實用的三年級作文4篇(優(yōu)選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
老虎大王喜歡欣賞美景，可又不愿意走路。于是它買來了一輛車，想要在全動物王國選取合適的司機。
最后合適的候選人只有這么三個：猴子司機、貓司機、以及沉穩(wěn)的狼司機。老虎大王給他們三個出了個題目，問他們，如果有一座懸崖，你們能開到離懸崖多近的地方？
猴子司機搶先說：“嘿嘿，老虎大王，你信嗎？我可以開到離懸崖只有十五厘米的地方�！必埶緳C也不甘示弱的說：“老虎大王，你想要多近的地方，我就能開到多近的.地方。”貓司機說完之后，狼司機不緊不慢的說：“老虎大王，我雖然不能開到離懸崖多近的地方，但是，我一定會開到離懸崖最遠的地方，最安全的地方，因為確保你的安全是我的責任�！�
毫無疑問，最后狼被錄取了，因為狼認為安全是最重要的。
三年級作文 篇2
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過啦！方便面叔叔。”方便面說：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。
它們去玩捉迷藏啦！方便面開是捉啦！不一會兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！
方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來，方便面在它們玩的`那里找到了一個面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
三年級作文 篇3
在學校，令我最難忘的就是夏天的游泳練習了。
第一天去，是帶著泳圈的，戴上圈， 跳下水，一聲聲歡笑伴隨著一個個來回，小腳丫激起的白浪花飛上天空，又落入水中，像快樂的.小天使一樣蹦跳著，玩耍著。
漸漸地，我熟悉了動作，開始學蛙泳了，蹬、夾、收、翻、滑行，一個個滑腿的動作，我盡管滑得很慢，但也很高興，因為我學會了，我努力的學著，終于，功夫不負有心人，我的速度開始快了起來。哦，這真簡單，不就是區(qū)區(qū)的幾個小動作而已，我開始有些驕傲了�？墒�，我一驕傲，速度就慢了下來，當我真正被超過時，我明白了：不能驕傲，天外有天，人外有人， 只要一驕傲，成績就會不上升，而是下降。從此，我不因為一點點的小事而驕傲，但實在忍不住的時候也會發(fā)泄一會。終于，我的努力取得了100米仰第七名，4乘200混第七。
這是一件小事，但是是一個巨大的教誨，兩年了，這事使我終身難忘！
三年級作文 篇4
喇叭花又叫牽�；�。
春天，我在墻根下種下一株喇叭花。過了幾天，它發(fā)芽了。我找來一根樹枝，從它旁邊插上。第二天，他竟然繞著樹枝向上爬了。
又過了些日子，喇叭花長出了花苞，慢慢地開花了，有紅色的、白色的`、紫色的……，還有的鑲著一圈白色的邊兒，非常漂亮。清晨，當?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時，喇叭花就吹起了喇叭，顏色慢慢地由淺變深。
喇叭花吹響著我們的國歌，吹響著我們的希望，吹響著我們的未來。
我愛喇叭花，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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