【經(jīng)典】五年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)看到我的老師在課堂上朗朗的讀著課文；每當(dāng)看她在看黑板行云如水般的板書(shū)；每當(dāng)看到她埋頭全神全神貫注的批改作業(yè)；每當(dāng)聽(tīng)到老師在課下和同學(xué)們聊天、驅(qū)寒問(wèn)暖，談笑風(fēng)生…..。老師的形像在我的腦海就變得如此的偉大，我的夢(mèng)想也油然而生。親愛(ài)老師，我以后也要做一名如你一般優(yōu)秀的老師。
我要像一位辛勤的園丁,用心血澆灌每一位同學(xué)。.為了他們的成長(zhǎng),為了他們能學(xué)到更多的知識(shí),即使付出再多的汗水,我也愿意。有一句詩(shī)寫(xiě)得很好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."我愿意做一條春蠶,只為孩子們服務(wù),卻毫不求任何回報(bào),也從毫無(wú)怨言,即使我遇到學(xué)習(xí)成績(jī)很差的孩子,我也堅(jiān)決不會(huì)放棄他,而會(huì)盡力幫助他，希望他能進(jìn)步;能跟上全班同學(xué)的腳步。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)成績(jī)很好的孩子,我也不會(huì)偏心于他,袒護(hù)他,而是各方面都更加嚴(yán)格要求他,希望他能更上一層樓.引領(lǐng)好全班同學(xué)一起向前奔跑。我極力做到對(duì)每一位同學(xué)都是愛(ài)護(hù)的,都是平等的'.我將我的關(guān)懷和溫暖注入每個(gè)孩子的心田。
我要做一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，這支蠟燭泫然在我身邊的每一個(gè)孩子。在課上給他們講做人的道理；在課后我是他們的良師益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，我還會(huì)耐心地教導(dǎo)他們，沒(méi)錯(cuò)，我就是他們的老師，蠟燭時(shí)刻在提醒著他們，要處處為他人著想。要寬以待人，嚴(yán)以律已。要努力不斷的提升自己，生命不止，學(xué)習(xí)不止。向書(shū)本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。把學(xué)到的知識(shí)再運(yùn)用到實(shí)際中去，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，直到我也成為一名老師，一名比我的老師更加優(yōu)秀的老師。
五年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)美好的夜晚，我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著柔和的音樂(lè)，喝一口媽媽準(zhǔn)備的橙汁，輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。
讀《三字經(jīng)》——
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。書(shū)架上的那本已經(jīng)有些破舊的《三字經(jīng)》仿佛把我又帶回到小時(shí)候和媽媽一起背誦《三字經(jīng)》的時(shí)光。那時(shí)，還在牙牙學(xué)語(yǔ)的'我和媽媽常一起在小區(qū)里散步。媽媽背一句，我就跟著背一句……就這樣，我把整本《三字經(jīng)》給背了下來(lái)，雖然還有許多地方讀不懂�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，再次翻閱《三字經(jīng)》，我發(fā)現(xiàn)過(guò)去很多不懂的現(xiàn)在都懂了。我懂得了“香九齡，能溫席”的孝心；懂得了“融四歲，能讓梨”的謙讓品德；懂得了“如囊螢，如映雪”的堅(jiān)持不懈……書(shū)就這樣無(wú)聲地向我輸送著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我懂得人生的道理。
讀《三國(guó)演義》——
赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、劉備托孤……一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國(guó)時(shí)代；一段段驚心動(dòng)魄的歷史，讓我百讀而不厭。重情重義的劉備，足智多謀的孔明，狡詐多疑的曹操……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物躍然紙上，讓我的心情隨著他們的命運(yùn)跌宕起伏。書(shū)就這樣帶著我穿越時(shí)空，觸摸歷史的心跳，聆聽(tīng)歷史的聲音。
讀李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�，讀紀(jì)伯倫“當(dāng)你背向太陽(yáng)的時(shí)候，你只看到自己的影子”的睿智，讀許友彬《十月》里深沉的母愛(ài)……在書(shū)海里，我擷取一朵朵美麗的浪花，把我的世界裝點(diǎn)得越來(lái)越絢麗多彩。
縱然時(shí)光流逝，書(shū)帶給我的快樂(lè)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
五年級(jí)作文 篇3
一年四季是四姐妹，她們分別是春天、夏天、秋天和冬天。春天輕盈，夏天浪漫，秋天高遠(yuǎn)，冬天凝重。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，公園里各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，有粉嫩的玫瑰，有五顏六色的菊花……冬天的寒冷留在了結(jié)冰的湖面，春姑娘一來(lái)，又變回那清澈見(jiàn)底的樣子，就如李商隱的《相見(jiàn)時(shí)難別亦難》的那句話(huà)，“春蠶到死似方盡，蠟炬成灰淚始干。”真是個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)！
夏天到了，蟬鳴陣陣。這時(shí)，滿(mǎn)池的荷花都競(jìng)相開(kāi)放了，白的`、粉的、紅的荷花，在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn)，荷葉襯托著荷花，荷花照應(yīng)著荷葉，好一幅美麗的《荷花綠葉圖》啊！夏天最好吃的水果，當(dāng)然就是西瓜了。太陽(yáng)在天上火辣辣地曬著的時(shí)候，去買(mǎi)這時(shí)一個(gè)大西瓜回來(lái)，凍上幾個(gè)小時(shí)，再拿出來(lái)放一放，一切開(kāi)，紅紅的汁水流下來(lái)。一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，用勺子挖起紅紅的果肉放進(jìn)口里，甜甜冰涼的味道瞬間在舌頭上散開(kāi)，既好吃又解暑，剩下的汁水還能冰凍著當(dāng)成冰棍吃呢。
秋姑娘來(lái)了，走到哪里似乎都有一股清清淡淡的桂花香味陪伴在身邊。農(nóng)田里，快要豐收的稻子都謙虛地低著頭隨風(fēng)搖擺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一排排整齊的稻子不時(shí)被涼爽的秋風(fēng)掀起金色的稻浪，美麗壯觀(guān)。玉米地里，玉米們包裹著厚厚的棉襖，就像怕冷的娃娃早早地穿上了厚衣裳。果園里，水果們也一副喜氣洋洋的樣子，瞧那石榴，有的笑的合不攏嘴，有的竟笑破了肚皮！剝開(kāi)石榴，里面有寶石一般的石榴籽兒，有的晶瑩剔透，有的紅里透白，一咬下去滿(mǎn)口都是涼爽的酸甜味。楓葉也從春天時(shí)油綠綠的顏色變成了現(xiàn)在火一般的紅色。走在楓林里，就像被火焰包圍著，顯的格外溫暖，不時(shí)飄落下來(lái)的葉子，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。秋，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)。
我最喜歡的季節(jié)就是冬天了。天上飛著鵝毛大雪,地上樹(shù)上到處是銀裝素裹、粉裝玉砌的白雪世界。小鳥(niǎo)也躲巢休息了，廣場(chǎng)上也很少見(jiàn)人出來(lái)活動(dòng)了，真像詩(shī)句中的：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。這時(shí)候，小朋友們可以在覆蓋著皚皚白雪、冷清玉潔的雪地上堆雪人，打雪仗。一個(gè)個(gè)雪球像一顆顆子彈在空中打來(lái)打去，在那“槍林彈雨”的戰(zhàn)場(chǎng)上萬(wàn)一被打中了，幸運(yùn)的被打中衣服，倒霉的打中頭部，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)事也沒(méi)有。冬天是瑞雪紛飛的，冬天是寒風(fēng)怒號(hào)的，冬天還是天寒地凍的，但我最喜歡這千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬天了。
我真驚嘆大自然神奇的能力，把四季打扮得那么美，那么迷人……
五年級(jí)作文 篇4
老師常常說(shuō)，人這一生一定要有一個(gè)目標(biāo)。例如：當(dāng)一名醫(yī)生，做一位救死扶傷的白衣天使；當(dāng)一名老師，培育祖國(guó)的花朵；當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)；可是我非常的迷茫，并不知道我的目標(biāo)到底是什么。我的目標(biāo)到底是什么呢？
作家？
如果我的目標(biāo)是一位作家的話(huà)，我將會(huì)多讀書(shū)多觀(guān)察，把字練好，精通各國(guó)語(yǔ)言。然后經(jīng)過(guò)努力之后成為一名偉大的作家。可是這也只是紙上談兵而已，我心知肚明我不想當(dāng)趙括。那些書(shū)我也看不下去，練起字來(lái)太累了，手疼。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我想這不是我的目標(biāo)。
模特？
如果我的目標(biāo)是一個(gè)模特的話(huà)，我要有與眾不同的氣質(zhì)。我將要減肥，讓自己有一個(gè)完美的身材；將要多喝牛奶，讓自己長(zhǎng)高；然后站在T臺(tái)上，展示出自信的腳步，完美的襯托衣服的美。但是恕我做不到，我沒(méi)有氣質(zhì)沒(méi)有特點(diǎn)；我喜歡美食，不喜歡減肥。我喜歡喝白開(kāi)水，并不愛(ài)喝牛奶。哎！這個(gè)目標(biāo)又被否掉了。
難道是運(yùn)動(dòng)員？
如果我的`目標(biāo)是運(yùn)動(dòng)員的話(huà)，我要擁有這方面的天賦。并且我要刻苦鍛煉，然后才能成功奪冠，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上�？粗逍羌t旗冉冉升起。說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)目標(biāo)可以，但是太遠(yuǎn)了，不切實(shí)際。
雖然我現(xiàn)在不知道未來(lái)的目標(biāo)，但我知道現(xiàn)在我需要好好學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)到底是什么呢？讓這個(gè)答案隨著時(shí)間的流逝將浮出水面吧。
五年級(jí)作文 篇5
20xx年11月8日，世界上最后一杯清水的拍賣(mài)日。這天，世界上無(wú)數(shù)大富豪開(kāi)著光速型太陽(yáng)能飛機(jī)，來(lái)到了“全球人民代表大會(huì)堂”，參加最后一杯清水的拍賣(mài)會(huì)。
60年后的地球，已由美麗的姑娘變成了一位布滿(mǎn)皺紋的`老人。四周一片死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，就算是到了溫暖的春天，小草也不會(huì)探出頭來(lái)，樹(shù)木也不會(huì)吐出嫩芽，花兒也不綻開(kāi)笑臉……就算是山中，也聽(tīng)不見(jiàn)淙淙的流水聲了，雖然四處都是高樓大廈，但人們都吃不上健康的水果，蔬菜，甚至連一杯清水也喝不上。
在"全球人民代表大會(huì)堂”上，拍賣(mài)人的聲音回蕩在每個(gè)人的耳邊，誰(shuí)都想要那最后的一杯清水。拍賣(mài)終于開(kāi)始了，起價(jià)是兩億元，"兩億五千萬(wàn)！”一個(gè)大富豪叫道，“三億！”另一個(gè)也叫起來(lái)，“四億！”“四億一百萬(wàn)！”…。.人們爭(zhēng)得不相上下。這時(shí)，一個(gè)脾氣暴躁的人耐不住性子，直接沖上臺(tái)去搶奪那杯清水，見(jiàn)他那樣，人們也一哄而上，打的打，罵的罵，搶的搶。突然，那最后一杯清水"啪嗒”的一聲打在了地上……
五年級(jí)作文 篇6
看完湯米·狄波拉寫(xiě)的【先左腳，再右腳】這篇文章后，覺(jué)得小男孩巴比是一個(gè)聰明而且還是一個(gè)非常棒的孩子，事情是這樣的：巴比剛生下來(lái)的時(shí)候，爺爺巴柏就是他最親密的朋友。巴比學(xué)走路的時(shí)候，巴柏耐心地說(shuō)著，“先左腳，再右腳�！币徊揭徊浇虝�(huì)了巴比。突然間，巴柏中風(fēng)住醫(yī)院了。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的.等待，巴柏雖然回家了，卻不會(huì)走路，甚至不認(rèn)識(shí)巴比……一切都讓巴比十分害怕，直到他鼓起勇氣親近巴柏、幫助巴柏。終于有一天，爺爺在巴比說(shuō)著“先左腳，再右腳”的引導(dǎo)下，重新學(xué)會(huì)了走路……這樣一件感人的事，所以我說(shuō)巴比是一個(gè)聰明而且還是一個(gè)非常棒的孩子。為什么狄波拉常在故事中提及老人生病和死亡呢？對(duì)于這一點(diǎn)，他說(shuō)：大人往往以為孩子脆弱的像花一樣，其實(shí)三到七歲的孩子有一種自然生成的勇氣，是值得培養(yǎng)和鼓勵(lì)�！断茸竽_，再右腳》描述小男孩和中風(fēng)的祖父之間溫馨、動(dòng)人的情誼，就像發(fā)生在你我身邊的故事。作者用平實(shí)的文字和簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)力量的源泉向作者傳達(dá)家的意義和家人之間深深地親情。
五年級(jí)作文 篇7
輩分，這個(gè)詞是個(gè)很普通的詞，是別人喊你時(shí)的稱(chēng)呼，那我肯定是姐姐或妹妹，我的輩分可比你們想像中的還要大，別人要叫我“小姨”或者“阿姨”是為什么？請(qǐng)繼續(xù)看。
今天我家來(lái)了一位與媽媽是一家人的哥哥，那個(gè)哥哥先喊了我爸爸一聲“叔”看見(jiàn)我媽媽?zhuān)謫?wèn)：“阿姨，我應(yīng)該喊你什么？”媽媽一聽(tīng)噗嗤一笑說(shuō)：“你媽媽喊我阿姨，那你豈不是要喊我奶奶”，我一聽(tīng)嚇了一大跳，原本年輕的媽媽怎么會(huì)是“奶奶”
呢？
于是我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“我的老家是按輩分來(lái)的，比如五十多歲的人也要喊要我喊一聲奶奶，”“為什么”？“因?yàn)槲业妮叿执蟆薄澳阌植槐人麄兇蟆薄拔业妮叿直人麄兇蟆薄笆且驗(yàn)闋敔斈昙o(jì)大嗎？“不是的，是按輩分來(lái)的”“他們喊爺爺喊什么？”“老祖宗”“那我下次也喊爺爺喊老祖宗”一向?qū)叿植欢梦覍?duì)媽媽使出了層層的追問(wèn)。
“你不能喊爺爺喊老祖宗”“憑什么？”“你可是自家人，別人才能喊”“那喊我喊什么？”小姨”“��！”“這是按輩分來(lái)的”“那，那些老人呢！”“也喊你喊小姨”“原來(lái)我這么大啊！”“那哥哥呢”我干什么事總是不會(huì)忘記哥哥，“小太爺”“真好玩”“這下只要你一回去別人就喊你小姨，喊你哥的`小太爺”“怪不得上次我嚇了一大跳”“那妹妹呢？”我也是一個(gè)從來(lái)都記著妹妹的人，“也是的”“因?yàn)槊妹煤湍闶且惠叺摹薄芭丁?/p>
現(xiàn)在知道了嗎？為了這件事我嘴巴笑的裝下一個(gè)蘋(píng)果，小姨？輩分？小太爺？這些都是什么？不過(guò)我的輩分也算是大的了！呵呵！
五年級(jí)作文 篇8
今年十一四姨奶來(lái)我家啦！她從哈爾濱來(lái)，說(shuō)要看望我們一家。
我出生后，第一眼看到的就是四姨奶。我們已有四年未見(jiàn)了，上次見(jiàn)面還是20xx年春節(jié)，我們一起去哈爾濱過(guò)年。一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)到四姨奶，我像兔子似的飛奔過(guò)去，就像到了自己家一樣。那時(shí)興高采烈的心情，直到現(xiàn)在還記得。
現(xiàn)在四姨奶來(lái)北京啦！我歡呼雀躍，一下子從椅子上跳下來(lái)歡迎她。剛一坐下來(lái)奶奶就開(kāi)始敘舊了，拿出了一張張充滿(mǎn)兒時(shí)回憶的照片。并說(shuō)：“達(dá)達(dá)你看這不是那年春節(jié)，我們?cè)谝恢晷≈参锱赃呎盏南駟�？”“是呀，小植物估�?jì)茁壯成長(zhǎng)，已經(jīng)有我一半高了吧�！蔽也孪�。
奶奶好不容易的`來(lái)一次，必須看看北京最宏偉的建筑——天安門(mén)、長(zhǎng)城。晚上一定要看看天安門(mén)的夜景。夜幕降臨，長(zhǎng)安街華燈齊放，流光溢彩，天安門(mén)更顯得光彩奪目。奶奶先自己拍照，又讓我來(lái)拍，還夸我的技術(shù)好，給我封了個(gè)拍照小能手的稱(chēng)號(hào)。
夜空伴著有說(shuō)有笑的我們，來(lái)到最后一站——回家。上樓前四姨奶給我一個(gè)大大的紅包，祝愿我新學(xué)期新氣象，取得好成績(jī)。我也送了四姨奶一件小禮物——自己制作的珍珠小手鏈。
我很高興四姨奶在北京，和我們一起歡渡佳節(jié)！更盼望能與家鄉(xiāng)的親人常相聚！
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