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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-11 09:20:57 四年級(jí) 我要投稿

        [推薦]四年級(jí)作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        [推薦]四年級(jí)作文9篇

        四年級(jí)作文 篇1

          家,是你從小到大居住的地方;家,是你遇到困難可依賴(lài)的港灣······我也有家,一個(gè)幸福的家。家里有沉默的爸爸、和藹的媽媽、活潑的弟弟和嘻嘻哈哈的我。

          爸爸很沉默,總是一副高深莫測(cè)的模樣。雖然他很少說(shuō)話,但他的每句話都非常有份量。爸爸的話,能勝過(guò)萬(wàn)千思語(yǔ)!他的每句話都非常的正確,無(wú)不顯露出他的才華橫溢。也正因?yàn)榘职譂M(mǎn)腹經(jīng)綸、博古通今,我非常的敬佩他。

          相比爸爸,媽媽就有些嘮叨了?烧?yàn)檫@些“嘮叨”,才更能體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在媽媽的眼里,我就是一個(gè)珍貴的`“寶貝”。捧在手心怕摔著,含在嘴里怕化了。媽媽對(duì)我百般疼愛(ài),從日常生活便可看出。就算是輕微的受傷,她也要涂過(guò)藥水,包扎完傷口才愿意去做自己手頭的事。當(dāng)然,媽媽也非常的和藹。當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),她總是愿意用和風(fēng)細(xì)雨的口氣,幫助我改正錯(cuò)題,和我一起分析文章。我為我有這樣一個(gè)和藹的媽媽而感到高興,更為我有這樣的一個(gè)媽媽感到驕傲。

          我還有一個(gè)活潑開(kāi)朗、調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光少年。我們社區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總是能看見(jiàn)他的身影。雖然他只有六歲,但是他每天都堅(jiān)持鍛煉。拍皮球、跑步、跳繩······弟弟日復(fù)一日的練習(xí),卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲“苦”,這點(diǎn)非常值得我去學(xué)習(xí)。

          沉默的爸爸、和藹的媽媽、活潑的弟弟和嘻嘻哈哈的我組成了一個(gè)家。這個(gè)家充滿(mǎn)了快樂(lè),洋溢著幸福。我愛(ài)我家!

        四年級(jí)作文 篇2

          小山羊心里想:“我好想和小灰兔去采蘑菇,可是,假設(shè)你明天再不信守諾言的話,我該怎么樣辦呢?”

          第二在,太陽(yáng)公公起了個(gè)早,也匆慌忙忙地想看它們的商定。小山羊大清早,籌辦好了漂亮的小竹筐,坐在家里等了小灰兔。由于它又一次相信了小杰兔。歲月嘀嘀噠噠得過(guò)去了,小山羊的心情愈來(lái)愈耐煩……后來(lái),迷茫地望著小灰兔的家……。

          小灰兔在路上跑著,它此次不想如約。但是,通過(guò)一片果園時(shí),它由于貪玩,慌忙跑進(jìn)了果園,早已忘記了要與小山羊一同采蘑菇的'事件。到了子夜了,玩累了的小灰兔才想起了和小山羊的約定。當(dāng)他氣喘吁吁地跑到小山羊家的進(jìn)修,小山羊關(guān)閉了大門(mén),很負(fù)氣地坐著。只聽(tīng)到小灰兔在外觀始終地懇請(qǐng)見(jiàn)諒……。

          小山羊照常心軟了,把門(mén)翻開(kāi)了。它說(shuō):“做人要失信用,要是你每次失約的話,你的友好會(huì)愈來(lái)愈少!毙』彝弥懒俗约旱腻e(cuò)誤,它本份地說(shuō):“對(duì)不起,現(xiàn)在咱們?nèi)ゲ赡⒐,我把我采的蘑菇全?shù)送給你!闭f(shuō)完,他倆高高興興地去叢林里采蘑菇去了。

          太陽(yáng)公公開(kāi)心腸笑著。

        四年級(jí)作文 篇3

          “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!痹趯W(xué)習(xí)中確實(shí)是這樣的。只有創(chuàng)新才能超越前人獲得更大的成功。

          鄭板橋是清代書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家。他自幼愛(ài)好練字,臨摹了許多名家字帖,可依然進(jìn)步不大。他有一次書(shū)法練的太入神,競(jìng)在妻子的背上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。妻子責(zé)備他:“你體是你體,我體是我體,不在你身上練,老纏別人的體干什么?”妻子說(shuō)的“體”原指身體,可鄭板橋理解成了“字體”,于是,他恍然大悟,不再臨摹名家字帖,而是刻苦鉆研,根據(jù)自己畫(huà)竹子的技巧創(chuàng)造了一種新的字體—板橋體。板橋體錯(cuò)落有致,別具一格,開(kāi)創(chuàng)了書(shū)法歷史的先河。如果沒(méi)有創(chuàng)新,就沒(méi)有今天賞心悅目的`板橋體書(shū)法藝術(shù)。

          上世紀(jì)60年代,有個(gè)叫福斯貝里的11歲美國(guó)少年。在跳高運(yùn)動(dòng)員的選拔賽中看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地在橫桿前失敗,“為何不換個(gè)方向試試?”他這樣問(wèn)自己。輪到他時(shí),他騰空跳躍,以背部先過(guò)橫桿,竟然跡般地成功了!福斯貝里四角朝天倒在沙坑里,這個(gè)新動(dòng)作使在場(chǎng)的人笑得前仰后合?墒求w育老師不但不責(zé)怪他,反而肯定了他的創(chuàng)新。從此,福斯貝里更加勤奮練習(xí)和完善自己新方法。1968年在第19屆奧運(yùn)會(huì)上,福斯貝里采用了與眾不同的背越式技術(shù),以2.24米成績(jī)一舉奪得男子跳高桂冠。他的方法使人耳目一新,背越式跳高很快在全球風(fēng)行起來(lái)。這種跳法也被稱(chēng)為“福斯貝里跳”。

          在眾多記者的提問(wèn)下,福斯貝利說(shuō)了一句話:“在人群中走不出新路,只有獨(dú)辟蹊徑才能走出新路。”這句話發(fā)人深省,因?yàn)橹貜?fù)和模仿別人沒(méi)有意義,只有創(chuàng)新才能開(kāi)辟出自己的新路。

          這些事例告訴我們,在學(xué)習(xí)上不能只學(xué)不問(wèn),不實(shí)踐,也不不能僅拘泥于別人的方法,要有自己獨(dú)特的思考和方法。在生活中,更不能只是機(jī)器一樣重復(fù)別人的做法,要把自己的個(gè)性表現(xiàn)出來(lái),這就是創(chuàng)新,讓生活我們更便利、更進(jìn)步的創(chuàng)新。

        四年級(jí)作文 篇4

          今天下午上選修課之前,我們都在操場(chǎng)上玩兒。沈小灝一下樓,就因?yàn)橐痪湓捈づ嗽S小陽(yáng)和楊小頡,他們?nèi)齻(gè)打了起來(lái),我就悄悄地把沈小灝的水杯拿了,跑到兒童樂(lè)園那邊,爬上滑梯,拿他的水杯往下滾。那個(gè)水杯就像“星際飆車(chē)王”里面的賽車(chē)一樣沿著賽車(chē)軌道——就是那個(gè)滑梯的邊緣“嘩”地一下馬上滾下來(lái),很好玩兒。后來(lái)許小陽(yáng)也來(lái)了,于是我們便喜歡上了這個(gè)游戲。沈小灝想阻止,可他沒(méi)有我們厲害,我們都把它搶過(guò)來(lái)了。

          這時(shí),我下來(lái)了,趕緊把水杯交給許小陽(yáng),該許小陽(yáng)上滑梯滾了。許小陽(yáng)滾到一半的時(shí)候,正好是躺在滑梯上的姿勢(shì),田徑隊(duì)的王老師來(lái)了。王老師說(shuō):“哎?你們倆個(gè)干嘛?你們倆是一年級(jí)小朋友哇?還滾別人的杯子?!”王老師正在罵許小陽(yáng),鄒老師正好經(jīng)過(guò)。鄒老師用上海話說(shuō):“喲,老皮噢!比缓笏闷胀ㄔ拰(duì)我們說(shuō):“許小陽(yáng),你就固定這個(gè)姿勢(shì)!”我剛想溜走,鄒老師問(wèn):“郭邦可,你是不是也這樣做的?你就站在這兒,固定這個(gè)姿勢(shì)!”唉!鄒老師真的.非常會(huì)懲罰人吶!

          王老師也說(shuō):“郭邦可!你就罰站,就站在這里!許小陽(yáng),好!你就躺在滑梯上面!”選修課開(kāi)始了,王老師危脅我們,說(shuō)要到棒球課結(jié)束后才能讓我們走,然后王老師就去管她的學(xué)生練球去了,她讓我們眼巴巴地看著他們跑步、跑步。

          我看許小陽(yáng)有點(diǎn)眉頭緊皺,其實(shí)我看他內(nèi)心感覺(jué)很開(kāi)心一樣的。他比我幸運(yùn)多了,那么舒服地躺在上邊,還拿手托著腮幫子,杯子早就還給沈小灝了。而我呢?站在那里。因?yàn)槲艺镜牡胤绞且粋(gè)斜坡,踩在斜坡上面很不舒服,所以我就把腳悄悄地移動(dòng)了兩下,還好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

          我站在那里的時(shí)候,突然,黃小佳東看西看地,看見(jiàn)我們了。他看見(jiàn)許小陽(yáng)托著個(gè)腮幫子,東張張、西望望,我也是的,東張張、西望望,看看許小陽(yáng),許小陽(yáng)也看看我,倆個(gè)人都想笑。黃小佳發(fā)現(xiàn)我們了,馬上拍拍另外一個(gè)人,另外一個(gè)人也看見(jiàn)了,我看見(jiàn)他們倆個(gè)的肩膀抖抖,一般笑的人肩膀才會(huì)抖。

          我當(dāng)時(shí)覺(jué)得:我怎么這么倒霉。咳绻沂窃S小陽(yáng)該多好,坐在上面舒舒服服的,而且那個(gè)滑梯還像個(gè)柵欄一樣把你給擋住,也不會(huì)有什么危險(xiǎn),別人也攻擊不到你,也把你給擋住了,很高很有安全感的樣子。而我呢?就暴露在那里,在陽(yáng)光下面罰站,唉!我怎么那么倒霉?

          過(guò)了一會(huì)兒,我們棒球隊(duì)的朱老師來(lái)了,王老師就跟朱老師說(shuō)了這件事情,朱老師看了我們一眼,突然笑出聲來(lái)了,我想,他肯定是看到我呆若木雞,而許小陽(yáng)呢?手托香腮,感覺(jué)很滑稽吧?像兩個(gè)城市雕塑?

          我還以為朱老師會(huì)馬上讓我們倆個(gè)去練棒球,想不到朱老師過(guò)了好一會(huì)兒,等他們跑完步了,訓(xùn)練完了,準(zhǔn)備過(guò)去比賽的時(shí)候,才讓我們倆過(guò)去,并且讓我們倆個(gè)先跑四圈,他們都是跑兩圈,我們是被罰人員。

          跑步的時(shí)候,我問(wèn)許小陽(yáng):“感覺(jué)怎么樣?”他說(shuō):“肯定比你的好!不過(guò)對(duì)我而言不咋舒服,我腿都麻了,動(dòng)也不能動(dòng)。你想想看,你就坐在那邊,兩腿伸直還略往下彎,那個(gè)滑梯往下彎的,你的腿也得往下彎,舒服嗎?不過(guò),肯定比你的要舒服就是了!”

        四年級(jí)作文 篇5

          今天,媽媽帶我去十字路口去當(dāng)小警察。

          剛一下去,我就看到兩名警察叔叔在那里站崗。

          我像風(fēng)似得跑去,很有禮貌地問(wèn):“警察叔叔,請(qǐng)問(wèn)我可以和你一起站崗嗎?”警察叔叔和藹可親地說(shuō):“可以呀,小朋友。”于是,牽著我的手小心翼翼地帶著我走到馬路中間,一到紅燈,他一吹口哨,我就一揮手中鮮艷的`小紅旗,有時(shí)候,我不用揮小紅旗,那面小紅旗就會(huì)自己在那里飄風(fēng)動(dòng)著,因?yàn)橛行┢?chē)開(kāi)得很快,把我的小紅旗都給吹起來(lái)。一到綠燈,他一吹口哨,我就做一個(gè)向前行的動(dòng)作。慢慢地我熟悉了這幾個(gè)動(dòng)作。這些汽車(chē)來(lái)來(lái)往往但是聽(tīng)著我和警察叔叔的指揮,排著整齊的隊(duì)伍,通往四面八方,漸漸地,我覺(jué)得自己也越來(lái)越像個(gè)小警察。后來(lái),我站了一個(gè)小時(shí),我覺(jué)得腿有點(diǎn)酸,可是,警察叔叔仍然像棵松樹(shù)一樣,筆直筆直地站著,指揮著我們的交通。

          這時(shí)候,我覺(jué)得警察叔叔很偉大,一天到晚站在十字馬路口指揮著我們的交通,十分辛苦,但是他們還是堅(jiān)持著,不讓交通事故越來(lái)越多,我們一定要感謝警察叔叔,同時(shí)也希望我們的交通事故越來(lái)越少,讓警察叔叔多休息一會(huì)兒,不讓他們筋疲力盡。

        四年級(jí)作文 篇6

          7月26日,我聽(tīng)媽媽說(shuō),能學(xué)游泳了!而且這次是和我的同學(xué)一塊學(xué)。那個(gè)教練是一個(gè)班只教六個(gè)人,這樣就誰(shuí)都能照顧了。我聽(tīng)了以后,都想飛到游泳館。

          第一天

          到了游泳館,我看見(jiàn)劉姿含已經(jīng)等著我們了。那里人很多,等了一會(huì)兒才進(jìn)去的。第一天楊晨的媽媽陪著我們進(jìn)去的。到了游泳池,我們先換好衣服,然后做熱身運(yùn)動(dòng),還要到水邊打水,劃水初中,之后教練就叫我們憋氣。我一開(kāi)始以為是吸一口氣然后把臉?lè)诺剿,這回教練讓我們用嘴巴吸一口氣,鼻子出氣,就會(huì)有一些泡泡然后盡量憋得時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)就可以了。那個(gè)水6米深,所以我們練憋氣的時(shí)候腳要踩著下面的東西。練完憋氣后,教練就讓我們學(xué)動(dòng)作,而且讓我們?cè)诩揖,這是必須的。然后我們沖了個(gè)澡,就回家了。

          第二天

          教練說(shuō)今天讓我們下水。帶上飄袖,可是我不敢下水。教練說(shuō)帶著這個(gè)東西沉不下去,可是我還不敢,教練就說(shuō)讓我在岸邊飄一會(huì)兒。我一開(kāi)始一直抓著教練的手,后來(lái)我慢慢松開(kāi)一只手,然后教練就抓著我的飄袖,我又慢慢的松開(kāi)一只,過(guò)了幾秒我又抓住了。我看著他們下水,我也很想下,但是我不敢。休息的時(shí)候我也想試圖松開(kāi)手游一游,但是有接著扶住了。然后教練讓我和他一起下去游,我一直抓著教練的'手,教練看著我的腿蹬的很有力氣,跟我說(shuō)我要是學(xué)會(huì)了一定學(xué)的很快。

          加油!明天我一定會(huì)自己游的!

        四年級(jí)作文 篇7

          那是個(gè)星期日的上午,我正在樓下玩,忽然一陣香味飄來(lái)。看到一個(gè)烤地瓜的攤子,好多人排著隊(duì)。只見(jiàn)一個(gè)賣(mài)地瓜的老爺爺一邊忙著從烤爐中夾出烤熟的地瓜,一邊招呼著客人。我也禁不住誘惑連忙掏出口袋中的錢(qián),排到買(mǎi)地瓜的隊(duì)伍中。眼看快要輪到我了。突然傳來(lái)一聲無(wú)禮的吆喝:“老頭,多少錢(qián)一斤?烤熟的這些我全包了!敝灰(jiàn)一個(gè)留長(zhǎng)頭發(fā)的青年男子,邊嚷著邊往隊(duì)伍前面擠。原本有序并然的隊(duì)伍一下子亂了起來(lái)。有人叫道:“你哪能這樣。。你應(yīng)該排到后面去!”可是那個(gè)年青對(duì)大家的`議論充耳不聞,一直走到老爺爺身邊,“啪”的一聲甩出100元錢(qián)。沒(méi)想到老爺爺好像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然自顧自地忙著,給排隊(duì)的顧客稱(chēng)地瓜。那青年一愣很快就知趣地收起了錢(qián),紅著臉匆匆走了!靶∨笥,你要幾個(gè)。坷蠣敔敶认榈貑(wèn)我。“啊,我要一個(gè)。”“好。”老爺爺,地瓜交給我。我一邊吃著地方一邊想著就算是買(mǎi)地瓜這樣的小事也能夠看出一個(gè)人的品德修養(yǎng),不文明、不禮貌的行為是一定會(huì)受到人們的鄙棄的。做人也不能想要占小便宜,要老老實(shí)實(shí)的做人。

        四年級(jí)作文 篇8

          “豆豆眼”是我的同桌楊嘉紅,就因?yàn)檠劬π,才使得臉上美中不足,但是俗話說(shuō)得好:眼大露神,眼小聚光。

          一次,我?guī)ノ壹彝,我向她講了一個(gè)笑話,她哈哈大笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫,臉上像開(kāi)了一朵美麗的花。我爸見(jiàn)了,不知趣的來(lái)了一句:“你看楊嘉紅,一笑起來(lái),眼睛都像沒(méi)有了!彼龤獾冒胩煺f(shuō)不出話來(lái)。

          但她的眼睛還是起過(guò)作用的。記得那次上數(shù)學(xué)課,我邊寫(xiě)課堂作業(yè)邊轉(zhuǎn)過(guò)身和后面的孫嬌說(shuō)話,一會(huì)兒,寫(xiě)完了。咦?我的筆帽呢?“楊嘉紅,動(dòng)我筆帽了嗎?”,“周若琳,你看見(jiàn)了嗎?”。“沒(méi)”,“沒(méi)有呀”。我急得翻上翻下,把桌上的東西扔了一地,眉毛擰成了個(gè)疙瘩,幾!敖鸲苟埂痹谘劭衾锎蜣D(zhuǎn)!拔业墓P帽呢?哼,哼,我的筆帽!”楊嘉紅看了看,眼睛瞇了起來(lái),我急得把她搖來(lái)?yè)u去,大叫:“快說(shuō)呀,在哪兒?”她笑著說(shuō):“咦,你真傻,不就在你筆后面放著嗎,這叫‘騎驢找驢’。”

          她又做了三個(gè)左手拉繩,右手拿鞭子,身子向前一頃一頃的動(dòng)作,高興得嘴咧開(kāi)了,所有大牙都露出來(lái)了,嬉笑著說(shuō):“從前有個(gè)人,他騎著驢兒,忽然,他發(fā)現(xiàn)自己的驢不見(jiàn)了,就騎著驢,左顧右盼地叫道:‘我的驢呢?我的驢你看見(jiàn)了嗎?’哈哈!”她忍不住大笑起來(lái),“‘眼大露神,眼小聚光’,我這小眼兒還挺好的嘛!”我氣得臉色發(fā)紫,兩只眼睛用仇恨的.目光瞪著她,恨不得與她干一仗,但一想,她還與我是好朋友呢,便忍住了火氣。

          雖然她眼睛小,但是她聲音十分甜美,說(shuō)起話來(lái)像百靈在唱歌。正是因?yàn)槁曇裘,才把她眼睛小的特點(diǎn)掩蓋住了。她是我們班的文藝委員,每次唱歌比賽都少不了她,每次男、女生比賽唱歌,都是她給我們班女生加分。

          她就是我的“豆豆眼”同桌――楊嘉紅。

        四年級(jí)作文 篇9

          我在回老家的路上忽然就想起了蘇東坡的一首詞,就是在講他如何思念親人!在青白的月光下,一個(gè)人喝酒消愁,玩弄自己的清影……多么悲傷的一幅畫(huà)面!現(xiàn)在,我可以回到老家,與親人相聚,共品月餅,共賞明月……多美好的一幕啊!

          從古至今,從來(lái)沒(méi)有全天下的每一家都團(tuán)聚在一起。而有些人為了一家的團(tuán)聚默默地付出了多少?有一些人卻身在福中不知福,不懂珍惜自己與親人在一起的時(shí)光。

          想著想著,突然爸爸的一句話打斷了我的思路:“快到啦!”我往窗外一看,窗外的景色十分美:遠(yuǎn)處是大片的.竹林;近處是樹(shù)木茂盛;旁邊是小溪?dú)g快地往前跑;前面是一個(gè)小山丘……一切是那么的美好,難怪有人是多么地思念他的故鄉(xiāng),這里沒(méi)有工作上的你欺我詐,沒(méi)有城市里的烏煙瘴氣,這里雖比不上世外桃源,但,至少,它的本質(zhì)是樸素的,它的美是不染人世煙塵的。

          到了老家門(mén)口,一進(jìn)眼簾的,是親人親切的笑容。我一下車(chē),先和親人們一番寒暄,和打招呼,下件事就是跑去找劉萱琪,那是我在老家唯一的知心朋友,不知今年她回來(lái)了沒(méi)有?

          找了許久也沒(méi)有找著,不會(huì)沒(méi)有回來(lái)吧?我心想到。

          晚上月亮出來(lái)了,云來(lái)遮,風(fēng)來(lái)吹。月,忽見(jiàn),忽不見(jiàn),如我與她,有時(shí)相見(jiàn),有時(shí)不會(huì)相見(jiàn)。有聚,自然就會(huì)有散,這乃緣分。

          愿在下一個(gè)月圓之時(shí),君與我共在鄉(xiāng)。我對(duì)著月亮,誠(chéng)懇地閉上了眼角,許下了這個(gè)愿望。不知此時(shí),有一個(gè)女孩是否與我在月下共同許下了共同的愿望?

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