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【精華】二年級作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一天，天氣晴朗。狐貍在河邊玩耍。
它發(fā)現(xiàn)清澈的小河里有魚兒在游來游去。狐貍看著鮮美的`魚兒饞得口水直流，它用手撓著腦袋心里非常著急：怎樣才能吃到魚呢？突然，小狐貍想出了一個好辦法：把自己的尾巴當成魚桿和魚餌去釣魚。
于是，狐貍把自己的尾巴伸進了小河里，靜靜地坐在草坪上，等魚兒上鉤。沒過多久，真的有一條魚咬住了狐貍的尾巴。狐貍急忙把尾巴從水里甩了起來，真是一條肥肥的魚兒呀！
狐貍興奮地坐在草地上，津津有味地吃起了魚。
二年級作文 篇2
今天是陽光明媚、風和日麗的一天，我與朋友鄭書毅一起來到了東錢湖釣魚。
一到達目的地，我和鄭書毅便迫不及待地拿出自己的釣魚竿，裝備好釣魚線，在魚鉤上穿上蚯蚓，兩人隔一定距離，各站一方，拋下魚餌，坐在椅子上，開始耐心等待……過了許久都沒看見魚鰾下沉，我等得有些不耐煩，只好以吃打發(fā)時間，鄭書毅似乎與我有同感，打開一瓶汽水喝起來，在釣魚的三人當中，可得數(shù)鄭書毅爸爸最耐心，現(xiàn)在還站在那一動不動地等待著魚兒上鉤。
突然我眼前一亮，魚鰾動了幾下，難道有魚上鉤了?我趕忙收線一看，根本沒魚!“只不過風吹過罷了，激動什么?”鄭書毅懶洋洋地跟我說，我無言以對，哎!白高興一場。
所謂“姜太公釣魚——愿者上鉤”，可這東錢湖里哪有“愿者”啊!“不釣了，不釣了!”我不耐煩地喊道。這時鄭書毅開口道：“大雨釣不著，咱就釣河岸的小魚吧!好主意，這樣我們既能看到釣魚的過程，也有可能釣到他們!(畢竟老魚經(jīng)驗多，小魚沒什么經(jīng)驗嘛!)一不做，二不休。我倆把釣魚線從魚竿上卸下來，為了方便，我們只拿釣魚線。我剛把魚線泡進水里，不同的是，那群小魚都迫不及待”圍攻“過來，我等一條小魚咬住蚯蚓后立馬收線，呵呵，一條小魚就收獲成功了，這樣反復幾次，不久，我倆附近的小魚都成了我們的'戰(zhàn)利品。
快樂的時光總是那么短暫，我們就要回家了。也算是”乘興而來，乘興而歸“，雖然收獲的只有小拇指大的小魚，可我們也體會到了其中的樂趣。
二年級作文 篇3
我家有一只大狗，它叫“樂樂”，我們?nèi)叶己芟矚g它。
它長著明亮的眼睛，像兩顆大大的黑葡萄。明亮的'眼睛下有一個小小的鼻子，一張非常大的嘴巴。它還有一個龐大的身體，毛是黃色的。
每次，樂樂看到家里有不認識的人，都會大聲地叫喊。在伯伯喂樂樂吃東西的時候，樂樂都會很興奮地去舔伯伯的手，還會爬到伯伯的身上。伯伯每天傍晚還會拉著樂樂到外面走一走，順便讓它撒個尿。
有時候，我也會跟樂樂一起玩飛盤。當我把飛盤飛出去的時候，樂樂會飛快地跑了過去，把飛盤咬住，再跑回來，把飛盤放在我前面。我覺得樂樂非常乖，動作非常靈敏。
這就是我家的大狗，一直會陪我玩的大狗——樂樂。
二年級作文 篇4
想起我游泳，那還有一段有趣的經(jīng)歷呢!
記得暑假一次爸爸媽媽帶我去游泳，我剛下水，就嚇得大哭起來，拼命抱著爸爸的.脖子不肯放手，搞得大家很掃興。
那年，媽媽也給我報了一個游泳訓練班，第一次上課，教練叫我們下水，當時我害怕極了，但是，看見其它的人都下水了，我也只好下水，第一次訓練就白白浪費了。
后來，后來我真正會了游泳，還是去年搬家后。每天下午做完功課，我就去游泳，由于有了訓練的基礎(chǔ)，我已經(jīng)不怕水了，所以很快就學會了游泳。
二年級作文 篇5
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼暑假就過去了，我們又要迎來一個新的學期。
又可以和同學們一起玩耍，一起上學，一起成長。
新的學期里，希望我和同學們的.關(guān)系會越來越好，學習成績也有所提高。
暑假里，我天天想到那兒玩就到那兒玩，就像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔，真讓人難忘。
我要開心的迎來新的學期，和同學們一起成長。
二年級作文 篇6
老師，你別看我整天說說笑笑，其實我心里還真有一件事，讓我整天坐立不安、難以釋懷。
那是在一個午自修下課，同學告訴我有人在說我壞話。我本來就心情不好，一聽更是火冒三丈。便不去理會，管自己去上體育課了。她似乎也察覺到了我的反應。
她把我牽到陽臺上，向我道歉，對我說盡了好話。而我卻當作耳旁風一樣，左耳進右耳出。也許她真地很想挽回自己的過失，便開始哭著求我，我終于開口了。但我也哭了，真得很想接受她的請求�？蔀榱祟櫦懊孀�，我只有硬撐著了。
她終于放棄了這段友誼。風已經(jīng)把她的淚吹干了，留下的是兩條淚痕，她頭也不回地走了，也把這段曾經(jīng)刻骨銘心的友情帶走了。只留下我一個人，獨自在看臺上哭泣……
時間過得好快，一轉(zhuǎn)眼，這件事已經(jīng)過去了一個星期。而我和她就像擦肩而過的陌生人，誰也不理誰。
老師，說真的，我真想再回到那節(jié)體育課。如果她還能握手言和，我一定會同意的`�？梢磺卸家驗槲业鸟娉侄チ恕砹恕�
記得有位名人說過：如果別人傷害了你，你就要忘掉它；如果你傷害了別人，你就要永遠記住它。我開始后悔自己的小心眼了，后悔自己當時為什么不給她機會？實際上自己卻失去了很重要的東西。
友誼，你還會回到我身邊么？朋友，您還屬于我么？