小學(xué)五年級(jí)作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
上周星期五的下午,我們班舉行了一次“良好習(xí)慣,成就善良”的主題班會(huì),真是既有樂(lè)趣,又有意義。
活動(dòng)是在學(xué)校的電教室舉行的,教室里桌子拉向兩邊,空出中間一片地方,作為活動(dòng)場(chǎng)地。接著李老師悄悄地對(duì)我們說(shuō)“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的記者來(lái)觀看我們的活動(dòng),我們一定要盡自己最大的努力把活動(dòng)搞好!敝鞒秩松吓_(tái)宣布此次活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,大家立即歡呼起來(lái)。
第一個(gè)節(jié)目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個(gè)短劇的主要人物是我呢。這個(gè)節(jié)目主要演小紅的一言一行,像春風(fēng)溫暖著我們每一個(gè)的心田,像春雨滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的心房。突出了善良就在我們良好的.習(xí)慣中。我們表演得十分帶勁,也相當(dāng)出神,這時(shí)場(chǎng)下的觀眾掌聲如雷,讓我感到特別自信。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。教室里不時(shí)地響起掌聲,從小品“說(shuō)到做到”的表演中,我們深深體會(huì)到,誠(chéng)信讓我們贏得尊重,贏得朋友。
以前的活動(dòng)只是蹦蹦跳跳地玩,而這次活動(dòng)不但鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了很多良好的善良行為習(xí)慣,同學(xué)們都覺(jué)得很有意義;顒(dòng)最后在“善良之歌”中結(jié)束。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
新的一年,新的祝福。就在這時(shí),新年的鐘聲在此響起。是的,20xx年即將向我們揮手再見(jiàn),我們即將迎來(lái)20xx年,迎接新的一年。
那一天,老師說(shuō)要制作“迎新年,慶元旦”的手抄報(bào)。聽(tīng)完后,我感覺(jué)頭都大了。雖然畫(huà)畫(huà)不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是每到畫(huà)畫(huà)時(shí),我就會(huì)絞盡腦汁地去思考,因?yàn)檫@是一項(xiàng)作業(yè),我必須盡最大的努力去完成。
所以,我開(kāi)始認(rèn)真地制作手抄報(bào)了。首先拿出一張8開(kāi)的紙,再開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我小心翼翼地握著筆,生怕畫(huà)錯(cuò)了,又怕畫(huà)的不好。很快,我就把畫(huà)的`一部分畫(huà)好了。可是,就在這時(shí),妹妹跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,媽媽叫你去廚房幫忙!薄芭!拔衣唤(jīng)心地回答道。(因?yàn)槲艺趯?zhuān)心致志地忙著手抄報(bào))。我去了廚房大約不到三分鐘,我的手抄報(bào)就已經(jīng)”面目全非了“。手抄報(bào)變成了這樣:紙上被妹妹畫(huà)的五顏六色的,橫一筆豎一筆。看到這樣,我很生氣。但還是要重畫(huà)。
于是,我又開(kāi)始畫(huà)了,這次,不管誰(shuí)叫我,我都不回答。我就在這里埋頭苦干,但是意外還是發(fā)生了。
這時(shí),姐姐端著水杯來(lái)到了書(shū)房,她把水放在了桌子上,然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我也沒(méi)注意到,一不小心碰倒了被子,水流到手抄報(bào)上去了。我都想放棄了,又轉(zhuǎn)念一想:我不能放棄,我要堅(jiān)持,我就不信了。俗話說(shuō)”事不過(guò)三“嘛!
然后,我就換了一個(gè)地方。我從書(shū)房轉(zhuǎn)移到了自己的房間,又把房門(mén)關(guān)上了。我在里面認(rèn)真做手抄報(bào)。先在紙上畫(huà)了一個(gè)大紅燈籠,又在右下角畫(huà)了花花草草。接著,就開(kāi)始格子了。然后就開(kāi)始寫(xiě)正文。我寫(xiě)了三個(gè)主題”對(duì)聯(lián)大全“、”元旦的含義“、”元旦的由來(lái)“。就這樣,為了制作這一份手抄報(bào),我足足花了三小時(shí)。
啊,真是一份來(lái)之不易的手抄報(bào)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
學(xué)校附近有一片綠油油的草地,還有幾株依依多情的楊柳在展現(xiàn)著自己婀娜的身姿。一群學(xué)生來(lái)到這片草地上,他們分成兩隊(duì),一場(chǎng)緊張、激烈的足球賽開(kāi)始了!足球賽剛開(kāi)始就引起了許多路人的注意,路人們都陸陸續(xù)續(xù)飛快地跑來(lái),生怕錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)激烈的足球賽。
瞧!球員們個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真。隨著一聲令下,裁判把球扔進(jìn)了場(chǎng)中央。一個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的女孩兒尤其引人注意,她站起來(lái),雙手挺腰,好像要喊“加油”。紅隊(duì)的前鋒迅速地跑過(guò)來(lái)?yè)屒,以迅雷不及掩耳之?shì)把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門(mén),藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員被紅隊(duì)的氣勢(shì)嚇得連忙閃躲,第二球開(kāi)始了,雖然是藍(lán)隊(duì)發(fā)球,但仍然擋不住紅隊(duì)的.氣勢(shì),藍(lán)隊(duì)輸了。第三球、第四球,藍(lán)隊(duì)連連輸球,藍(lán)隊(duì)士氣大挫,“藍(lán)隊(duì)不要放棄”一個(gè)戴紅帽子,身子使勁往外探的男孩兒大聲喊道。大個(gè)子叔叔、抱洋娃娃的女孩子和摟著弟弟的男孩,都在用鼓勵(lì)的眼神望著藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員。在打第五球時(shí),藍(lán)隊(duì)抓住了紅隊(duì)的弱點(diǎn),連續(xù)扳回了四分,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)打平了。藍(lán)隊(duì)高興地歡呼起來(lái),歡呼聲幾里地都能聽(tīng)見(jiàn)。
“只剩下一球了!”裁判喊道。兩隊(duì)都非常緊張,“紅隊(duì)發(fā)球!辈门邪亚蛉咏o了紅隊(duì)前鋒。藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員開(kāi)始緊張了,雙手撐在膝蓋上,雙腿微微屈著,身體前傾,他的腿受傷了,但卻絲毫不影響他比賽,仍然警惕地注視著球,所有的觀眾都不約而同地將目光投向了紅隊(duì)前鋒,“射門(mén)!”紅隊(duì)前鋒大聲喊。球向火箭一樣飛過(guò)去,藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員雖然拼命阻擋,但球還是進(jìn)了。最后,紅隊(duì)以5:4嬴得了這場(chǎng)比賽的勝利。
這真是一場(chǎng)精彩絕倫的比賽!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我在別人眼里,是一個(gè)貪玩的孩子,但在我自己的內(nèi)心發(fā)過(guò)誓,以后不不再貪玩了,但我卻怎么也控制不住自己貪玩的心理。但經(jīng)過(guò)一件事后,我終于改掉了我那貪玩的毛病。
在一次期末考試的一個(gè)月前,老師每天都讓我們?cè)诩依锖煤脧?fù)習(xí)。每天放學(xué)回到家,我把書(shū)包一扔,就準(zhǔn)備出去玩,可每次都被媽媽逮了個(gè)正著。而且把我抓到房間里,盯著我復(fù)習(xí)。當(dāng)我看著媽媽慢慢走出房間去做飯,我就想趁著機(jī)會(huì)出去玩,可沒(méi)想到他們換了崗,由爸爸來(lái)盯著我。我就只好又拿起書(shū)讀起來(lái)。
每天如此,直到期末考試的前一天,我依然被媽媽盯著復(fù)習(xí)。突然,媽媽的手機(jī)響了起來(lái),媽媽走到房外去接電話,我在房間里聽(tīng)到了一點(diǎn)兒,好像是舅媽生了寶寶,讓爸爸媽媽過(guò)去一趟。我心里高興極了,但我臉上沒(méi)有笑容,因?yàn)榕卤粙寢尣煊X(jué)。媽媽接完電話,走進(jìn)房間,看著我說(shuō):舅媽生了寶寶,讓我和你爸爸過(guò)去一趟。我回答說(shuō):哦,你們?nèi)グ,我?huì)在家好好復(fù)習(xí)的?粗职謰寢尦鋈チ,我興奮地跳了起來(lái),把書(shū)一扔。連蹦帶跳的去找我的伙伴們,我們玩了躲貓貓,首先第一輪是我去捉他們。我在公園,繞了一圈,沒(méi)找的一個(gè)人。后來(lái)我跑著去找他們,撲通我踩著一塊香蕉皮,摔了一跤,不過(guò)我找到了一個(gè)人。我摔了一跤時(shí),我聽(tīng)到一棵樹(shù)上傳來(lái)小眼睛咯咯咯的笑聲,我順著笑聲找到了那棵樹(shù),我從小眼睛后面襲擊他,弄得她差點(diǎn)從樹(shù)上摔了下來(lái)。我們就這樣玩著玩著,一輪紅日墜了下去,我們才知道天黑了。便各自回了各自的家。
我回到家,一躺到床上就睡著了。懶蟲(chóng)懶蟲(chóng)快起床鬧鐘響了,我才知道已經(jīng)到了七點(diǎn)。我急忙忙穿上衣服,去刷牙。刷了牙洗了臉,我拿著書(shū)包就跑。跑呀跑,終于到了學(xué)校,這時(shí)離考試還有五鐘,嚇?biāo)牢伊。如果我再睡一?huì)兒的話,就遲到了。我趕緊走到教室,剛好上課鈴響了。監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái),我愣住了,卷子上的有一些題目我都沒(méi)復(fù)習(xí)。我雖然被媽媽盯著復(fù)習(xí)了一個(gè)多月,但我每天都是在讀天書(shū),怎么辦怎么辦,我急得直流汗。只見(jiàn)豆大粒的'汗珠,從我的頭上,滴到卷子上,卷子變得濕潤(rùn)濕潤(rùn)的。忽然,最后一道選擇題把我難住了細(xì)看了看,這道題有三個(gè)答案,我忽然想起了我們玩耍時(shí)隨身攜帶的色子。我拿起色子,心里在說(shuō):要是是一或二,就是選答案一;是是三或四,就是選答案二;要是是五或六,就選答案三;我拿起色子往桌子上一扔,色子上是五,選答案三,我拿起筆,在卷子上寫(xiě)了個(gè)大大的C,大功告成,卷子做完了。不一會(huì)兒,考試考完了,我高高興興地背著書(shū)包回到了家。
第二天,我去學(xué)校拿成績(jī)單,拿到成績(jī)單,我傻了眼,我的成績(jī)一落千丈。在同學(xué)們和老師面前,我忍住了眼淚,跑回家,大哭起來(lái),可哭著哭著,我在心中說(shuō):下次不要再粗心了,這都是貪玩惹的禍。
現(xiàn)在在別人眼里,我不再是從前那個(gè)貪玩的我了,因?yàn),我付出了?shí)際的行動(dòng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天,我回到家中,突然聞到了一縷竹香!味道很清新,我忍不住尋找這悠悠的竹香來(lái)源。我來(lái)到爺爺?shù)拇芭_(tái)花園,看到爺爺新買(mǎi)了一盆竹,原來(lái)竹香來(lái)源從這里發(fā)出的。
是呀!“寧可食無(wú)肉﹐不可居無(wú)竹!蔽抑罓敔斮I(mǎi)一盆竹的用意,是想借用竹的自然的天情和獨(dú)特品格給我以哲理的啟迪和人格的力量!于是我就馬上打開(kāi)電腦的網(wǎng)上查閱有關(guān)竹的文章,我準(zhǔn)備寫(xiě)有篇文章贊美竹。我要贊美竹子﹐更要學(xué)習(xí)竹子的精神﹐可能你會(huì)懷疑我為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢?竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀?是的,歷代文人墨客,大都贊美梅的居多,我獨(dú)贊竹!。是因?yàn)猷嵃鍢蛟凇吨瘛芬辉?shī)中寫(xiě)道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉;我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶!痹谶@首詩(shī)中,鄭板橋巧妙地抓住竹不開(kāi)花這一特點(diǎn),表白自己寧愿保持本色,也不愿鉆營(yíng)取寵的態(tài)度,這也是竹的品質(zhì)的寫(xiě)照。是的,千百年來(lái),竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜,修竹千竿,情牽歷代人,丹管一支,寫(xiě)盡人間春色。竹是一首無(wú)字的詩(shī),竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。我可以肯定的說(shuō)﹕我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長(zhǎng)的精神﹐要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神﹐竹子是有節(jié)制的﹐是虛心的﹐他不斷向上﹐正直﹐虛心!竹子這么多優(yōu)點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?竹子開(kāi)的花也是那么的美﹐淡黃淡黃的﹐一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)﹐可以聞到清淡的香味﹐可以讓人暫時(shí)忘記一切事情﹐慢慢回味這獨(dú)特的香味﹐令人感覺(jué)到身心更加的'清凈﹐竹,不爭(zhēng)奇斗艷﹐不屈不饒﹐無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真的值得我們?nèi)ヌ接懇o去發(fā)現(xiàn)么?
竹,文靜,高雅,它的清峻不阿!高風(fēng)亮節(jié)的品性和堅(jiān)韌不拔的精神令人廣為傳頌!吧鷷r(shí)益于人,死時(shí)亦益于人!敝褡拥囊簧欠瞰I(xiàn)的一生。人們用竹筍做菜肴,用竹子做涼席,做竹筷,做竹家具,人們打竹傘 ,坐竹椅等等。竹子為人類(lèi)奉獻(xiàn)了自己的全部!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
人人都知道,當(dāng)家的人很辛苦,需要管理一切家里的事情。其實(shí),我也當(dāng)過(guò)一次家,當(dāng)家的時(shí)候是這樣的······
那是在三年級(jí)的一個(gè)星期天。剛起床不久的我,突然靈機(jī)一動(dòng):“今天讓我當(dāng)一次家”。我趕快跑過(guò)去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡緛?lái)不同意,但經(jīng)過(guò)我死纏爛打之后,媽媽終于同意了。
接著,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阆氤允裁囱剑俊眿寢屨f(shuō):“蛋炒飯吧!蔽易孕诺'說(shuō):“嗨,太簡(jiǎn)單了!闭f(shuō)著就去做了起來(lái)。剛開(kāi)始,我自以為是的把昨天晚上吃剩的米飯倒在了炒菜鍋里,炒著炒著,我覺(jué)得該放鹽了,就把糖當(dāng)成鹽,而且還放了許多。接著有放了少許的醋和醬油,又炒了一會(huì)兒,就給媽媽端了上去。說(shuō):“請(qǐng)您品嘗。”媽媽一嘗,“怎么這么甜啊!蔽艺f(shuō):“不會(huì)吧,我放了很多鹽呀!闭f(shuō)完,我就拉著媽媽來(lái)到廚房,說(shuō):“看,我剛才放的就是這個(gè),這個(gè)不就是鹽嗎?”頓時(shí),媽媽捧腹大笑。我問(wèn)怎么了?媽媽笑著說(shuō):“這是糖,不是鹽!蔽业哪橆D時(shí)紅了起來(lái),心里想:今天第一次當(dāng)家就搞砸啦。唉,看來(lái)當(dāng)家真不容易呀。
通過(guò)這件事,讓我懂得了:原來(lái)當(dāng)家也這么不容易,只有平時(shí)多仔細(xì)觀察,多鍛煉,真正到自己做的時(shí)候才能熟能生巧,得心應(yīng)手。
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