[熱]三年級(jí)學(xué)生作文47篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
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三年級(jí)學(xué)生作文 1
我平常總是糊里糊涂，今天的數(shù)學(xué)課上構(gòu)成真正粗心的我。
今天，林老師念到做錯(cuò)題的同學(xué)留下來(lái)，開(kāi)始我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心里很納悶，前天我連最簡(jiǎn)單的口算題都錯(cuò)了兩道。昨天我很認(rèn)真的計(jì)算，還做了三張口算題，怎么可能呢？拿到科作業(yè)紙時(shí)，我迫不急待看一下名字，端端正正的三個(gè)字——?dú)W陽(yáng)霖，然后我又細(xì)心地算一遍，認(rèn)真的檢查計(jì)算和進(jìn)位也沒(méi)有錯(cuò)，這時(shí)林老師說(shuō)：“你抄錯(cuò)題目了�！蔽腋{悶了是我告訴馬鈺淇作業(yè)是66頁(yè)，她沒(méi)抄錯(cuò)，我怎么錯(cuò)了？我定眼一看：原來(lái)我昨晚在66頁(yè)做了兩題后上衛(wèi)生間，被風(fēng)吹過(guò)一頁(yè)，就糊里糊涂地做64頁(yè)的.作業(yè)。難怪昨晚覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的作業(yè)。在訂正時(shí)想到媽媽在門(mén)口肯定等著會(huì)著急，我就加快速度，當(dāng)我拿給林老師改的時(shí)候，竟然錯(cuò)了兩題，把7寫(xiě)的像1，把6寫(xiě)的像0，嗨，真是欲速則不達(dá)!
看來(lái)我要和這個(gè)粗心小跟屁蟲(chóng)絕交呀！
三年級(jí)學(xué)生作文 2
今天，我和媽媽去小區(qū)旁邊的公園里玩。
我發(fā)現(xiàn)以前不起眼的一塊空地上，長(zhǎng)出了一片金黃的'油菜花。放眼望去，如一條金黃的地毯。
我和媽媽走進(jìn)油菜花，我聞到了淡淡的清香，我感到很清新的，很舒服。油菜花的花瓣很小，很別致。我忍不住要摘一點(diǎn)那在手里把玩，可是我不忍心摘下這么美麗的花。
走的時(shí)候，我戀戀不舍地聞聞那花香，依依不舍地走開(kāi)了。
三年級(jí)學(xué)生作文 3
今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門(mén)報(bào)了游泳班，跟著教練學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作，但是還沒(méi)有徹底會(huì)游，所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。
晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來(lái)游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的.動(dòng)作做到位，力爭(zhēng)每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開(kāi)始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后，爸爸鼓勵(lì)我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠?qū)W會(huì)一件事情。
上次，爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開(kāi)始不怎么會(huì)，然后自己不斷的練習(xí)，很快就能夠找到感覺(jué)，然后一天不到就學(xué)會(huì)了自行車。
今年的暑假真的非�？鞓�(lè)，我學(xué)會(huì)了游泳。
三年級(jí)學(xué)生作文 4
星期五下午第四節(jié)課，學(xué)校舉行了大掃除。
每次大掃除，我們班馬上就進(jìn)入了激動(dòng)狀態(tài)，尤其是教室里刷地的。經(jīng)常分不清楚誰(shuí)是刷哪行的.，總是把別人的工作給做了。以前就是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣植磺宄�，所以我們教室里總是做得最慢的。但這 一次我們教室里應(yīng)該不是最慢的了，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都做得井井有條，而且效率高，質(zhì)量還好。
其實(shí)學(xué)校安排大掃除時(shí)為了讓各個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，并不是為了比賽什么的。我認(rèn)為大掃除挺好的，應(yīng)該每?jī)尚瞧诰瓦M(jìn)行一次，這樣一來(lái)教室就更加顯得干凈了。
大掃除真好��！
三年級(jí)學(xué)生作文 5
清晨，被一陣知了和青蛙的叫聲吵醒。我睡眼朦朧的穿好了衣服，走出院子外，眼前的景象讓我頓時(shí)清醒，心曠神怡。
早飯后，爸爸帶我去溪邊玩耍。咦？原來(lái)清澈的小溪水，怎么變成了黃澄澄的黃河水？原來(lái)是前些天雨水把山上的少數(shù)泥沖了下來(lái)，使小溪變黃。不過(guò)這并不阻礙我和爸爸想下水玩的想法和欲望。
我玩的'很開(kāi)心，因?yàn)樗纫郧案鼘挻罅�，更猛烈了。毫無(wú)疑問(wèn)，也是前些天雨水增加了小溪的水量，以導(dǎo)致有些深水達(dá)到了爸爸的膝蓋那么高。我們?cè)谕娴倪^(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的瀑布呢！
我和爸爸玩呀玩，都忘記了時(shí)間，忘記了該吃午飯了。后來(lái)，是爺爺才把我們叫回去吃午飯的。吃完了午飯，我和爸爸還想去玩。可媽媽說(shuō)別去了，爺爺奶奶也不想讓我們?nèi)�，說(shuō)我們已經(jīng)去一次了，下次再去。我和爸爸只好乖乖地回到屋子里去。
漸漸地，一天又過(guò)去了。我們都臥床睡覺(jué)了。
夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)玩水的美夢(mèng)……
三年級(jí)學(xué)生作文 6
每次去外婆家，看著那空空蕩蕩的陽(yáng)臺(tái)，我心里總會(huì)想：這么大，這么漂亮的陽(yáng)臺(tái)怎么能沒(méi)有花呢？于是，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我想在陽(yáng)臺(tái)上種些花，行嗎？”外婆微笑著對(duì)我說(shuō)：“好呀！我教你種�！�
外婆跟我說(shuō)：“種花，一定要松軟些的土，不能硬得像石頭一樣。我們家門(mén)口的那些土是可以的�！蔽衣�(tīng)了，飛也似地跑下樓，小心翼翼的挖了一盆土，然后飛也似地跑回陽(yáng)臺(tái)，把挖來(lái)的土給外婆看。外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，我就開(kāi)始播種子了。
我先用手指在土面上挖了三個(gè)小洞，然后把三顆荷蘭玉米百合的種子輕輕地放到洞里，最后再用手指把周圍的一點(diǎn)點(diǎn)土蓋在上面，好像給種子寶寶蓋了一層被子。
過(guò)了幾天，我再去外婆家時(shí)，外婆驚喜地對(duì)我說(shuō)：“呀！你種的'花長(zhǎng)得好好喲！”“是嗎？”我高興極了，沖到陽(yáng)臺(tái)一看，那綠綠的、小小的、可愛(ài)的小芽在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。我開(kāi)心地笑了，看來(lái)，我真的學(xué)會(huì)了種花。
三年級(jí)學(xué)生作文 7
早上，風(fēng)與日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的.搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
三年級(jí)學(xué)生作文 8
上星期六，我突然一大早起來(lái)。我推開(kāi)了窗，清晨的空氣特別清新。我深深吸了一口清新空氣，感到份外怡人。
此時(shí)天還未亮透，遠(yuǎn)處天際開(kāi)始出現(xiàn)一片紅霞，覆蓋在山峰上，彷似一幅美麗的圖畫(huà)。我再向下望著平臺(tái)的'花園，一座花壇的鮮花們千姿百態(tài)地爭(zhēng)妍斗麗，小草經(jīng)過(guò)一整夜的沉睡，挺直地迎接著往來(lái)的人群，大樹(shù)下已經(jīng)有一群老年人在舞刀弄?jiǎng)Γ谧鲈绮倭恕?/p>
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，晨霧開(kāi)始散去，灰暗的天色也被陽(yáng)光趕走了。此時(shí)，天空的藍(lán)光帶著白云和我們見(jiàn)面，并呼喚人們說(shuō)：“是時(shí)候要起來(lái)工作了。”不久，街上的人群越來(lái)越多了，有些趕著上班，有些趕著上學(xué)，還有些趕著做運(yùn)動(dòng)，這正是新一天的開(kāi)始了。
紅日初升比喻新一天的開(kāi)始，有云：“一日之計(jì)在于晨。”清晨經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀下，處處充滿著生機(jī)和活力，也充滿和諧歡樂(lè)。因此，讓我們將昨天不愉快的事隨著夜霧一起消散，靜待今天紅日初升帶來(lái)的新希望。
三年級(jí)學(xué)生作文 9
他，名丘，字仲尼。是春秋魯國(guó)人，與其弟子一起寫(xiě)作《論語(yǔ)》，它是記錄他與他的弟子言行舉止的書(shū)，這個(gè)人，就是儒家代表孔孟之一的孔子。此外，《中庸》與《大學(xué)》都與他有關(guān)。
孔子因何而名滿中華甚至世界？為何華人都那么尊敬他呢？原來(lái)，孔子是以仁孝、禮儀、學(xué)習(xí)、政治等方面出名的`。他在學(xué)這方面曾悉心教導(dǎo)，與學(xué)生的交談中也顯現(xiàn)出學(xué)的烙印，當(dāng)然，禮、孝、政等，看來(lái)，孔子看重學(xué)是想讓弟子敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，但是又教導(dǎo)其弟子“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
孔子也十分崇敬孝，他認(rèn)為，中國(guó)自古以來(lái)就不缺孝，他認(rèn)為一個(gè)人盡孝就是這個(gè)人的仁慈根本，他也開(kāi)導(dǎo)其弟子要善待父母、尊師重長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼。
孔子是遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)者，但他卻要拜師襄學(xué)琴，他沒(méi)有那樣的趾高氣昂，而是以禮相見(jiàn)，孔子的虛心不僅為弟子提供了榜樣，而且為我們樹(shù)立了榜樣，他也告訴我們——不恥下問(wèn)。
孔孟之德，令人贊揚(yáng)，得崇拜之心。
三年級(jí)學(xué)生作文 10
如果你要問(wèn)我什么最快樂(lè)，我會(huì)說(shuō)就是那次郊游了。
記的去年，我隨爸爸媽媽一起去郊游。一大清早，我們就出發(fā)了。大約走了十幾公里，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾棵高大的沙棗樹(shù)，媽媽說(shuō)：“那里就是我們要去的地方�！辈灰粫�(huì)兒，我們來(lái)到了一片菜地前。只見(jiàn)菜地四周有許多棵沙棗樹(shù)，沙棗樹(shù)灰綠色的葉子下面，藏著一串串紅寶石似的果實(shí)。菜地里種著一畦畦綠油油的蔬菜，有散發(fā)著淡淡清香的香菜，有像一朵朵綠色花的'生菜，還有綠油油的排列整齊的茼蒿。我的目光被不遠(yuǎn)處的小番茄吸引，只見(jiàn)一顆顆小番茄像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，掛在番茄秧上。我急忙跑過(guò)去，摘了一顆又紅又大的，用手擦了擦，放入口中，頓時(shí)嘴里一股酸酸甜甜的香味，讓我清爽無(wú)比。我一會(huì)兒和蝴蝶兒做游戲，一會(huì)兒和媽媽進(jìn)行挖苦菜賽。
到了中午，我們滿載而歸，我戀戀不舍的望著菜地心想：“今天，我雖然被蚊子咬了不少包，但我玩的也很快樂(lè)！”
三年級(jí)學(xué)生作文 11
哪個(gè)冬天都不下雪。真的很郁悶。真不像冬天！
正月初六早上起來(lái)嚇了我一跳�！�，下雪了！我從床上跳起來(lái)，拽著衣服，穿得像個(gè)小旋風(fēng)，跑下樓去了。�。“籽└采w了大地。
媽媽打開(kāi)窗戶問(wèn)道�！澳阆胍昂顽P子嗎？”“我大聲說(shuō)：“是的，是的，當(dāng)然！媽媽，放開(kāi)我，我們倆一起玩吧。點(diǎn)擊雪總是往下掉，落在我臉上，落在我身上，開(kāi)心地躺在雪地上，在雪中奔跑，我們開(kāi)心地堆雪人，更有趣的'是打雪仗。我把雪球團(tuán)起來(lái)，在媽媽手無(wú)寸鐵的時(shí)候打了她。媽媽反擊我，我也被雪球砸到后腦勺。我抓住一只眼睛，腳很滑，摔倒了，啃了眼睛。哈哈。我向媽媽扔雪球的時(shí)候正好被照相機(jī)打中，我趕緊說(shuō)�！皨寢尩恼障鄼C(jī)還不錯(cuò)。打也沒(méi)關(guān)系�！薄澳氵@個(gè)混蛋�！眿寢層执蛭伊恕�
我們的笑聲吸引了更多的鄰居來(lái)玩，雪真讓我們開(kāi)心��！
三年級(jí)學(xué)生作文 12
時(shí)間就像長(zhǎng)上了翅膀，似有似無(wú)，鬧鐘在床頭上嘀嘀噠噠，一秒一秒的走，同時(shí)，又在做著無(wú)限的循環(huán)，頗有節(jié)奏感。
晚上，一個(gè)人站在窗口前，燈火點(diǎn)綴著整個(gè)寂靜的`山村。遠(yuǎn)處的星光和燈火交織一起，在夜幕中閃爍。
一切都寂靜了，只聽(tīng)見(jiàn)狗的狂叫。夜深了，燈火一盞盞地熄火，夜晚變得更沉靜了，一陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)冷，這時(shí)才想到，深秋早已經(jīng)降臨了。
是啊，四季如一個(gè)鐘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，人生的旅途，一步步如一秒，一歲歲如一時(shí)，而人受寢盡終時(shí)，如鐘走完了它的一生。有時(shí)鐘沒(méi)電停了，換過(guò)電池，如果不換，那么鐘就永遠(yuǎn)停留在那里。而人也是，如果取得了一些成績(jī)，而沾沾自喜，總以為自己了不起，那么他就會(huì)像沒(méi)有電的鐘一樣，永遠(yuǎn)停在那個(gè)地方。
我們不能做沒(méi)電的鐘，我們要奮斗，要奮斗自己的一生，從而讓自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓自己的一生都無(wú)憾。
人生似美酒，越品嘗越有味道。
三年級(jí)學(xué)生作文 13
今天的天氣很適合游玩，所以我們?nèi)乙黄鹑チ顺鞘羞\(yùn)動(dòng)公園。
到了門(mén)口，我急切地跑進(jìn)了公園，一會(huì)騎著我的自行車，一會(huì)在里面散步。不久，我們就走到了荷花池，那里的荷花已經(jīng)消失了，對(duì)了，朋友們，我告訴你們一個(gè)小小的秘密：這里的'荷花在夏天的時(shí)候來(lái)欣賞的話會(huì)更加美麗。我們?cè)谀抢锱牧撕芏嗟恼掌腿チ私∩韴?chǎng)地，我發(fā)現(xiàn)，小朋友們有的在蕩秋千，有的在用跑步機(jī)跑步，有的在玩兒雙杠、吊環(huán)，真是太好玩兒了。接著我們又到了兒童區(qū)，在那里有很多的小朋友都在玩兒沙子、滑滑梯，我玩兒了一會(huì)兒滑滑梯，又和奶奶在迷宮樂(lè)園里玩兒了30分鐘，就去了湖邊，那里的小魚(yú)兒在水里游的是多么的歡快、自由自在！我仿佛也成了小魚(yú)兒在水中嬉戲，很有趣，傍晚我們依依不舍的回家了。
我非常喜歡這次的城市運(yùn)動(dòng)公園之旅，盼望下一次再來(lái)玩！
三年級(jí)學(xué)生作文 14
有這樣一句話:“上有天堂，下有蘇杭。”今天，我來(lái)到了杭州最有名的景點(diǎn)西湖游玩。
我看見(jiàn)過(guò)洶涌怒吼的黃河，游覽過(guò)清俗秀麗的東湖，卻從未看見(jiàn)
過(guò)西湖那樣的水。西湖的水真靜呀！靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，西湖的水真清呀，清的可以看到湖底游淶游去的小魚(yú)兒。西湖的水真甜呀，一滴濺入了我的口中，涼涼的，還很甜爽。
我看見(jiàn)過(guò)微山湖的荷花，也看見(jiàn)過(guò)東湖的荷花，卻從未看見(jiàn)
過(guò)西湖那兒的`荷花。西湖的荷花真紅呀，有大紅、有微紅、有粉紅、
有桃紅，還有火紅。配上墨綠的荷葉，鮮艷極了！西湖的荷花真多呀，占據(jù)了半個(gè)湖面，一眼望不到邊。西湖的荷花真秀呀，一個(gè)個(gè)亭亭玉立，隨風(fēng)起舞，人見(jiàn)人愛(ài)。
西湖，真美，她的高雅、美麗，我永遠(yuǎn)忘不了。
三年級(jí)學(xué)生作文 15
有一天下午，我在英語(yǔ)輔導(dǎo)班寫(xiě)作業(yè)，燦爛的秋陽(yáng)透過(guò)大大的玻璃窗照在我的身上暖暖的，突然，一只蚊子在我的耳邊唱起了歌，抬頭一看它就像一架直升飛機(jī)似的盤(pán)旋著，這可惡的壞家伙要在我的身上下毒手。
不一會(huì)兒，這只蚊子降落在寫(xiě)滿字跡的作業(yè)本上，我抬手剛要去打死它，便看見(jiàn)蚊子露出那吸管一樣的嘴，又好像一個(gè)探測(cè)儀，在本子上一伸一縮的。我屏住呼吸，靜靜地觀察起來(lái)，它渾身棕黃色，不足一厘米的身長(zhǎng)，清瘦的身材，半圓形的.頭上長(zhǎng)著一對(duì)鼓鼓的復(fù)眼，尖尖的嘴巴像針一樣，胸旁一對(duì)透明的翅膀伸展著，六條腿有細(xì)又長(zhǎng)，還不住的觸動(dòng)，好像在彈鋼琴似的。我想：可惡的蚊子我曾經(jīng)被你傷害無(wú)數(shù)次，讓我又痛又癢。我小心翼翼地舉起手猛地一拍，讓它一命嗚呼了。
三年級(jí)學(xué)生作文 16
我的小黃菊好美！
小黃菊的莖是深綠色的，越靠近土壤越綠。小黃菊的莖雖然很細(xì)，但是很堅(jiān)韌。如果你想打破它，這不是一件容易的事情。
小黃菊的葉子就像我們的手掌。當(dāng)你用手觸摸它們時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到有細(xì)細(xì)的毛發(fā)。葉子的.邊緣呈波浪形，有點(diǎn)向內(nèi)彎曲�；ǖ娜~子經(jīng)常被人看不起。人們認(rèn)為花比樹(shù)葉更美。但我更喜歡樹(shù)葉無(wú)聲奉獻(xiàn)的精神。沒(méi)有樹(shù)葉的襯托，花會(huì)那么艷麗嗎？
它的花瓣是黃色的，每朵花大約有30片，花瓣是長(zhǎng)方形的，頭尾有點(diǎn)圓。仔細(xì)看雄蕊，會(huì)發(fā)現(xiàn)七八個(gè)小黃球擠在一起。用不了多久，小黃球就會(huì)把雄蕊撐開(kāi)，很多黃色的花粉就會(huì)粘在小雄蕊上。只要輕輕吹一下黃色的菊花，里面的花粉就會(huì)隨風(fēng)飄散。
以后我會(huì)經(jīng)常幫小黃菊除草、澆水、施肥，讓小黃菊開(kāi)得更燦爛！
三年級(jí)學(xué)生作文 17
又是一年春雨紛紛落，煙雨朦朧中的江南，自是一番詩(shī)情畫(huà)意。看，絲絲細(xì)雨唱響的舞曲，喜悅的'舞蹈漸漸地，漸漸地，它們倦了，任自己輕盈的身軀自由落體，滴答在新生的嫩草上，嬌艷的鮮花中。聽(tīng)，點(diǎn)點(diǎn)雨珠打在石板之上，清脆作響。正有如“大珠小珠落玉盤(pán)”般悅耳。再細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，更如嬌艷朱唇吹長(zhǎng)笛，纖纖玉手撥古箏。慢慢地，雨愈下愈急，好似一個(gè)人反彈了琵琶，唱破了東風(fēng)。
唯美的雨珠跳躍，落進(jìn)了幽深的江南古巷，打在了香好娘撐起的雨傘之上，遠(yuǎn)眺亭臺(tái)樓榭，朦朧的雨絲依然將一切裝點(diǎn)得越發(fā)動(dòng)人。既是“情深深雨蒙蒙”，又是“多少樓臺(tái)煙雨中”。如此一幅詩(shī)畫(huà)江南，怎能不讓人為之嘆服？與悄悄地停住了，看雨后初晴。樹(shù)梢仍在往下滴著雨水，葉兒越發(fā)青黑；嫩草快活的舒展身子，幾乎綠得發(fā)亮；美麗的花兒受過(guò)洗禮，更加的嬌艷欲滴，世間的一切，已然被這天賜甘霖“洗盡鉛華，圓融如玉”。
三年級(jí)學(xué)生作文 18
前兩天，我去了一次龍?zhí)豆珗@，我要去那里干什么呢？ 我要去那里尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，我哼著小曲來(lái)到了龍?zhí)豆珗@，龍?zhí)豆珗@是一個(gè)五彩繽紛的公園，它一直都是那樣的美麗。其實(shí)剛開(kāi)始，我也不知道為什么要叫龍?zhí)豆珗@，后來(lái)?xiàng)罾蠋熃o我們講了，原來(lái)呀，傳說(shuō)這里早先有過(guò)一條大龍，還有一個(gè)跟龍差不多大的一潭綠水，所以才形成了我們今天神奇的龍?zhí)豆珗@。
這里還有許許多多的美景，其中我最喜歡這里的“龍?zhí)丁�，從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那“龍?zhí)丁本拖耔偳对诠珗@正中間的一塊綠寶石，四周圍繞著五顏六色的.花朵，給原本樸素的一潭綠水變了個(gè)瑰麗無(wú)比的大花環(huán)。
我還喜歡那里的樹(shù)木，滿山坡的大樹(shù)，有的像亭亭玉立的小姑娘，還有的好像挺立的哨兵，保護(hù)著其它樹(shù)木，好像在說(shuō)：“請(qǐng)不要弄疼我們的柳樹(shù)姑娘，我們會(huì)心疼的！”這讓我覺(jué)得植物都是應(yīng)該保護(hù)的呢！這次我
尋找到了春天的樹(shù)，水，花等等……這些都是我找到春天！
三年級(jí)學(xué)生作文 19
我的老家住在山西襄垣，那里有一個(gè)著名旅游景點(diǎn)—東湖公園。湖中央有一些小山包，路邊還有“白沙灘”。
三月份，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。湖面上的那層冰融化了，不過(guò)還是有些浮冰漂在水面。白沙灘招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，人們也開(kāi)始釣魚(yú)了，雖然到處插了“請(qǐng)勿釣魚(yú)”等標(biāo)牌，但他們依然不在乎。
夏天，人們又來(lái)釣魚(yú)，但這已經(jīng)很常見(jiàn)了，更缺德的`是，有些五、六年級(jí)的大孩子老往水里丟甩炮（一定威力很大的鞭炮，用力扔在地上就會(huì)爆炸），把魚(yú)炸得到處亂跳。
秋天，樹(shù)葉變黃了，許多魚(yú)簍浮在水面，里面裝著許多大魚(yú)，連魚(yú)仔也在里面，它們蹦蹦跳跳，好像說(shuō)：“我們被困住了，快救救我們�！币灿幸稽c(diǎn)冰在水面。
冬天，湖面結(jié)滿了冰，許多人又拿起甩炮炸冰，也有許多人下湖玩耍，我也下去玩過(guò)。
東湖公園一年四季都很美麗，大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓東湖公園變得更加美麗。
三年級(jí)學(xué)生作文 20
20年后，我成了一名小學(xué)教師，回到當(dāng)年就讀的小學(xué)任職。
我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，將嚴(yán)肅的課堂變成了簡(jiǎn)單的游戲，充分發(fā)揮他們童話般的思維，讓其在游戲中掌握知識(shí)，感悟生活的.真諦，將學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事，變成童年生活的享受。
我給每一個(gè)孩子自由發(fā)展的空間，不再以成人的思維方式或成見(jiàn)壓抑、遏制孩子們探索的手腳和求知的欲望，培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的潛力，以便更好地迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
我將用公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在我眼里沒(méi)有優(yōu)秀生和差等生之分，我認(rèn)為我的每一個(gè)學(xué)生都是天才，只是其天分各異。我相信天才的學(xué)生是發(fā)掘出來(lái)的，鼓勵(lì)出來(lái)的，培養(yǎng)出來(lái)的！我會(huì)努力地發(fā)掘每一個(gè)孩子特有的天賦，將他們?cè)炀统梢环赖乃囆g(shù)作品。
這就是我——一個(gè)極其普通的小學(xué)教師，心里裝著每一個(gè)孩子的夢(mèng)。
三年級(jí)學(xué)生作文 21
在這春暖花開(kāi)的日子里，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
我們一（二）班代號(hào)小蜜蜂班，同學(xué)們穿著一件件鮮紅的小蜜蜂班服，在老師的指揮下邁著整齊的步伐，走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。響亮的'口號(hào)聲在操場(chǎng)的上空回蕩著：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)！二班二班，非同一般！
在比賽項(xiàng)目中，讓人印象最為深刻的是接力賽。老師挑選了我們班的十多個(gè)飛毛腿代表班級(jí)出賽，我和其他同學(xué)則坐在看臺(tái)上為他們大聲加油。裁判員的槍聲一響，選手們就像離弦的箭一樣飛了出去。我們班的王泊文同學(xué)速度飛快，一下子就把其他班的選手落在了后面。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們班榮獲了冠軍！大家興奮地唱啊，跳啊，為班級(jí)的榮譽(yù)而感到驕傲和自豪！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但那些激動(dòng)人心的場(chǎng)面仍不斷浮現(xiàn)在我眼前，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶里·····
三年級(jí)學(xué)生作文 22
不久，媽媽買(mǎi)來(lái)一盆茉莉花，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
那一片片碧綠的葉子就像一個(gè)個(gè)音符，在風(fēng)中演繹著。當(dāng)打開(kāi)窗戶時(shí)，茉莉花就像一個(gè)隨風(fēng)搖擺的少女，為我們?cè)隽瞬簧俚拇阂�，一�?jiàn)就生愛(ài)慕之心。
放學(xué)一回到家，我第一件事就去摸摸它，澆澆水，看著那晶瑩的水珠，我很高興，但爸爸總說(shuō)：“少澆點(diǎn)水”還說(shuō)：“會(huì)害了它”我這么精心照顧它，一定會(huì)好好的。
但令人驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴，最后變成一個(gè)黃綠的`茉莉花，我傷心的問(wèn)爸爸：“為什么花枯死了？”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)槟氵^(guò)分的澆水，它沒(méi)有選擇的余地，只好枯死了，在野地里的花兒，無(wú)論多么不好的風(fēng)景，都能挺起來(lái)�！�
我明白了，花兒需要陽(yáng)光和水分，但也不能太過(guò)分了，人也一樣，正對(duì)應(yīng)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
三年級(jí)學(xué)生作文 23
星期四，我們?nèi)熒轿魃焦珗@去春游。
我們一路開(kāi)心的議論著怎么玩，很快就到了西山公園。一棵棵高大的柳樹(shù)，都掛著綠油油的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像是跟我們?cè)趽]手。我們來(lái)到了草坪上休息，只見(jiàn)小草在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著春風(fēng)輕輕地唱歌跳舞。
我來(lái)到了體能館，那里的游戲又驚險(xiǎn)又刺激。首先玩了滑滑梯，滑下去就像有什么東西在幫我按摩。接著玩走鋼絲，走在鋼絲上，我的'心砰砰直跳，手抓地緊緊的身上冒出一身冷汗，小心翼翼地一步一步往前走。還玩了蹦極，我還沒(méi)有開(kāi)始跳它自己就跳了起來(lái)，咦，這是為什么呢？哦，原來(lái)是別人在跳幫我助跳呀，這里的活動(dòng)幫我鍛煉了身體還提高了我的膽量。
春游結(jié)束我們回到了教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都趴在桌子上精疲力盡的，但心里都非常開(kāi)心。
三年級(jí)學(xué)生作文 24
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真實(shí)的刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
時(shí)間的'年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中，但在后知后覺(jué)后站在成人的門(mén)檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。
曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸消身匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在會(huì)議中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不屑的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
三年級(jí)學(xué)生作文 25
我家的小海龜不見(jiàn)了，我心里非常難過(guò)！
有天下午，我正在家里寫(xiě)老師布置的作業(yè)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，今天是我的`生日，他把一只小海龜送給我，我便把小海龜放在桌子上仔細(xì)觀察，只見(jiàn)在它的頭的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，四肢有力，上面長(zhǎng)著既小又鋒利的小爪子，頭總是一會(huì)伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)去，它的嘴里長(zhǎng)著尖尖的牙齒，性格很膽小，背上背著一個(gè)沉重的殼，上面有許多花紋，既美麗又可愛(ài)，還有一根小小的尾巴，當(dāng)它看見(jiàn)我時(shí)，感到很陌生，只聽(tīng)嗖的一聲，四肢和頭還有尾巴都縮進(jìn)了殼里，幾個(gè)鐘頭都不出來(lái)，只有等我走后，它才悄悄地把頭伸出來(lái)，東張西望，再把四肢和尾巴伸出來(lái)，在我的課桌上吃力的爬行。
有一次，我?guī)е『｝斣诔靥吝呁�，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在看一本書(shū)，我便和他一起看起來(lái)，小海龜不小心掉進(jìn)池塘，越游越遠(yuǎn)。
到了晚上，我才發(fā)現(xiàn)小海龜不見(jiàn)了，我很傷心。
小海龜，我真想你。
三年級(jí)學(xué)生作文 26
母親是創(chuàng)造我們的人，母親對(duì)我的愛(ài)好似陽(yáng)光般的溫暖；好似云朵般的柔軟；好似大海般的寬闊……
記得這一天，期末考試快到了，我正在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著課本，手中的筆在旁邊的本子上演練，我的眼睛不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，手中的筆也在有規(guī)律的抖動(dòng)。我瞟了一眼旁邊這堆“小山丘”似的作業(yè)本，無(wú)奈的嘆了一口氣。就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱乎乎的牛奶。她的'臉上帶著陽(yáng)光般的微笑，溫暖到我的心房。她親切地說(shuō)：“快趁熱喝了，小心著涼�！闭f(shuō)著，便把牛奶遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)牛奶，頓時(shí)，從牛奶杯感覺(jué)到的溫暖頓時(shí)傳遍全身，身上的每一個(gè)細(xì)胞都十分舒適。
就在這時(shí)，我無(wú)意間碰到了媽媽的手卻發(fā)現(xiàn)她的手非常冰冷，就在這一刻我才知道了：媽媽不但要管理好這個(gè)家，還要照顧我，這是十分不容易的，所以我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答母親。
母親對(duì)我的愛(ài)是一首唱不完的歌。她用她這雙美麗的手一遍又一遍編織著對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)學(xué)生作文 27
中午，我們終于來(lái)到了仙桃。一進(jìn)門(mén)，爺爺奶奶就來(lái)迎接我們，我對(duì)他們說(shuō)：“祝你們新年快樂(lè)！＂爺爺奶奶各自從口袋里拿給我紅包，一共一百元！我又給舅舅舅媽拜了年，他們也給了我紅包，一共３００元．我真快樂(lè)，心里美滋滋的．
晚上，我看電視的時(shí)候，奶奶說(shuō)年飯做好了，我跟妹妹跑得最快，因?yàn)樽雷由咸嗪贸缘�，所以我們就狼吞虎咽�?吃起來(lái)。這時(shí)候，大家也坐到了桌旁，爺爺端起酒杯說(shuō)：“雞年應(yīng)該（雞）激情似火，一聞雞叫就起舞，特別祝想想、妙玉成績(jī)考第一名，金雞獨(dú)立，一鳴驚人”我跟妹妹說(shuō)：“相信我們，我們一定鶴立雞群”。
今年拜年跟往年不一樣，因?yàn)樽吡撕芏嗟穆�，�?jiàn)到了很久難見(jiàn)的妹妹，所以很開(kāi)心，過(guò)年的氣氛也很熱鬧。
三年級(jí)學(xué)生作文 28
老師的微笑，仿佛是一個(gè)暗號(hào)。
有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跑步。裁判宣布我跑了第一名，老師對(duì)我笑了笑，仿佛在說(shuō)：“你真棒！”
有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。老師掃視了一下教室，對(duì)我笑了笑，仿佛在說(shuō)：“房新睿，這個(gè)問(wèn)題就由你來(lái)回答吧！”我站了起來(lái)，眼睛緊緊地盯著語(yǔ)文書(shū)，可我不敢說(shuō)出答案。老師再一次對(duì)我溫柔地笑了笑，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“房新睿，大敢地說(shuō)出答案，說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。”我鼓起勇氣，說(shuō)出了答案。老師再一次對(duì)我笑了笑，這笑里仿佛充滿了表?yè)P(yáng)，好像在說(shuō)：“回答得非常好，房新睿，老師為你驕傲！”
還有一次，我們班走勇敢者道路，其他同學(xué)都若無(wú)其事地走了過(guò)去，而我卻嚇得臉色蒼白，老師對(duì)我笑了笑，仿佛在告訴我遇到困難，不能放棄，我勇敢地走了過(guò)去。
老師的微笑，仿佛是一個(gè)暗號(hào)。有時(shí)是表?yè)P(yáng)我；有時(shí)是鼓勵(lì)我；有時(shí)是在告訴我遇到困難不能放棄……
三年級(jí)學(xué)生作文 29
今日，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)?頭很像蛇頭，可是比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰小烏龜，它的頭立刻就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里�！翱s頭烏龜”所以得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，十分可愛(ài)！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！
小烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
三年級(jí)學(xué)生作文 30
星期六下午，全校舉行”跳蚤書(shū)市“活動(dòng)。卓老師說(shuō)要選八名同學(xué)賣(mài)書(shū)，我很幸運(yùn)，被選中了，我非常高興。
下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，可是，還有人比我來(lái)得早，他們也在整理書(shū)，我趕忙去幫忙。我們把書(shū)整理好后，男同學(xué)負(fù)責(zé)報(bào)書(shū)，女同學(xué)負(fù)責(zé)護(hù)書(shū)，到了我們賣(mài)書(shū)的地方。我們看到卓老師正忙著整書(shū)，我們連忙把書(shū)抱過(guò)去，幫卓老師整書(shū)，將書(shū)按照內(nèi)容不同排列整齊，每個(gè)人負(fù)責(zé)一部分書(shū)，就開(kāi)始正式賣(mài)書(shū)了。
開(kāi)始賣(mài)書(shū)了，我們班賣(mài)得真火，一會(huì)兒就把書(shū)賣(mài)了一大半，很多人都來(lái)買(mǎi)，我很開(kāi)心，大聲喊道：”走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。“很管用，真得有人來(lái)買(mǎi)，我賣(mài)得很好，賣(mài)了很多本。書(shū)賣(mài)得差不多了，我想去買(mǎi)書(shū)了，就跟卓老師說(shuō)我想去買(mǎi)書(shū)，老師同意了，我和好朋友一起去了其他班買(mǎi)了幾本書(shū)，書(shū)很便宜，都是五折，真是價(jià)廉物美啊。
今天我過(guò)得很快樂(lè)，希望下次再舉行這樣的`活動(dòng)。
三年級(jí)學(xué)生作文 31
一大早，我打開(kāi)窗戶，“嗚”寒風(fēng)吹來(lái)，冷得我直哆嗦。所以我立刻把門(mén)關(guān)上了。我站在窗前往外看，愣住了，��！我盼望已久的雪終于來(lái)了！潔白的雪花在空中飛舞飄落。掉在山上，山變成了白色，像銀海一樣遠(yuǎn)眺。掉在屋頂上，屋頂變白了，好像蓋上了一個(gè)大棉被。掉在樹(shù)上，樹(shù)都變白了，好像樹(shù)上開(kāi)滿了白色的小花。但是四季青的松柏顫抖著自己身體的`眼睛，說(shuō)：“我永遠(yuǎn)是綠色的！”好像在喊�！薄啊０�！冬天真美！太興奮了快點(diǎn)穿上衣服，一句話也不能對(duì)媽媽說(shuō)，就下樓了。哇！很多孩子在玩，所以我也加入了他們。我們每10個(gè)人分成兩組玩雪仗游戲，我是第二組的人。我們吵架，打，玩得很開(kāi)心。我們隊(duì)以一堆雪為堡壘，把第二組人都擊倒后逃跑了。我們隊(duì)取得了勝利，我們插上了紅旗，他們插上了白旗。朗朗的笑聲傳遍了整個(gè)社區(qū)。
三年級(jí)學(xué)生作文 32
蜂鳥(niǎo)，這是世界上體積最小的鳥(niǎo)。最大的蜂鳥(niǎo)是生長(zhǎng)在南美西部的巨蜂鳥(niǎo)，體長(zhǎng)不過(guò)20厘米，重約20克，而體型最小的鳥(niǎo)是蜜蜂鳥(niǎo)，體長(zhǎng)不過(guò)5.5厘米，重約1.8克，它的卵只有0.2克。蜂鳥(niǎo)在吸食時(shí)懸停在空中，每秒拍翅70次以上，發(fā)出嗡嗡的聲音，所以被稱之為蜂鳥(niǎo)。
大家都知道，鷹是一種體型龐大的鳥(niǎo)類，但它們也有一個(gè)致命的克星。那就是蜂鳥(niǎo)。
如果一只鷹被蜂鳥(niǎo)叮上，就很難逃脫。因?yàn)榉澍B(niǎo)的體型小巧玲瓏，行動(dòng)又比鷹快速敏捷，既能閃電式的`攻擊，又能巧妙的避開(kāi)；由于嘴巴鋒利，才能刺得又狠又準(zhǔn)；因肌肉結(jié)實(shí)，所以飛行自如，可以從不同的方向不同的形式攻擊別人；由于雙翼快速拍動(dòng)，可以連續(xù)飛幾百千米，才能對(duì)老鷹窮追不舍，這就是蜂鳥(niǎo)克鷹的原因。
我喜歡蜂鳥(niǎo)的小巧玲瓏，也喜歡蜂鳥(niǎo)的兇悍好斗！
三年級(jí)學(xué)生作文 33
我們小區(qū)的秋景很美，特別是游樂(lè)園。
那里有遍地的蒲公英，雪白雪白的，好看極了。地上的小草有的彎下了腰，有的還挺拔如松地站立著。草地上一朵朵小花五彩繽紛，好似給黃地毯做的點(diǎn)綴。那兒還有一顆神
奇的`樹(shù)，樹(shù)的葉子會(huì)散發(fā)出一種桔子的香味，所以小伙伴都叫它“桔樹(shù)”。“桔樹(shù)”前面是一顆小白楊，上面還有個(gè)鳥(niǎo)窩。每天早上，會(huì)有一只鳥(niǎo)飛出去，中午前再飛回來(lái)。樹(shù)下是個(gè)螞蟻巢，一到下午，螞蟻們就會(huì)蜂擁而入。那里還有兩排不知名的樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)出一朵朵嬌艷的鮮花，引來(lái)許許多多的蜜蜂。
秋天的時(shí)候，樹(shù)葉有的變黃，有的變成紅色，有的還綠油油的。真是多姿多彩的美景啊！還有一棵參天大樹(shù)屹立在園子里，樹(shù)葉不管是春、夏、秋、冬都是碧綠碧綠的。它的
樹(shù)干很細(xì)，卻長(zhǎng)得非常的高。
我們小區(qū)的游樂(lè)園真美！
三年級(jí)學(xué)生作文 34
前幾天，我們?cè)诩业年?yáng)臺(tái)上舉行了一個(gè)燒烤，來(lái)到人數(shù)比較多，已經(jīng)超過(guò)我的意料了。人是我的朋友和他的媽媽和爸爸。有的沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，有的則經(jīng)驗(yàn)豐富。
那時(shí)，我們把桌子拿出來(lái)，也把爐子拿出來(lái)，加上炭，只聽(tīng)一聲“嗖”，飛出許多火花，火花把墻壁打穿了一個(gè)小洞，劈劈啪啪，給寧?kù)o的`夜空增加了幾分熱鬧。我想：如果我們這樣燒烤，火花時(shí)不時(shí)飛出來(lái)，那不是很可怕？小孩子們的心情很是緊張，但是大人們的心情卻像沒(méi)有發(fā)生火花似的，這到底是怎么回事呢？我們開(kāi)始燒雞翅，在烤爐上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真好玩，忘記了火花時(shí)不時(shí)飛出來(lái)的擔(dān)心，我見(jiàn)到了雞翅有一面焦了，那一面變成了“黑雞”，我又開(kāi)始燒另一面。功夫不費(fèi)有心人，終于，把雞翅給燒熟了，我吃了一口，�。≌婧贸�，皮香、酥、脆、肉鮮嫩，真像肯德基的炸雞翅�。『髞�(lái) ，我又燒了香腸，自己燒的東西，可真好吃��！
這次的燒烤，我真高興�。∥蚁嘈畔麓蔚臒緯�(huì)比這次燒的東西更多。
三年級(jí)學(xué)生作文 35
暑假里，我與爸爸媽媽到杭州的西湖去游玩。
一進(jìn)大門(mén)，有一個(gè)金魚(yú)池，里面有許多金魚(yú)，有紅的、黃的、黑的等等，十分美麗。穿過(guò)幽靜的'小路，就來(lái)到了西湖。我們租了一條小船，準(zhǔn)備坐著船游覽西湖。我登上小船，向遠(yuǎn)方眺望。遠(yuǎn)處有許多小島，上面栽滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)。雷峰塔聳立在其中，像兩個(gè)巨人在守衛(wèi)著西湖。斷橋橫跨在兩個(gè)小島之間，像一條長(zhǎng)龍橫臥在西湖上，真是太美麗了！
下了船，我們又到了西湖之景之一“花港觀魚(yú)”去游玩。里面有許多魚(yú)，有金魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)等，還有幾條彩色的魚(yú)呢！
我們又來(lái)到了孔雀園，里面有許多美麗的孔雀。我們正在欣賞孔雀的時(shí)候，突然一只孔雀開(kāi)屏了，像彩色的扇子，我們都被陶醉了！
西湖真美麗呀！
三年級(jí)學(xué)生作文 36
過(guò)年了，大街熱熱鬧鬧的，家家戶戶都貼上了紅色的對(duì)聯(lián)，掛上了紅色的燈籠，人們都穿上了新衣服。過(guò)年為什么要這樣呢！據(jù)說(shuō)有這樣一個(gè)傳說(shuō)：從前，有一只怪獸叫“年”，它總是欺負(fù)老百姓。鬧得人們不得安寧。但是年有三怕：第一是怕響聲，第二是怕紅色，第三是怕火光。于是人們?cè)凇澳辍眮?lái)的那天，貼紅色的春聯(lián)，放煙花爆竹，穿紅色的衣服來(lái)趕走它。所以人們把那天稱為過(guò)年。
大年三十那天，我們興高采烈地去奶奶家吃年認(rèn)夜飯，奶奶早就為我們做好了美味佳肴，有排骨、魚(yú)、蟹、青菜等。吃完年認(rèn)夜飯我們就去放煙花。各式各樣的煙花有的像綻開(kāi)的花朵，有的像一閃閃的星星，還有的像一道五顏六色的彩虹，真是美麗極了。最讓我高興的`是我還拿到了許多壓歲錢(qián)。還觀看了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
過(guò)了一年，我又長(zhǎng)大了一歲。我一定要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。還要改掉壞毛病，不固執(zhí)已見(jiàn)，交到更多的朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 37
媽媽的愛(ài)就像冬日里的一縷陽(yáng)光溫暖著我；媽媽的愛(ài)就像黑暗中的一盞明燈照亮了我，媽媽的`愛(ài)就像大樹(shù)一樣為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，我在學(xué)校的時(shí)候，覺(jué)得頭暈暈的。終于到了放學(xué)，我好不容易回到了家，媽媽見(jiàn)我臉上沒(méi)笑容，問(wèn)道：“怎么了，是不是有人欺負(fù)你了？”我回答道：“沒(méi)有，我只是覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，頭有點(diǎn)暈暈的�！痹捯魟偮湎拢瑡寢尩氖志洼p柔地摸了摸我的額頭，隨著體溫傳到了媽媽的手心，她意識(shí)到了我發(fā)燒了，就連忙抱起我，跑到了醫(yī)院，看著醫(yī)院長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，她心急如焚。排了好長(zhǎng)時(shí)間，醫(yī)生幫我看好了病。雖然那時(shí)是早春，但是我看到了媽媽滿頭大汗，似乎看出了她的心思，就笑瞇瞇地說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，吃完藥就好了�！被氐郊依�，媽媽幫我洗臉洗腳，我看著她忙碌的身影，心里就像有一股暖流流進(jìn)全身，不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
她就是對(duì)我無(wú)微不至，照顧有加的媽媽，她的愛(ài)就像影子一樣每天跟著我！
三年級(jí)學(xué)生作文 38
在我們包頭，不僅城市很美，還有一處也非常美，它就是著名的——黃河。
說(shuō)起黃河，那里的美真是多得數(shù)不盡呢！黃河里的魚(yú)真是又大又肥，給人們帶來(lái)了豐碩的“果實(shí)”；穿上雨鞋走在黃河邊上，就像走在棉花堆里一樣，回頭看看留在后面的腳印，真像是給黃河許下了永遠(yuǎn)的約定。
漲潮時(shí)，那翻滾的波浪像一匹匹純潔如雪的白馬飛奔而來(lái)，卻又突然消失在視線里，那翻滾的波浪像一匹匹純潔如雪的白馬，不知辛苦， 飛奔向那美好的而又和諧的未來(lái)和夢(mèng)想。
日落黃昏，天邊的'上空好像蓋上了紅色的薄紗，就像一位小姑娘披上了一層紅色而又輕柔的紗衣。波浪慢了下來(lái)就像野獸停止了咆哮；野馬停止了嘶鳴；鳥(niǎo)兒停止了歌唱。一切仿佛停止了一般，明天早上一切將又奏響“黃河的搖籃曲”。
黃河是我們的媽媽，請(qǐng)愛(ài)惜它，不要再往里邊投入垃圾了。
讓我們?yōu)辄S河而驕傲吧！
三年級(jí)學(xué)生作文 39
下午放學(xué)回宿舍路上跟小強(qiáng)同學(xué)聊起童年的事情。我小時(shí)候就想知道等長(zhǎng)大了回憶童年是什么滋味，現(xiàn)在想想，也沒(méi)什么特別，除了懷念。
小時(shí)候有很多游戲玩，比如捉迷藏，比如丟沙包。比如跳繩，或者玩自己創(chuàng)造的游戲。
危險(xiǎn)一點(diǎn)的像是從一棟樓的天臺(tái)爬到另一棟，一棟過(guò)一棟。
也試過(guò)躲在住宅區(qū)管理處后門(mén)偷偷的烤蕃薯。
有段時(shí)間很流行玩四驅(qū)車，每個(gè)人手上都有好幾部，我寄信去參加電視有獎(jiǎng)問(wèn)答贏了三部車。每天一放學(xué)一群人就沖到玩具店，上了電池就在跑道上一圈一圈的跑啊跑。
六年級(jí)最后一次一大群人玩老鷹抓小雞的時(shí)候我還很郁悶，因?yàn)槲抑滥鞘亲詈笠淮未蠹以谝黄鹆�。一上初中，便�?huì)有很多不一致的.思想，似乎大家都在表明自己長(zhǎng)大了。
其實(shí)小時(shí)候玩的游戲，怎么玩游戲，對(duì)以后的成長(zhǎng)有很大的影響。
可是，小孩子的游戲，似乎只能留給小孩子玩吧。
三年級(jí)學(xué)生作文 40
小狗是一種對(duì)主人十分忠誠(chéng)的動(dòng)物。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙寶石般的大眼睛。身上是灰褐色的毛，一卷一卷的。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一搖一搖的，顯的格外可愛(ài)。
小狗喜歡跟在主人身邊保護(hù)主人，也喜歡在主人不在家時(shí)在家里看家，十分機(jī)靈。只要有人神神秘秘、不懷好意的往它這邊走，它就會(huì)立刻發(fā)出汪汪的叫聲來(lái)提醒他不要過(guò)來(lái)。到了晚上主人回家吃晚飯了，這時(shí)它就會(huì)到桌子下面來(lái)要吃的，如果主人有丟下來(lái)的骨頭，它就會(huì)一條揺尾巴一邊津津有味的'吃骨頭。
小狗只要找到了主人，那主人就一定會(huì)用紙箱子給小狗做一個(gè)新“家”
有的主人還會(huì)用一些舊毛巾給小狗墊在下面給小狗當(dāng)床，冬天主人還會(huì)用一些舊毛巾給小狗蓋在身上當(dāng)被子。小狗睡在主人親手做的“家”里一定是又溫暖又舒服。
小狗常吃內(nèi)骨頭、肉之類的，吃東西時(shí)一邊搖尾巴一邊吃東西，小狗搖尾巴表示友好，它吃東西時(shí)搖尾巴就像在說(shuō)謝謝呢!
三年級(jí)學(xué)生作文 41
老師說(shuō)我們要節(jié)約用水，不然世界有一天就沒(méi)有水了，人們就會(huì)被渴死。媽媽說(shuō)我們要少量使用一次性筷子，因?yàn)橐活w大樹(shù)才能做1500雙筷子，爸爸說(shuō)我們要多種一些植物保護(hù)環(huán)境。
我們要勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。我在書(shū)上看到一句明言，是司馬光寫(xiě)的叫：由儉入奢易，由奢入儉難。大家都說(shuō)要節(jié)約我也一定要節(jié)約。我有一些好的方法，把洗完臉的.水去澆花或者沖廁所，下雨天還可以拿盆子接雨水，用來(lái)涮拖把澆花。
假如一個(gè)牛奶盒沒(méi)用了可以把上面剪一個(gè)口，把里面洗干凈，可以裝東西
其實(shí)生活中有很多可以勤儉節(jié)約的地方。例如每天少看一會(huì)電視，少玩一會(huì)電腦，可以節(jié)約一些電，少一些輻射就少污染一點(diǎn)環(huán)境。
節(jié)約用紙可以少砍一棵樹(shù)，請(qǐng)大家一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，變廢為寶的好公民。
節(jié)約資源，還可以少花錢(qián)，因?yàn)殄X(qián)是父母新新苦苦賺來(lái)的。
我相信自己一定能做到，希望大家跟我一樣能做到。
三年級(jí)學(xué)生作文 42
大家好，我是一只可愛(ài)的小鉛筆。我的.身上有兩只小布熊，一只正在刷牙，另一只在做鬼臉。刷牙的小布熊對(duì)小主人說(shuō)“I wish with you。”意思是“我想和你在一起�！�
小主人非常喜歡我，對(duì)我也非常好。過(guò)幾天就給我洗一次澡，我也漂亮多了。每次寫(xiě)字我都很配合小主人，寫(xiě)錯(cuò)了，我就讓頭上的橡皮弟弟幫助小主人抹去錯(cuò)字，我再把字寫(xiě)正確。小主人每次都表?yè)P(yáng)我是個(gè)好助手。我心里頭呀，美滋滋的比吃什么蜜都甜哩！
我的筆芯很容易斷，所以小主人才小心翼翼的將我輕拿輕放。我的筆芯，小主人一次給我裝10根都沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲沂谴笕萘�，一次裝十幾根都行呢！
小主人又要來(lái)清潔我，給我洗澡了，我們下次再說(shuō)吧，拜拜！
三年級(jí)學(xué)生作文 43
媽媽對(duì)我說(shuō)：當(dāng)我沉睡時(shí)，會(huì)有一只只小精靈出現(xiàn)，幫助我長(zhǎng)大。媽媽還說(shuō)：太晚睡就長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大，我想快快長(zhǎng)大，開(kāi)著飛機(jī)環(huán)游世界。
小樹(shù)苗，拼命的長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)木，給路過(guò)的人乘涼，給飛過(guò)的小鳥(niǎo)筑巢。小老虎，拼命的吃呀吃，變成一只大老虎，虎嘯山風(fēng)震林，尊稱“山林之王”。
小弟弟，拼命的吃呀吃，吃到變成大哥哥，很有力氣的'搬東西，也許變成相撲選手，名揚(yáng)四海。小妹妹，拼命的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)道變成大姐姐，長(zhǎng)得美麗，又善解人意。還有我，也長(zhǎng)大升成三年級(jí)了，功課好，學(xué)業(yè)好，就連人緣也好！大家拼命地讀呀讀，努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，成為一個(gè)博學(xué)多聞?wù)�，輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)，協(xié)助社會(huì)解決問(wèn)題，成為國(guó)家的棟梁。小嬰兒，拼命地爬呀爬，從呱呱墜地的爬行，到學(xué)會(huì)走路，到長(zhǎng)大成人，貢獻(xiàn)自己的能力，這就是長(zhǎng)大最大的意義。
三年級(jí)學(xué)生作文 44
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。
到了那里，麗麗看見(jiàn)了許許多多千姿百態(tài)、絢麗多彩的牡丹花。從遠(yuǎn)處望去，就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的百花仙子。潔白的`牡丹花就像白雪公主，粉紅色的牡丹花就像桃花仙子，而半紅半粉的牡丹花卻像一個(gè)個(gè)美麗的彩裙公主……
這時(shí)，麗麗看見(jiàn)一朵淡黃色的牡丹花，她跑過(guò)去剛剛要摘，卻被媽媽看見(jiàn)了，急忙拉住麗麗的手，對(duì)麗麗說(shuō)：“麗麗，你為什么要摘這么漂亮的花呀？”：“我想把花帶回家，放在花瓶里�！丙慃愓f(shuō)。媽媽說(shuō)：“你要是把花摘掉了，別人就看不見(jiàn)了，你為什么不為別人著想呢？”，麗麗撓了撓小腦袋對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明白了，我不光要為自己著想，也要為別人著想，我不摘花了！”媽媽樂(lè)呵呵的說(shuō)：“這才是我的好孩子。
三年級(jí)學(xué)生作文 45
水果家族里有許多成員，西瓜、香蕉、蘋(píng)果、菠蘿、橘子……其中，我最喜歡橘子。
橘子的外形想一個(gè)較大的彈彈球。橙黃色的皮上凹凸不平，有許多小小的`坑，像長(zhǎng)了皺紋似地。把皮剝開(kāi)，你會(huì)開(kāi)到多個(gè)月牙狀的橘瓣兒，緊緊地抱在一起，就像幾個(gè)可愛(ài)的小娃娃，圍著媽媽，聽(tīng)媽媽講故事呢！橘子的味道酸甜可口，而且多汁，在口干舌燥的時(shí)候，如果吃上一個(gè)橘子，啊，你會(huì)覺(jué)得非常舒服，酸酸甜甜，又可口又涼爽。除了這樣吃，還可以吸管插到橘瓣里，吸她的汁。橘子的皮也是寶，可以泡水，還可以入藥。用橘子皮泡出來(lái)的水具有清肺去火，橘子皮嗮干后被稱作“陳皮”，中藥店里，我們可以看到它。
橘子雖然好吃，但是吃多了會(huì)上火。在這里還要提醒小朋友們，吃橘子的時(shí)候不要把橘子皮的汁弄到眼睛里。也不要把橘子核兒咽到肚子里，說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出一顆橘子樹(shù)來(lái)呢。
我非常喜歡橘子，因?yàn)樗粌H酸甜可口，而且皮還可以為人們治病。
三年級(jí)學(xué)生作文 46
下午我們一家人一起去爬山。在半山腰休息時(shí)，我把目光投向遠(yuǎn)方，山上的風(fēng)景著實(shí)迷人，吸引了我的眼球。
夕陽(yáng)西沉，紅燦燦的夕陽(yáng)緩緩下降，紅的，藍(lán)的，黃的，一朵朵火燒云飄在夕陽(yáng)周圍，一朵朵像紗巾一般的云朵，慢慢地纏繞著那紅燦燦的夕陽(yáng)。一會(huì)兒排成一字形的大雁飛向太陽(yáng)，為這幅繽紛的油畫(huà)點(diǎn)綴上精彩的'一筆。
驀然回首，卻是那暗黑色的樹(shù)木，參差不齊的灰色的樓房，烏黑的小鳥(niǎo)立在黑色的電線桿上。
同樣的空間有亮麗的彩色油畫(huà)，又有黑白色的復(fù)古畫(huà)。但又是多么協(xié)調(diào)啊�？纯催@兩幅畫(huà)。它們也與我一樣癡醉地看著天空。
夕陽(yáng)落山了，天空披上了點(diǎn)點(diǎn)星辰與月亮做裝飾的深藍(lán)色大袍，人們?cè)诖蟮厣宵c(diǎn)燃五彩的燈光，一會(huì)兒亮起了黃色的燈，一會(huì)兒亮起了紅色的燈，山里山外被照得五顏六色，與藍(lán)天的色彩呼應(yīng)。這時(shí)高樓找回了自己的彩衣。整個(gè)世界又變得活潑起來(lái)。
奇景啊，它已經(jīng)超乎我的想象。奇景啊，這是用我的眼睛捕獲的美景。
三年級(jí)學(xué)生作文 47
說(shuō)起晚霞，我有一種刻骨銘心的感動(dòng)。我對(duì)晚霞情有獨(dú)鐘。瞧，太陽(yáng)似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊，放射出美麗的色彩，將大地染成一片銅紅�！霸缦疾怀鲩T(mén)，晚霞行千里�！蓖硐贾饾u向四面八方伸張，似斷又連，形成了一朵又一朵的紅鱗云，輕盈地飄動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在互相追逐嬉戲，又如大獅子，仙女的綢帶，火紅的'玫瑰……
晚霞，是母親那溫暖的手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛向我招手。讓一天的疲憊，隨霞光散去；依偎在媽媽的懷里，懷著甜蜜的夢(mèng)、對(duì)明天的期待、睡下了……
晚霞是我小心翼翼走過(guò)的每一條路，那路是那樣的坑坑洼洼，曲曲折折。在這一路上，我忘不了一望無(wú)垠的草地是我那銀鈴般的笑聲；忘不了小溪中歡樂(lè)的嬉笑聲；忘不了樹(shù)林中捉迷藏時(shí)，所留下的串串小腳印…
悠悠晚霞起，萋萋鄉(xiāng)情在。
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