二年級(jí)作文必備[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　我今年九歲，是一位三年級(jí)的學(xué)生。我的個(gè)子又高又瘦，頭長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月亮，像櫻桃一樣紅的嘴巴肉嘟嘟的。

　　我的興趣廣泛，我喜歡跳拉丁舞、聽(tīng)歌。喜歡看內(nèi)容豐富，各式各樣的課外書(shū)。喜歡說(shuō)冷笑話，逗得朋友們哈哈大笑。我還是一個(gè)很有上進(jìn)心、愛(ài)心的男孩。

　　今年三月，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)，我勇敢地報(bào)了名，忘了告訴大家我是一個(gè)有點(diǎn)害羞的小男孩。要開(kāi)始表演了，我的心砰砰真跳，既激動(dòng)又害怕。隨著優(yōu)美的舞曲，我自信地走上了舞臺(tái)，完成了一段還算不錯(cuò)的拉丁舞，獲得了老師的`稱贊。自信真的很重要，我要變得更加自信，相信自己能變得更好。

　　有一次，在長(zhǎng)沙坐地鐵，哇，人可真多呀！站了幾站我好不容易找到了坐位，我悠閑地坐著。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我一看，老奶奶在四處張望，原來(lái)車廂滿滿的，人挨著人，哪兒還有位子呀！“奶奶您坐”我立馬對(duì)奶奶說(shuō)，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子，周圍的人也向我投來(lái)了贊許的目光。我心里樂(lè)開(kāi)了花，幫助人真是件快樂(lè)的事。

　　這就是我。我們交個(gè)朋友吧！

二年級(jí)作文 篇2

　　下課了。同學(xué)們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。小明看見(jiàn)草地上有一根水管子，他想：哈哈，有玩的了！

　　他把水管子接到了水龍頭上，然后打開(kāi)水龍頭。水沖了出來(lái)，澆到了同學(xué)們的頭上、衣服上。大家都淋濕了，一位同學(xué)說(shuō)：“不準(zhǔn)浪費(fèi)水！”同學(xué)們都回到了教室，小明玩了一會(huì)兒也感到?jīng)]意思了。

　　他回到了教室，來(lái)到老師和同學(xué)身邊，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該玩水的.�！眮�(lái)是說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！毙∶髡f(shuō)：“我以后再也不浪費(fèi)水了！”

二年級(jí)作文 篇3

　　下午，我們到了北京，坐車去最高學(xué)府——清華大學(xué)。

　　學(xué)校里面綠葉成蔭，小橋流水，真是學(xué)習(xí)的`好地方！我邊走邊聽(tīng)爸爸講解學(xué)校的歷史，最后我們來(lái)到清華園門(mén)前，許多大哥哥大姐姐們身穿清華大學(xué)學(xué)士服，在拍畢業(yè)留影照，我想要是我也身穿學(xué)士服拍照那該多好啊，可惜我沒(méi)有，爸爸說(shuō)：“你自己只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，一定可以的！”我想：我一定要刻苦努力，考取清華！和她們一樣在此留下我學(xué)習(xí)的足跡。要離開(kāi)清華園了，爸爸給我在清華園門(mén)前拍了一張照片。

　　再見(jiàn)清華，十一年后我們會(huì)再見(jiàn)的！

二年級(jí)作文 篇4

　　我的爸爸是個(gè)非常風(fēng)趣幽默的人，最近，他有了個(gè)新的.外號(hào)—“一問(wèn)三不知”爸爸!想知道這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的嗎?聽(tīng)我給大家仔細(xì)講一講吧!

　　有一天閑來(lái)無(wú)事，爸爸決定考我一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題。爸爸問(wèn)了一個(gè)，我不知道答案，就搖搖頭說(shuō)不會(huì)。爸爸又問(wèn)一個(gè)，結(jié)果我還是不知道答案。就這樣，爸爸一共問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題，可我一個(gè)都回答不上來(lái)。終于，爸爸火了，就說(shuō)：“你怎么一問(wèn)三不知呀!真氣人!”

　　我突然接話問(wèn)道：“爸爸，什么叫‘一問(wèn)三不知’呀?”

　　爸爸瞪著眼睛，遲疑了一下，對(duì)我說(shuō)：“不知道，你問(wèn)媽媽去!”

　　我馬上跑去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)，我也不知道，你自己好好想一想吧�！�

　　于是，我在房間里想啊想，還是沒(méi)想明白。突然，我靈光一閃，說(shuō)：“有辦法了，查字典!”

　　我拿出一本字典，媽媽和我一起查了起來(lái)。

　　爸爸說(shuō)：“‘一問(wèn)三不知’可能是歷史故事，我查歷史書(shū)吧!”

　　可是查了好久，我們還是一無(wú)所獲。雖然爸爸媽媽都知道“一問(wèn)三不知”的大概意思，但是誰(shuí)也沒(méi)有個(gè)準(zhǔn)確的解釋方法。

　　突然，爸爸好像被電觸了一下，興奮地說(shuō)：“我知道了，一問(wèn)三不知就是一個(gè)問(wèn)題我們?nèi)齻�(gè)人都不知道啊!”

　　我們?nèi)�家都哈哈大笑起�?lái)，你們說(shuō)我的爸爸幽默不?當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)知道一問(wèn)三不知到底是什么意思了，你們呢?哈哈……

二年級(jí)作文 篇5

　　十一長(zhǎng)假的最后一天，天空突然鬧脾氣，大哭了一頓——連續(xù)兩天兩夜的暴雨，將我們?nèi)�村都被這場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)無(wú)情地浸泡在了骯臟、混濁的洪水里。

　　村里原本寬闊干凈的道路不見(jiàn)了，取而代之的則是一條條看不見(jiàn)底的小河，水深的地方甚至都已經(jīng)漫過(guò)爸爸的腰了！許多地勢(shì)低的房子都進(jìn)水了，小朋友們只能躲在床上，無(wú)法出門(mén)，更不能去學(xué)校了。大風(fēng)吹得樹(shù)枝到處亂飛，有的砸壞了村民家的玻璃，有的刮花了停在路邊的`汽車，還有的劃傷了路過(guò)的行人，村里簡(jiǎn)直是一片狼藉。

　　在出村口的地方，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)好心的叔叔，他們卷起褲腿，把自己的腳泡在冰涼的水中，在那條被洪水淹沒(méi)的小路上，用小船來(lái)來(lái)回回地拉著，接送進(jìn)出村莊的人們。一趟、兩趟、三趟……無(wú)數(shù)次的來(lái)回，數(shù)不清到底接送了多少村民。

　　看著他們那早已被雨水夾著汗水打濕的背影，我在心里默默地告訴自己：我一定要向他們學(xué)習(xí)。

　　真是洪水無(wú)情，人有情�。�

二年級(jí)作文 篇6

　　好美啊三峽！

　　五一的時(shí)候，我和爸爸媽媽還有爸爸的.朋友一起去了黃河三峽、王屋山、小浪底、猴山，那里的風(fēng)景臺(tái)優(yōu)美了。

　　三峽彎彎曲曲，流水滔滔，瀑布直流而下，滿目青翠。三峽的美讓我們像起來(lái)一句話船在水中走，人在水中游。王屋山山縫拔地而起，連綿不斷，重重疊疊。小浪底像一面墻，高高聳立，周圍滿目青翠。最好玩的是猴山，猴山里的猴子不可計(jì)數(shù)，只見(jiàn)有一只猴子跳來(lái)跳去，我扔過(guò)去一些食物，它連忙跑過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我還看見(jiàn)有一只小猴崽吃奶，我們看完了猴山就依依不舍的離開(kāi)了猴山。

　　我說(shuō)的也夠豐富的了，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

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