二年級(jí)作文7篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
我的表哥叫張浩陽(yáng),是一個(gè)長(zhǎng)得很健壯的小男孩。他皮膚白凈,頭上剃著一副板寸頭,顯得很有精神。他的愛(ài)好很廣泛,有羽毛球、足球之類(lèi)的體育項(xiàng)目,我給起了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的外號(hào),叫“陽(yáng)大俠”。
說(shuō)起這個(gè)外號(hào)的來(lái)源,還有一個(gè)小故事呢!去年暑假,表哥來(lái)到我家,他經(jīng)常和我一起玩耍,一起鍛練,有一次,我和表哥爬雙杠,可我們?cè)趺磁酪采喜蝗,再看其他小朋友,他們雙手抓住雙杠,腳用力一蹬,便爬上了雙杠,表哥學(xué)習(xí)他們的樣子練習(xí)了好幾次,終于爬了上去,我也不甘示弱地操練起來(lái)。表哥在的.這段時(shí)間里,我們幾乎天天在練習(xí)雙杠,最后我們翻得上下自如。物別是表哥,他像猴子一樣靈活,“真棒!”爸爸說(shuō):“你這股蠻勁還真像個(gè)大俠”。從那以后他就得到了這個(gè)特別的外號(hào)。
這個(gè)外號(hào)真的起對(duì)了,怎么樣我的表哥像個(gè)大俠吧。
二年級(jí)作文 篇2
秋游了!秋游了!終于等到了秋游的日子了。一大早,老師帶著我們乘大巴車(chē)去玉環(huán)秋游。一路上,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。興奮地像大森林里一群在愉快歌唱的小鳥(niǎo)。
到了玉環(huán)后,我們像一群四散的小魚(yú)一樣成群結(jié)隊(duì)地去尋找“吃午飯”的地方。說(shuō)是午飯,其實(shí)就是大家?guī)?lái)的零食。我們組找了塊平坦的草地,鋪好野餐墊,挨個(gè)坐下。大家各自拿出家里帶來(lái)的零食!斑,妞妞哪兒去了呢?”同組的同學(xué)這才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)組員。大家急忙四處張望。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)妞妞正從不遠(yuǎn)處走來(lái)。只見(jiàn)她嘴里含著一大塊巧克力,右手拿著一大包薯片,左手還有一包“好多魚(yú)”。正著急地喊著“給我留個(gè)位子!”生怕自己沒(méi)位置坐了。
都坐好后,大家分別拿出各自帶來(lái)的各種零食。各色各樣的零食放滿(mǎn)了野餐墊,有巧克力、糖果、果凍、各種小餅干、面包、蛋糕,還有蘋(píng)果、桔子、梨、香蕉等各種水果,真像個(gè)小超市啊,看得我們眼花繚亂,真不知先吃什么好。
這時(shí),周雨慧拿出了一個(gè)糖一樣的小零食,看上去很誘人,我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“給我嘗嘗!給我嘗嘗!”我拿來(lái)了一塊,迫不及待地塞進(jìn)嘴里。又苦又辣,好難吃!真是“零食”不可貌相,海水不可斗量呀!
吃完午飯,我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的蘆葦蕩放風(fēng)箏。一大片望不著邊際的蘆葦,在蕭殺的秋風(fēng)的吹拂下此起彼伏。我拿到了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,上面印有一只可愛(ài)的美羊羊,旁邊還有兇巴巴的'灰太狼夫婦。好像隨時(shí)可能張開(kāi)血盆大口,一口把美羊羊吞進(jìn)肚子里一樣。
首先由我和陳啟遙來(lái)負(fù)責(zé)組裝風(fēng)箏。沒(méi)多久,我們的風(fēng)箏就組裝好了。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏在前面跑。不想,風(fēng)箏線(xiàn)打結(jié)了,第一次失敗了。但是,大家都不氣餒。費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于把線(xiàn)結(jié)解開(kāi)了。再來(lái)一次吧,我們逆著風(fēng)向,舉起風(fēng)箏、奔跑、拉線(xiàn),風(fēng)箏像一只矯健的老鷹縱身一躍,飛上了藍(lán)天。“我們成功了,”同學(xué)們不由地歡呼了起來(lái)。正當(dāng)我們高興時(shí),不料風(fēng)箏又像一只折翅的雛鳥(niǎo)從藍(lán)天上跌了下來(lái)?磥(lái),不管做什么事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難啊。
好像還剛剛開(kāi)始玩,但是,已經(jīng)到了該回去的時(shí)候了。我們依依不舍的登上了接我們回學(xué)校的大巴車(chē)。
這次秋游,我不但玩得很開(kāi)心,還懂得了兩個(gè)道理,一個(gè)是很多事情,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不那么容易;另一個(gè)就是好看的東西不一定好吃。真是行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)啊!
二年級(jí)作文 篇3
今天,我和爸爸去游玩,這里的景色真美呀!
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一望無(wú)際,像一片湛藍(lán)的大海。天空中幾朵白云有時(shí)像一頭兇猛的北極熊,有時(shí)像一只可愛(ài)的綿羊……天空中幾只小鳥(niǎo),有時(shí)在玩躲貓貓,有時(shí)在比賽飛行,有時(shí)在尋找食物。忽然,它們好像看見(jiàn)敵人似的,就飛快地飛到別的地方去。高大的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)威武的哨兵,山地上野花五顏六色,有的能叫出名字,有的`不能叫出名字。隨著風(fēng)靜靜地?fù)u擺,好像在和我打招呼,小草青綠青綠的,也隨風(fēng)靜靜地?fù)u擺,好像在給我跳舞。蜜蜂在忙著采蜜,蝴蝶飛來(lái)飛去的,真快樂(lè)!
小河清澈見(jiàn)底,像一條藍(lán)稠帶,小河里有幾條小魚(yú),有時(shí)比賽游泳,有時(shí)在玩捉迷藏,有時(shí)在聊天啊。
這里太美了!真想把家建在這里。
二年級(jí)作文 篇4
二年級(jí)下半學(xué)期,老師要求我們這個(gè)學(xué)期回家規(guī)定要做一分鐘仰臥起坐。我以前沒(méi)有做過(guò),所以做起來(lái)很困難。所以我不愿意做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),有抵觸情緒。
爸爸媽媽為了讓我喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),絞盡腦汁。于是媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)軍綠色的仰臥起坐的墊子給我做。我拿到了墊子后很開(kāi)心,和學(xué)校里的一模一樣。但我嘗試了幾次,還是做的`不多,漸漸的失去了信心。爸爸就提出來(lái),我們來(lái)進(jìn)行比賽。于是爸爸每天都陪我做仰臥起坐。一開(kāi)始我每分鐘只能做20幾個(gè),爸爸能做50幾個(gè),我們倆的差距很大。而且做完以后我的腹部感覺(jué)到很酸痛,爸爸鼓勵(lì),我說(shuō)這個(gè)是肌肉反應(yīng)很正常。然而經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,我的腹部也感覺(jué)到不疼了。爸爸說(shuō)這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,已經(jīng)適應(yīng)了,所以,肌肉也不會(huì)有太大的反應(yīng)了。而且我跟爸爸的差距越來(lái)越小,現(xiàn)在我每分鐘可以做30大幾個(gè)了。
我相信隨著時(shí)間的推移,我會(huì)做的越來(lái)越多,總有一天我會(huì)超過(guò)爸爸的!
點(diǎn)評(píng):習(xí)作中,小作者從心理描寫(xiě)入手,從開(kāi)始的情緒抵觸,失去信心,到經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度,建立信心,感悟深刻。
二年級(jí)作文 篇5
今天我做了一盤(pán)菜叫青椒炒肉絲。
我先把青椒和肉絲分類(lèi),我把青椒切成兩半,當(dāng)開(kāi)膛破肚的時(shí)候,我生怕青椒子弄到我眼睛里,每次切開(kāi)的時(shí)候我都把眼睛閉上,切完的時(shí)候我看見(jiàn)青椒片是切成了,但我要的是青椒絲,肉絲已經(jīng)在買(mǎi)的.時(shí)候用機(jī)器打成了,這樣就省了一分心,我再把粉和豆瓣放在肉里,和弄和弄。
開(kāi)始炒菜了,我再把油倒在鍋里,當(dāng)油八成熟的時(shí)候,就冒起了煙,我手忙腳亂的把肉絲放在鍋里炒,我站在椅子上把肉翻過(guò)去翻過(guò)來(lái),當(dāng)肉絲快成熟的時(shí)候,我再把青椒倒在鍋里,再炒一會(huì),當(dāng)青椒肉絲出鍋的時(shí)候,我把火關(guān)都要再放作料,再把青椒肉絲放在一個(gè)漂亮的盤(pán)子里,我連忙吃一口,很糊,爸爸媽媽說(shuō):“很好吃!”可我吃起來(lái)很糊,我知道了,爸爸媽媽一定是在鼓勵(lì)我,我下次一定不要火過(guò)頭了。
我長(zhǎng)大后一定要做個(gè)手藝高超的大廚,給爸爸媽媽做最好的飯菜。
二年級(jí)作文 篇6
一天,小兔在果樹(shù)下面撿果子。忽然小夢(mèng)后面走來(lái)了一只鱷魚(yú),小夢(mèng)嚇了一跳!它滿(mǎn)身棕色,角上有尖刺。鱷魚(yú)說(shuō):“你好!”小夢(mèng)說(shuō):“你好!”鱷魚(yú)又說(shuō):“你會(huì)游泳嗎?”小夢(mèng)又說(shuō):“不會(huì),但是你可以教我呀!”鱷魚(yú)說(shuō):“我們首先學(xué)會(huì)在水面游泳!睅追昼姾,小夢(mèng)學(xué)會(huì)了游泳。
他們練了一個(gè)下午,他們拿了一塊木頭,用它學(xué)游泳。鱷魚(yú)說(shuō):“收、翻、蹬、夾只要做到這四個(gè)字,你就可以學(xué)會(huì)游泳了。小兔按照他說(shuō)的秘訣,反復(fù)練習(xí)果然學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)會(huì)了游泳,她又去教別人游泳。長(zhǎng)大后,她成了優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員。
二年級(jí)作文 篇7
今天是我的生日,好多人都送我禮物。其中我最喜歡的,就是這只小狗形的小鬧鐘。
這只小狗形狀的小鬧鐘是塑料制成的,全身金黃色,上面帶著黑色斑點(diǎn)。它的頭上耷拉著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵;一雙小眼睛,一只黑,一只白,小的像芝麻一樣;紅紅的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。脖子上帶著紅色的'項(xiàng)圈,胸前鑲嵌著一個(gè)圓圓的鐘表。
小鬧鐘的表盤(pán)是透明的,周?chē)鷮?xiě)著五顏六色的數(shù)字。銀色的秒針飛快地向前奔跑;粉色的分針不緊不慢地向前走著;而粉色的時(shí)針半天才動(dòng)一下,不仔細(xì)看,都看不出它在走動(dòng)。小鬧鐘每天“滴答、滴答”走個(gè)不停,永不停步。到了預(yù)定的時(shí)間,它就叫起來(lái):“寶寶起床了,早上好!”。
每天早上,我伴著小鬧鐘清脆的鳥(niǎo)鳴聲起床:每天晚上,我隨著小鬧鐘“滴答滴答”的腳步聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地,我們成了形影相伴的好朋友。
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