小學(xué)五年級(jí)作文精選7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
寒假里,我有許多好玩的事,它們伴著我度過(guò)快樂(lè)的一天又一天。其中,我印象最深的一件事就是“惡作劇”。
大年初六的晚上,我和姐姐因?yàn)殚e著無(wú)聊,就準(zhǔn)備玩點(diǎn)“惡作劇”整整來(lái)我家拜年的三叔叔和小叔叔。(因?yàn)樗麄z雖然是我的長(zhǎng)輩,但還在讀書(shū),所以我對(duì)他倆不像對(duì)其他大人那么尊重。)說(shuō)干就干,我們先觀察了一下“敵情”,只見(jiàn)他倆正在談?wù)撍麄兏咧欣锏氖,談得還挺起勁的。于是,我們?nèi)ノ业姆块g做了兩張卡片,分別寫(xiě)上“王八蛋”和“豬八戒”,再在卡片的反面貼上雙面膠。準(zhǔn)備工作做好,開(kāi)始行動(dòng)。我躡手躡腳走到小叔叔背后,使勁憋住笑,然后往他身上貼“王八蛋”。哎呀,真倒霉!小叔叔穿的是皮衣,我是貼了又掉,掉了又貼。終于,我把“王八蛋”貼在了小叔叔的'背上。
我這邊搞定了,我就立即去姐姐那里看看她那邊怎么樣了。沒(méi)想到她還沒(méi)有貼上去,因?yàn)槿迨蹇偸莿?dòng)來(lái)動(dòng)去的,弄得姐姐貼也貼不住。后來(lái),我想出了一個(gè)辦法。我摟住三叔叔的脖子,在他的耳邊說(shuō)了一些亂七八糟的話(huà)。姐姐趁機(jī)貼住了。
看著那兩個(gè)人坐在那里,背上分別貼著“王八蛋”和“豬八戒”,我和姐姐都狂笑不止。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)侯總是聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候跟她奶奶一起生活的故事,聽(tīng)她講了她奶奶家養(yǎng)的那只狗,讓我非常感動(dòng)。
其實(shí)我非常喜歡狗,但不是小家狗,我喜歡那種大狼狗,兇猛無(wú)比。但是媽媽說(shuō)她那時(shí)養(yǎng)的那只,就是這樣的一只大狼狗……
媽媽說(shuō),她那時(shí)養(yǎng)的'那只狗的名字叫做虎子,正如它的名字一樣,有著老虎一樣雄偉的氣魄,平時(shí),在家里看守院子,可是沒(méi)有招過(guò)一個(gè)賊,因?yàn)樗鼘?duì)外人異常兇狠,見(jiàn)到路過(guò)家門(mén)的人時(shí),就狂吠不止,好象要吃了那人似的,所以平時(shí)沒(méi)有趕過(guò)媽媽的奶奶家大門(mén)的人。
到了冬天,它便不在外面了,在屋里的火爐旁邊趴著,而媽媽便在那里烤地瓜給它吃,結(jié)果一個(gè)冬天下來(lái),這個(gè)虎子快變成大狗熊了。非常的胖。
虎子說(shuō)實(shí)話(huà)吧,我覺(jué)的也挺通人性的,媽媽說(shuō),那時(shí)她參加工作時(shí),每天早上,趁著她奶奶還沒(méi)起時(shí),便要去上班,那時(shí)通常是凌晨4點(diǎn)多,而虎子聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲時(shí),便和媽媽一起走,它是在護(hù)送媽媽。每天都這樣。
到了,媽媽就拍拍它的腦袋說(shuō):“謝謝你,回去把。”于是它才遙遙擺擺的回去了……可是直到有一天,媽媽沒(méi)能再見(jiàn)到虎子,最后聽(tīng)說(shuō),因回去時(shí)因咬了人,被人打死了,為此媽媽哭了好幾天……而我認(rèn)為,這摸好的狗狗要現(xiàn)在,去哪找呀!我最喜歡的動(dòng)物——狗!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我也不例外。我的心愛(ài)之物是——麻雀。
在一個(gè)雨天,我正望著窗口發(fā)呆,突然一只麻雀飛到了我的面前,它全身的羽毛濕漉漉的,我把它小心翼翼地捧在我的手心里,它一點(diǎn)兒也沒(méi)掙扎。我好奇的看著這個(gè)小生靈,心想:“為什么它會(huì)飛到這里來(lái)?”直至我看見(jiàn)到它的腳上有一道傷口,我的心中頓時(shí)有了答案:“它是因?yàn)樽约旱哪_受傷了,飛不動(dòng)了,才到這里停下的吧!
我急忙把它放在地上,用小繩子綁住它沒(méi)有受傷的腳,拿了一些藥物做了簡(jiǎn)單的消炎,再用紗布輕輕地纏繞在它的傷口位置。跑出去買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,把它裝了進(jìn)去。在籠子里放了水和飼料。它歪著頭看著我,好像是在感謝我。
它的眼睛圓溜溜的,像一個(gè)綠豆。它的羽毛有黑色、淺棕色和白色。它的嘴巴又長(zhǎng)又尖。小爪子抓東西非常有力氣。
我養(yǎng)了它一些時(shí)間,發(fā)現(xiàn)它居然通人性。我開(kāi)心的時(shí)候它會(huì)唱出自己那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的.歌聲;我傷心的時(shí)候它會(huì)輕輕啄我的肩膀安慰我;我生氣的時(shí)候它會(huì)站在一旁不打擾我。
一個(gè)月后,它的傷好了,是時(shí)候讓它回歸大自然了。它站在我的肩膀上,我去到森林。一進(jìn)森林它就看到了自己的小伙伴,它飛了過(guò)去,一起開(kāi)了“演唱會(huì)”。我悄悄地走了。我非常舍不得,我每走一步就想:“它還要找它自己的爸爸媽媽!蔽颐孔咭徊骄拖耄骸八皇菍儆谖业,它是屬于大自然的。”
這就是我的心愛(ài)之物,一只麻雀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
金秋十月,秋姑娘身穿金色的袍子,挎著“豐收”的籃子,乘著風(fēng)駕著云向人間走來(lái),她從籃子里掏出金燦燦、紅艷艷的亮粉,一路撒向樹(shù)木,霎那間,樹(shù)木都換上了一件件新衣,變得五彩繽紛,好像在向秋姑娘致敬呢!
秋天的樹(shù)葉是千姿百態(tài)的,有綠色的,有金黃的,有紅色的??看那邊依然郁郁蔥蔥的是冬青樹(shù),樹(shù)葉長(zhǎng)橢圓形,兩頭尖尖的,像一條小船,葉子正面是深綠色的十分光滑,主莖由下往上長(zhǎng),逐漸變細(xì)。分叉的莖脈猶如一條條血管向兩側(cè)伸去?匆豢矗酥髑o脈外,其他的只是隱約能感覺(jué)到。葉子的反面就不同了,呈淺綠色,再看看,所有的莖脈都依稀清楚。葉子兩邊有波浪形的鋸齒但并不扎人。
楓樹(shù)綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力。楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿(mǎn)了葉脈,一半綠,一半黃像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,仿佛一下走進(jìn)了童話(huà)世界。
秋天是豐收的季節(jié),秋姑娘的籃子里同樣裝滿(mǎn)了豐碩的果實(shí),讓人們盡情享用大自然帶來(lái)的恩賜,淡綠的樹(shù)葉包圍著紅暈的蘋(píng)果,半枯的玉米與它的主人告別前依然履行著自己的職責(zé),耗盡最后一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)育著掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的金黃色玉米,還有金色的鴨梨,蛋黃的馬葡萄,也未缺少綠葉相伴。我愛(ài)秋天的陽(yáng)光,也愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)秋天的果實(shí)。
在我眼里,秋天是大地和樹(shù)葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞,投向大地的懷抱,有的則漫天遨游,開(kāi)始著自己驚險(xiǎn)的航行。
一天,我騎著自行車(chē)來(lái)到了一個(gè)小公園,公園邊是一個(gè)天然湖泊,園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開(kāi)放的小花和好多棵大樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái),空氣中彌漫著花草的香氣,真是別有一番情趣。這時(shí),一片小巧的樹(shù)葉從天而降,我連忙上前,伸出雙手,接住了這可愛(ài)的小東西。我對(duì)著幾棵大樹(shù)的葉子做比較,想幫它找到自己的“家”。可找了半天,一無(wú)所獲,我似乎失去了信心,這也許是個(gè)“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子,仔細(xì)地端詳著它,看上去像一把小扇子,有點(diǎn)兒像銀杏葉,卻不是。它還有一件很漂亮的大衣,你瞧,它紅中透著黃,黃中透著紅,好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香,這是什么?我感到奇怪。
難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力,可又不由自主地把它湊到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香,我感到驚訝不已?蛇@么香,難道......
我一邊想,一邊向湖邊的小樹(shù)走去,太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷!我高興極了,可想到這可愛(ài)的小東西就要離我而去,又顯得有些舍不得?蓻](méi)辦法,我知道它也需要“家”呀,我只好依依不舍地將它放在樹(shù)杈中,雖然它已枯黃了,但至少它還能感到家的溫暖。
我想:人們常常贊頌花的美麗,樹(shù)的高大挺拔,小草的無(wú)私奉獻(xiàn),卻從未看到葉子的魅力,可在我的心中,葉子一樣是最美的。
我愛(ài)樹(shù)葉,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)金色的秋天。秋姑娘是一個(gè)化妝師,她給秋天各種美麗的樹(shù)葉小姐都化上了淡淡的秋妝。
漫步在學(xué)校附近的小道上,不知不覺(jué)中,幾片鑲著金邊兒的銀杏葉從樹(shù)上輕輕地飄了下來(lái),開(kāi)始尋找在空中翩翩起舞的感覺(jué)。慢慢地慢慢地飄落到了我的手中,我伸出一個(gè)手指在上面摸了摸,感覺(jué)滑溜溜的。我又把樹(shù)葉湊到鼻子前聞了聞,嗯,里面還散發(fā)著淡淡的清香哩!
看,那棵桂花樹(shù),仍然是穿著深綠色的衣裳。秋風(fēng)中,桂花樹(shù)上的每一片葉子都在搖曳著!皣W嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩”,幾片桂花葉忍著劇痛離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)覓鹨黄瑯?shù)葉撫了撫它傷痛的地方,讓它不再感到傷痛。這時(shí),我已知道它的生命就在這一時(shí)刻,結(jié)束了。
我?guī)еy杏葉和桂花葉剛要回家,腳前突然出現(xiàn)了兩片金黃色的櫻桃葉,在它金黃色的葉子內(nèi)還帶著紅色,我不知道它是因?yàn)椴簧岬秒x開(kāi)大樹(shù)母親而哭紅了臉,還是因?yàn)橐?jiàn)到我,害羞得紅了臉。我抬頭仰望,樹(shù)上的葉子差不多都是翠綠的,只有幾片是黃色的葉子。哦!原來(lái)她是被秋姑娘涂了一層淡淡的“紅胭脂"!我又在地上找了幾片櫻桃樹(shù)葉。我?guī)е鴵靵?lái)的樹(shù)葉繼續(xù)前行,走著走著,我快到家了,在家附近的幾個(gè)大花壇里長(zhǎng)著許多鮮艷的月季花,往月季花下面看,幾片翠綠的月季花葉襯托著美麗的月季花,雖然那葉子沒(méi)有花那樣吸引人的眼球,但他卻不像花那樣?jì)赡郏?dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),月季花瓣一片,兩片,三片......慢慢的落了下來(lái)但花葉子卻不像她,不管風(fēng)吹雨打,他依然“監(jiān)守著自己的崗位”!
啊,秋天真是太美了!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的葉子!
古人曾這樣說(shuō)過(guò):“一葉落而知天下秋!鼻!秋天的信使秋葉,正輕輕地落了下來(lái),有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的猶如黃鶯展翅飛翔;還有的好像舞蹈演員在空中輕盈旋轉(zhuǎn)??它似乎在向我們匯報(bào):秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!就在今天,我們?nèi)胰藖?lái)到山上。放眼望去,!好美啊!有黃的、有綠的、與紅的、有黃綠相間的??再走近一看,各種各樣的葉子到處都是,看都看不過(guò)來(lái),只能走馬觀花了。
在這里,有銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)葉呈現(xiàn)蒲扇狀,顏色金黃。他們干枯了,就打著旋兒落下來(lái),不到一周,就給大地鋪上了一層金色的地毯,踩上去,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,軟軟的.,好舒服。銀杏樹(shù)還有果實(shí)哩,它的名字叫白果。這種果實(shí)既可以食用,還可以做藥材。銀杏樹(shù)還有一個(gè)特點(diǎn),那就是這種樹(shù)種是我國(guó)和日本特有的。
瞧!那兒還有梧桐樹(shù)呢!梧桐樹(shù)的樹(shù)葉狀如手掌分裂,它的顏色是秋天最常見(jiàn)的黃色。葉子還是藥材呢!沒(méi)想到吧!梧桐樹(shù)開(kāi)的花是黃綠色的小花,種子是球狀的,可以食用或榨油。
在許許多多的樹(shù)葉里,我最喜歡的要數(shù)楓葉了。它的葉子為五角狀,邊緣是小小的鋸齒,輕輕一摸,哎!怎么不痛呢?哦,大概這就是楓樹(shù)葉的特點(diǎn)吧!它的顏色是秋天樹(shù)葉中不常見(jiàn)的紅色,不知是它喝多了酒,還是對(duì)秋天的熱愛(ài),要么,為什么臉“脹”得那么紅呢?楓樹(shù)的樹(shù)葉、樹(shù)脂、根和果實(shí)都可以做藥材,怎么樣,作用大吧!??
秋天的樹(shù)葉十分獨(dú)特,它沒(méi)有春天樹(shù)葉的嬌嫩,沒(méi)有夏天樹(shù)葉的茂盛,也沒(méi)有冬天樹(shù)葉的凄涼,但是,秋天的樹(shù)葉卻給我們一種優(yōu)美的感覺(jué),它給我們每個(gè)人的印象都是很深的,所以我們應(yīng)該熱愛(ài)秋天。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里那美麗的樹(shù)葉。
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她,但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧,秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。
咦,那邊怎么會(huì)有好多綠色的球。课易呓豢,原來(lái)是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿(mǎn)了細(xì)小的“牙齒”。摸起來(lái),不管是正面還是反面,都是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。
我無(wú)意中抬起了頭,看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù),細(xì)看原來(lái)是銀杏樹(shù)啊!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子,倒過(guò)來(lái)開(kāi),像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別,正反面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,有趣極了!
一陣秋風(fēng)刮來(lái),吹走了我手上的銀杏葉,吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹(shù)上飄落下來(lái),經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái),就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎?那是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀,讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好,生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好:“落葉不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
友誼是一顆愛(ài)心,感化世界萬(wàn)物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團(tuán)大火,溶化心里的堅(jiān)冰;友誼是一陣大雨,滋潤(rùn)你干渴的心田……。友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,而是靠我們?cè)O(shè)身處地替他人著想,將心比心,以心換心。
記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我是我們班中年齡最小的一個(gè),經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù),我的每一天都在痛苦中度過(guò),直到那一天,我又被同學(xué)欺負(fù),他要打我的時(shí)候,忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你干嘛欺負(fù)同學(xué)!”那人輕蔑地對(duì)他說(shuō):“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎!我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事?”他嚴(yán)肅地指著那人說(shuō):“你要是再欺負(fù)同學(xué),我就去告訴老師!蹦侨艘宦(tīng),立刻便走了。他安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你不要整天愁眉苦臉的`,帶點(diǎn)兒微笑,以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要喜歡哭,男生就該勇敢一些!闭f(shuō)完后,他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。
每當(dāng)我摔倒時(shí),他總會(huì)伸出雙手扶我;每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他總會(huì)耐心教我;每當(dāng)我傷心時(shí),他總會(huì)安慰我。
每天放學(xué),我們都會(huì)一起到我家寫(xiě)作業(yè),每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí),另外一個(gè)就會(huì)給其講解,而兩人都不會(huì)時(shí),我們就會(huì)一起思考、討論。寫(xiě)完作業(yè)后,我們會(huì)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起玩耍。我感覺(jué)和他在一起的時(shí)候溫暖極了。
這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,請(qǐng)相信友誼的力量吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天阮老師組織我們一年級(jí)三班乘坐四輛車(chē)去綠色莊園秋游。天空是蔚藍(lán)的,草地是翠綠的,綠色莊園里布滿(mǎn)了大樹(shù)。
我們找了一個(gè)空曠的地方做為活動(dòng)場(chǎng)地。首先編隊(duì)名、唱隊(duì)歌,我最先背會(huì)。我們九個(gè)組按小組編號(hào)順序進(jìn)行展示,我最喜歡向陽(yáng)隊(duì)。我們開(kāi)始野餐,我主動(dòng)去給阮老師送吃的,阮老師說(shuō):“謝謝,我已經(jīng)吃飽了!”
接下來(lái)是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規(guī)則,讓各隊(duì)抓緊練習(xí)。我們第七組的'成員都搶著練習(xí)。比賽分為三場(chǎng),一、二、三組第一場(chǎng),四、五、六組第二場(chǎng),七、八、九組第三場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,看著別人比賽,我心里有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲遗挛遗茏詈笠幻。等到我比賽時(shí),心里就更緊張了,我全神貫注,使勁地頂著媽媽往前跑,終于到終點(diǎn)了,我松了口氣。等我們組每個(gè)人都跑完才發(fā)現(xiàn),我們得了冠軍,噢耶,我們成功了!我喜出望外地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,還在獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了自己的名字,太激動(dòng)了!
后來(lái)我們又去玩了攀爬,下午四點(diǎn)到學(xué)校后,雖然我很困、很累,但還是堅(jiān)持走回了家。媽媽夸我是個(gè)能堅(jiān)持克服困難的好孩子!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
記得有一次秋游,我們游覽了動(dòng)物園,玩遍了少兒公園,都令我流連忘返。
在少兒公園里,我們玩了好多好多的游戲項(xiàng)目,有“花果山漂流”,有“自控小飛機(jī)”,有“太空漫步”……我覺(jué)得最好玩的要數(shù)“樂(lè)翻天”了。到了“樂(lè)翻天”,我們付了錢(qián),就像一只脫了韁的野馬,迫不及待地沖了進(jìn)去,飛快地拿起一只袋子,地上有一顆顆球,那就是“子彈”,“子彈”摸起來(lái)毛絨絨、軟綿綿的,即使打到身上也不痛,我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里,免得被別人搶光,然后,我找到自己喜歡的“槍”,把“子彈”放進(jìn)“槍”里,按一下按鈕,“子彈”就像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,就射了出去,接著,我們就開(kāi)始互相對(duì)打起來(lái),真好玩!然后,我穿過(guò)一條“隧道”,來(lái)到了 “球的'海洋”,說(shuō)是“海洋”,其實(shí)是在一個(gè)巨大的池子里放滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里,模仿游泳的樣子從這里游到那里,從那里游到這里,活像一條快樂(lè)的魚(yú)兒……
很快,夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別了少兒公園,回到了學(xué)校,結(jié)束了這次秋游。
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