shí)間,我的血液好像停止了流動(dòng),心臟停止了工作。我呆呆地站在那,好像接受生命的洗禮,對生命有了更新的感悟。

          孟子曰“生于憂患”死于安樂小草因?yàn)樯硖幨p,放手一搏創(chuàng)造了一次生命的奇跡。它以自己頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面,成為這里最亮麗的風(fēng)景線,它以自己頑強(qiáng)的生命力征服了我墮落已久的靈魂。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒開。張海迪身殘志堅(jiān)勇攀科學(xué)高峰,蘇秦家貧苦研心術(shù)名赫天下。人在危險(xiǎn)情況下往往能爆發(fā)出非凡的潛力,這是生命的本能。然中華歷史五千年成功者有幾?小草的品質(zhì)正如名貴的香料在烈火中散發(fā)出最濃郁的芳香,最美好的品質(zhì)也是在逆境中被顯示的。

          世界因競爭而精彩,人生人奮斗而快樂,古往今來,多少人在困難面前不敢努力地去拼呢?愛拼才會(huì)贏。我們要敢于奮斗,但奮斗不一定成功。也許你航行了一生也沒有到達(dá)彼岸,也許你攀登了一世也沒有攀上頂峰,但觸礁的未必不是勇士,失敗的未必不是英雄奮斗了就問心無愧奮斗了就是成功的人。

          和熙的陽光普照大地,雖然我們沒有生長在寒風(fēng)里但為了我們能成為一顆可以驕傲的小草為什么不再享受和熙陽光的同時(shí)也體味一下刺骨的寒風(fēng)呢?

        八年級作文 篇3

          忽然醒來。

          這是一個(gè)長長的帶有苦澀的夢。

          模糊里來到了當(dāng)年倉惶走過的街道,夏日的陽光透過水晶圍墻反射在我的眼角,撲朔迷離。

          也許是因?yàn)樵诩依锸艿搅死渎,我就那么?jiān)決地從家里跑了出來,淚眼朦朧。

          我一個(gè)人走到了遠(yuǎn)離熙熙攘攘人群的街道,恍惚間聽見了一個(gè)小女孩的`哭聲,她手上的冰淇淋落在了灑滿灰塵的水泥地上。我想過去勸勸她,可我走出一步的時(shí)候,像是她的媽媽的一個(gè)阿姨扶起了她,“寶貝,寶貝,你沒事吧,媽媽再給你買一個(gè)好不好?”

          “好,媽媽,你一定要給我買一個(gè),一個(gè)一模一樣的哦。”

          “好好好,寶貝乖!

          似乎心被刺了一刀,我驚慌失措地跑進(jìn)了另一個(gè)角落里,可能是羨慕的關(guān)系吧,長這么大了,我第一次在角落里哭了。腦海路浮現(xiàn)出來剛才那個(gè)阿姨的神情,如果我可以回到小時(shí)候,我愿意用很多來交換,我想。

          但是,想象的一切不屬于我,所有的想象我都無法真正觸及。

          瞳孔有點(diǎn)點(diǎn)痛了,我用左手用力地擦了擦,挨到了心臟,是的,我的心也很久沒有擦過了。

          坐在角落里,一直看著夕陽的最后一絲光芒漸漸消失在世界的另一邊,我起身準(zhǔn)備回家了。

          我自己給自己泡了一杯牛奶,用額頭撞了一下杯子,干杯。勉強(qiáng)地說了一句“阿貍”。

          因?yàn)闀险f過,說阿貍比說茄子更容易笑,照照鏡子,勉為其難的可以說這是一個(gè)苦笑。

          接著,我就從夢里醒來了。

          “丫頭,起床了,媽媽給你泡了咖啡!

          我機(jī)械地穿好了衣服,懶懶散散地端起咖啡,在咖啡的水面上,我看見了眼神有點(diǎn)厭世的自己。

          “丫頭,沒事吧,你精神不太好。”

          說著就把手放在了我的額頭,“還好沒什么事。沒休息好吧?”

          看著表面上年輕有活力的媽媽,隱隱約約還是有幾根白發(fā)懸在那里,這一次,我的心又重重地跳了一次。“我去幫你倒杯開水!眿寢屨D(zhuǎn)身!皨寢!”

          “怎么了?”

          我撲過去緊緊地幫助媽媽,“媽媽,我愛你!

        八年級作文 篇4

          “漂流”,是一項(xiàng)早已讓我向往的刺激的水上活動(dòng),——漂流在山澗之中,欣賞身邊的自然美景,回歸自然,讓人神往遐思。今年暑假,終于有機(jī)會(huì)到清遠(yuǎn)“老虎谷”漂流了,讓人著實(shí)體驗(yàn)了一把在山澗之中漂流的樂趣,真是刺激、驚險(xiǎn)、妙趣橫生!

          時(shí)值盛夏,前來游玩的游客成百上千。幾場瓢潑大雨后,山澗的水傾瀉而下、奔流不息,它們與岸邊的青山嬉戲,與溪澗邊的石頭齊舞,與水中的小魚同樂,與慕名前來游玩的游客“親昵”。我仿佛在夢境之中,乘上了期待已久的游艇。橢圓形的游艇承載著我和爸爸,隨波前行。我們的漂流之旅就這樣開始了。

          游艇穿行于山、水之間,偶爾會(huì)碰撞到岸邊的巖石,把游艇撞得來回轉(zhuǎn)圈。周邊有一些小村莊、老房子,農(nóng)家孩子們過著屬于他們自己的歡樂時(shí)光,我們邊欣賞自然美景邊體驗(yàn)農(nóng)家樂趣,不亦樂乎!可由于游艇不重、水流太快的原因,一路美景只能走馬觀花。

          一對四五十歲的老夫妻的游艇向我們漂來,那老伯伯用風(fēng)趣的語調(diào)說:“咱們來個(gè)‘接船龍’,我拉著你的艇,你拉著他的艇,咱們慢慢地前進(jìn)!”“對!”爸爸說,“船越重前進(jìn)的速度就越慢!”我們?nèi)彝нB在一起,說笑間,艇在山川之中悠悠行進(jìn)。

          沿著平緩的水流行進(jìn)了一段路后,轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,便進(jìn)入了全程中最驚險(xiǎn)的“大峽谷”,落差10米!我還沒做好準(zhǔn)備,便忽覺游艇向下猛地一滑,濺起高高的水花,緊接著又是一個(gè)急流口,前方還有一個(gè)水浪不停翻滾的滑波。游艇在急流中不斷旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)。游艇里已溢滿了水,我和爸爸早已成了“落湯雞”,我心想,“大峽谷”應(yīng)該結(jié)束了吧?蓻]想到這僅是“熱身游戲”而已,緊張的心還沒放松下來,便又是一個(gè)陡滑波,濺起的水浪極高,潑到了我的眼睛里。之后我便再也不敢睜開眼睛,腦中一片空白,嚇得我哇哇大叫,只覺得游艇在陡直而彎曲的水道上飛速前行,有水不斷濺到衣服上、臉上、耳朵里。我的安全帽戴得不夠緊,在不停的搖晃中被水給沖走了。混亂之中,聽見爸爸有力的聲音:“抓住安全帶!抓緊!”我便緊握著安全帶,什么也不管了。過了好一會(huì),感覺游艇不再往下滑行,才敢慢慢睜開眼,游艇停在了一汪清澈的湖水中,這里已停留了不少和我們一樣筋疲力盡、狼狽不堪的游客,“大峽谷”終于結(jié)束!這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)不但是我出了“故障”,掉了安全帽,爸爸也因沒留神,把拖鞋弄丟了,還有,爸爸手中用于舀艇中積水的勺子在水的強(qiáng)烈沖擊下也只剩下一根勺柄了!按髰{谷”一役,搞得我們“體無完膚”,至今仍心有余悸。

          再往前走,便是一片竹林,不少游客都棲息在了那兒,我們也把游艇靠在了岸邊,不少人下了水。

          這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),原來這些流淌于山澗的水才剛沒過膝蓋,清澈透底,根本沒必要擔(dān)心會(huì)沉船。我和爸爸才剛停穩(wěn)游艇,便被潑了一身水,原來有人開始朝我們這邊的游艇潑水,向我們發(fā)出“挑戰(zhàn)”了。我們不甘示落,拿起勺子、盆子狠狠地“報(bào)復(fù)”,還有人不過癮,干脆把安全帽當(dāng)做潑水的.工具。一場激烈、“悲壯”的水上戰(zhàn)役就這樣在這片竹林之中打響了!水花四濺,在平靜的水面上出現(xiàn)了一道道美麗的弧線;歡聲笑語,在這靜謐的山林之中洋溢著歡暢淋漓的喜悅。不管你是陌生的還是熟悉的,不管你來自都市還是小鎮(zhèn),只要進(jìn)入這片神奇的地帶,一瞬間便會(huì)忘卻所有煩惱和疲憊,融入到這濃厚熱烈的友誼式的“打水仗”氣氛之中,讓人真切地感受到漂流的樂趣無窮,真是天時(shí)——地利——人和——老虎谷漂流。

        八年級作文 篇5

          我是佛前一盞守了千年的青燈。

          青煙裊裊,鐘聲繞梁,經(jīng)文瑯瑯,構(gòu)成了我生命的一部分。歲月輪回千年,我終于耐不住寂寞,對佛說:“佛,我想換個(gè)位置生活!狈鹌降惑@的說:“你看,”我順著佛指的方向,看到了一排排座位,上面依次標(biāo)有當(dāng)世的種種職位:皇帝、官員、百姓、詩人……高低貴賤都被平等地安排在同一個(gè)房間!澳氵x吧。”佛淡如水的聲音又響起來,我早聞凡間皇帝是享樂一世,無憂無慮,吃的是山珍海味,穿的是錦緞?dòng)衽郏掌握著生殺大權(quán),于是我不假思索地坐在皇帝的位置上。

          琴瑟聲聲,手指拂過,奏出醉生夢死;觥籌交錯(cuò),酒入留香,飲出浮華一世;歌舞升平,婀娜身姿,舞出傾國傾城,啊,皇帝的生活真是好啊,我沉醉于酒香里,迷醉在美色中,真是醉生夢死,逍遙無盡哪。于是,我貪圖享受,不問國事,整日花天酒地,那些仗著自己有功就倚老賣老的庸官,整日像個(gè)蒼蠅一樣在我身邊轉(zhuǎn),苦口婆心規(guī)勸,道理講的比說書的都好,什么江山社稷為重,不要沉于酒色,誤了國事,失了江山,不僅如此,還擺事實(shí),什么妲己毀商紂,烽火戲諸侯……真是一群八哥,一氣之下,我都給殺了,當(dāng)皇帝就這點(diǎn)好,不聽就殺。可后來,國力衰退,內(nèi)憂外患接踵而至,鄰國一舉殲滅我國,我敗逃出來,我來到佛前說:“佛,我不做皇帝了,我要做百姓。”佛依舊波瀾不驚地說:“去吧。”我像逃命似的做到了百姓的位置上。

          “種豆南山下,草盛豆苗稀!蔽沂謭(zhí)鋤頭,在鄉(xiāng)間勞作,夕陽西下,炊煙裊裊,真是優(yōu)哉游哉,還是百姓的日子好過,不用為國事煩惱,一介平民,一家不餓就滿足了,可后來,這日子就非一般了,整日是迎著太陽去,跟著星星來,腰酸背疼腿抽筋,官府又要稅又繳租,逼得我們是衣不遮體,食不裹腹,這一家老小可真難養(yǎng),我實(shí)在承受不了這超負(fù)荷的苦力日子,又來到佛前:“佛,我不做百姓了,百姓太累,我要當(dāng)官!狈疬是一臉慈祥地說:“去吧。”于是我又做了大官。

          還是當(dāng)官好,上雖不如皇帝,但不必整天憂國憂民,下比百姓富足,衣食無憂。可好日子沒過幾天,我又開始厭惡了,天天上朝退朝,連講話都要察言觀色,都要講技巧,唉,沒自由,不僅如此,每每還要防某某人算計(jì)你,那皇帝也是晴雨表,一怒就殺頭,真是伴君如伴虎,官場如戰(zhàn)場,這樣鉤心斗角,提心吊膽的日子我可不想再過。于是,我再次來到佛前。

          “佛,為什么每個(gè)位置都不適合我,每個(gè)位置都有這么多事去處理,凡間事一個(gè)字‘煩’!狈鸾K于微微一笑:“每個(gè)人有每個(gè)人的位置,處于不同的位置就有不同的'事務(wù)去做,要安穩(wěn)而問心無愧的坐在自己的位置上就必須盡力去做好自己的事,不要總想著、望著別人的位置如此高,如此好

          ,只有適合自己的位置才是最好的!蔽胰粲兴,如撥開云霧見晴天:“佛,我還能再選嗎?”佛笑著說:“去選吧!

          我坐到了原屬于我的位置――那盞守望了千年的青燈,日日更替,四季變化,位置始終不變。

        八年級作文 篇6

          瀾夜。晚自習(xí)。教室。

          呆坐在座位上,面前鋪著那張?jiān)缫炎鐾甑木碜印?/p>

          多久沒有這么清閑的坐著了?

          我想是問自己,又像是問眼前的一垛垛書。

          這是一堵墻,我想。

          望望窗外的天空。

          靜。平靜。平靜得有如溫柔的海面。澄澈。真的,看看那黑漆的夜幕,忽覺得那黑漆后面藏著深遠(yuǎn),對,深遠(yuǎn),無盡的空間。

          一灣曉月。星斗滿天。

          眾多光亮中,我只認(rèn)得兩樣?xùn)|西——月亮,以及獵戶座。是的,慢慢星光中,我連我的星座都不認(rèn)識(shí)。什么十二黃道,在我的印象中,也不過是星失的一次冒險(xiǎn)罷了。呵呵,也許吧,有時(shí)候,這些燦爛的東西,也只會(huì)是這么簡單。虛華,嗯,虛華。

          月跡廣寒,那就是嫦娥的'最后歸宿吧!背叛愛情,背叛自己,所換來的長生不死,永駐容顏,也不過是換來了夜夜伴星輝的孤寂。

          那后羿仰望明月之時(shí),心中又有何感嘆,總不會(huì)是像我一樣想著寫完卷子的輕松吧!憤怒?無奈?還是有些許牽掛?一個(gè)背叛愛情,一個(gè)被愛情背叛。呵呵,就算能重會(huì),破鏡又怎會(huì)重圓?

          同樣望月的,應(yīng)該還有那個(gè)蘇軾吧!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,他到看的透徹!那又怎樣,明月?!星輝?!過眼云煙罷了!

          就像我,想了半天,還是要后頭去檢查數(shù)學(xué)卷子去。

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