五年級(jí)的作文【合集8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
外婆從老家來(lái)，媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ス涔渖虾Ｍ鉃�。她還說(shuō)外灘是上海象征性景點(diǎn)，是到上海觀光的游客必到之處，而且外灘的夜景特別美麗迷人。我心里想：“沒(méi)有媽媽說(shuō)得那么玄吧？”但到了夜晚的外灘之后，我才真正感受到媽媽所言非虛。
我們一登上上海外灘的觀景臺(tái)，就被眼前的璀璨景象驚呆了。對(duì)岸陸家嘴的摩天大樓群熠熠生輝，宛如仙境中的瓊樓玉宇。映入眼簾的東方明珠電視塔，高聳入云，傲然挺立。它的下面是一個(gè)三角形支架，上面有三個(gè)碩大的圓球，圓球和支架上墜滿(mǎn)了彩燈，這些彩燈炫麗多彩，五光十色，一會(huì)兒變成藍(lán)色，一會(huì)兒又變成黃色、紫色、紅色……我看的眼花繚亂。東方明珠像一位夜幕下的巨人，守護(hù)著黃浦江，展示著中國(guó)人民的'聰明與智慧。我把目光投向南面的一座大廈，大廈上的燈光不�；瑒�(dòng)著，閃爍著，組成了四個(gè)字：“我愛(ài)上海。”眨眼間，又變成了“上海歡迎你�！焙蒙衿姘。⊥馄艊K嘖稱(chēng)贊。
我倚著江邊的欄桿吹著江風(fēng)，江水被霓紅燈照得波光粼粼，江面上偶爾駛過(guò)一兩艘燈火輝煌的游船，引的游客不停的拍照留念。媽媽也趕緊拿出手機(jī)，為我和外婆留下美好的回憶。
我環(huán)顧四周，身后許多歐式的建筑如同金碧輝煌的宮殿屹立在外灘上。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，這些建筑倒映在水中，構(gòu)成另一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
外灘的夜景真是非常非常美，如果都讓我一一說(shuō)出來(lái)，恐怕一天一夜也說(shuō)不完，如果你想親眼領(lǐng)略這份美麗，那就趕緊去吧。
上海真是一顆璀璨明珠，能與世界上任何一座城市相媲美。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)和睦而幸福的家，我愛(ài)我的家。
我的家由三個(gè)人組成：爸爸，媽媽和我。正是這三個(gè)性格不同的人才組成了這個(gè)和睦美滿(mǎn)的家，這個(gè)天堂。
爸爸是這個(gè)家的支柱，他是個(gè)心胸寬廣，樂(lè)觀自信的人。他懂得很多道理，也有著很好的品德以及做人的道理。使我在做人，處事上得到了很大的啟發(fā)。他就像我的一位老師，從生活開(kāi)始，從小事開(kāi)始，慢慢使我變成了一個(gè)有修養(yǎng)的人。爸爸有時(shí)也很幽默，能逗的全家哈哈大笑，位家庭增加歡樂(lè)的氣氛。他做什么事都很自信，都很講原則，都很仔細(xì)，正是這種精神，使他做的事都很成功。但在我認(rèn)為爸爸最出色的成功，就是他不管在生活上，單位上，社會(huì)上，他處處都能贏得人們的贊揚(yáng)與尊重，這也正是我最欽佩他的地方。
我的媽媽是一個(gè)嘴巴嘮叨但心地善良，能耐勞吃苦的女強(qiáng)人。她在我的印象是一個(gè)優(yōu)秀的人。是她管理著這個(gè)家，使這個(gè)家能給我們每個(gè)人帶來(lái)幸福與快樂(lè)。她不管是與丈夫，與兒女，她付出的都是愛(ài)。她的愛(ài)使我們?nèi)业挠H情更加牢固，使每個(gè)人的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。媽媽即聰明又能干，家里的大事小事都是她來(lái)安排，她就像一位指揮家，把家里的每件事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。這個(gè)家的和睦幸福跟媽媽的.勞動(dòng)是離不開(kāi)的。
我在爸爸媽媽的印象中是一個(gè)好兒子，我沒(méi)有像爸爸那樣為家貢獻(xiàn)，也沒(méi)有像媽媽那樣為家操勞，而我只是在爸爸媽媽的呵護(hù)下，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。爭(zhēng)取贏得優(yōu)異的成績(jī)不讓他們失望。爸爸媽媽的種種付出，種種操勞，都是為了能給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我成為一個(gè)有用的人。我雖然不能為家做些什么，但是我絕對(duì)會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我的父母。
這個(gè)家是我們的天堂，這個(gè)家是愛(ài)的合晶。這個(gè)家給了我們每個(gè)人動(dòng)力，給了我們每個(gè)人希望，給了我們每個(gè)人快樂(lè)幸福。我感謝這個(gè)和睦幸福的家。
五年級(jí)的作文 篇3
我很喜歡上學(xué)，特別喜歡讀書(shū)。我最喜歡早上讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我的知識(shí)。
星期六，我來(lái)學(xué)校旁邊買(mǎi)東西，我看見(jiàn)學(xué)校旁邊有一個(gè)圖書(shū)館，我不知不覺(jué)就走了進(jìn)去。我正在找想看的書(shū)，，于是老板把我趕來(lái)出來(lái)，原來(lái)這里不讓免費(fèi)看書(shū)呀！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)進(jìn)來(lái)很多人，于是我就溜了進(jìn)去。因?yàn)槲遗略诒焕习遐s出來(lái)，，于是我就貼在一個(gè)大人的旁邊，仿佛我是他的孩子。最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧。突然打了一個(gè)響雷，我才知道原來(lái)我已經(jīng)在這里三個(gè)小時(shí)了，我咽了一口吐沫，似乎把所有智慧吞了下去，我戀戀不舍，放下了書(shū)離開(kāi)了書(shū)店。媽媽知道了這間事，于是媽媽看我看的那么津津有味，于是就給我買(mǎi)了一本故事書(shū)。媽媽給我買(mǎi)的'書(shū)我很快就看完了，我的知識(shí)又豐富了很多。
有一次，我看見(jiàn)媽媽的床上有一本作文書(shū)，于是我就想拿著看，對(duì)了媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)不讓看這本書(shū)，于是我想媽媽又沒(méi)在家我可以偷看一會(huì)兒。我津津有味的拿著書(shū)看了起來(lái)，媽媽突然開(kāi)門(mén)，我趕緊把書(shū)放回來(lái)原地。
這就是竊讀的滋味呀！我又高興又害怕。
五年級(jí)的作文 篇4
古時(shí)候有個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人，叫屈原。他因?yàn)楸槐贫督詺�。人們�(yōu)榱思o(jì)念他，就把這天（農(nóng)歷五月初五）定為端午節(jié)。那天有一個(gè)流傳至今的習(xí)俗——包粽子。
今天，我剛起床，看見(jiàn)媽媽和奶奶在包粽子，他們讓我發(fā)粽葉和繩子，她們包粽子。至于爸爸嘛，就負(fù)責(zé)煮粽子。
奶奶先用玻璃瓶碾碎事先泡好的綠豆，加上水和一些調(diào)味料，就做成了一盆香氣四溢的綠豆陷。奶奶又把一些浸泡好的糯米放進(jìn)另外一個(gè)盆里 。最后，她拿出一些豬肉，放進(jìn)一個(gè)小碟子里。小舅把洗好了的粽葉也搬到一旁。媽媽先拿起兩片粽葉，卷成一個(gè)“小碗”，然后把糯米灌了進(jìn)去，之后又把一勺綠豆餡放在糯米里。就這樣，一邊卷一邊放，不一會(huì)兒，一個(gè)長(zhǎng)方形的粽子被媽媽熟練地包好了。待媽媽把粽子包好，就遞給爸爸，爸爸把包好的粽子放進(jìn)鍋里。煮過(guò)了十多個(gè)小時(shí)，鍋里的'粽子熟了。廚房里到處彌漫著粽子的香味，我拿了一個(gè)粽子，去了葉子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就吃了五六個(gè)粽子，沒(méi)想到粽子是那么美味可口。
端午節(jié)的粽子真好吃。
五年級(jí)的作文 篇5
這個(gè)星期學(xué)校里舉行了一個(gè)愛(ài)心捐款活動(dòng)，學(xué)校里的校長(zhǎng)和老師們決定把愛(ài)心捐給四川有困難的孩子們，我聽(tīng)到了這個(gè)消息很高興。
放學(xué)了，回到家里，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)校里有一個(gè)∶“愛(ài)心捐款”的活動(dòng)，要捐給四川，我也要捐，行不行�。俊卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)∶“好�。≡趺床恍邪。 �
我高興的馬上跑到自己的房間里，拿出了自己這個(gè)星期的零花錢(qián)，我一數(shù)，才15元，我想這也算是一分愛(ài)心吧！多一點(diǎn)，四川的`孩子就可以能讀書(shū)，買(mǎi)漂亮的衣服了。
第2天，第一節(jié)上課，老師一來(lái)，同學(xué)們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢(qián)不多，但也能顯出同學(xué)們的每一份愛(ài)心，在捐款時(shí)，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛(ài)心的熱潮！
其實(shí)在有人困難時(shí)，你伸出你的愛(ài)心之手別人就有了幫助，當(dāng)你面臨困難時(shí)別人也會(huì)伸出愛(ài)心之手幫助你的。
五年級(jí)的作文 篇6
今天，湯老師我讓我們做了一題親情選擇題，讓我真實(shí)的感受到了親情。
湯老師先讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)十個(gè)與自己親近的人。我寫(xiě)了爸爸、媽媽、同學(xué)、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會(huì)兒，所有人都寫(xiě)好了， 都一副得意洋洋的樣子�？墒�，一看到湯老師那邪惡的目光，我們的心又“砰砰砰”地開(kāi)始跳了起來(lái)。果然不出我所料，老師說(shuō)讓我們劃掉其中的五個(gè)人，我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字，生怕自己會(huì)涂錯(cuò)。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學(xué)、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過(guò)了好久，我們終于劃好了五個(gè)�？墒且徊ㄎ雌揭� 波又起，老師又讓我們涂掉剩下5個(gè)中的兩個(gè)我們細(xì)細(xì)思考，怕自己再次劃錯(cuò)。我經(jīng)過(guò)一番思考后，劃去了表姐和表弟，而其他的.人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中， 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個(gè)人。
終于，選擇題到了最后的階段，湯老師讓我們劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)。我們徹底地絕望了，感覺(jué)自己的身心像有數(shù)萬(wàn)條蛇咬著，我的身體都要卷起來(lái)了，非 常的痛苦。就說(shuō)我的奶奶把，我一出生就是和她睡在一起的，是奶奶把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，就算是自己受苦了也不會(huì)有任何怨言。還有爸爸和媽媽?zhuān)撬麄儼盐疑鰜?lái)了， 然后供我吃穿住行，自己不會(huì)舍得多用一分錢(qián)。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最?lèi)?ài)的人，他們的恩比天寬，比山高，我愿用我的一生來(lái)報(bào)答他們的恩情。
通過(guò)湯老師給我們玩的這個(gè)游戲我才知道家人的中澳，我不是沒(méi)有良心的冷血?jiǎng)游铮且恢恍∶鄯�，是擁有一股熱血的，所以我一定�?huì)好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>
五年級(jí)的作文 篇7
一年暑假，爸爸帶我們?nèi)胰ソ加�。午飯時(shí)間，媽媽在做午餐叫我把油和醋拿過(guò)去，結(jié)果我把油瓶給打翻了，只好將剩余的油都倒入醋瓶里了。這時(shí)奇怪的情發(fā)生了，那些油和醋沒(méi)有合為一體，而是浮了上來(lái)，我來(lái)不及仔細(xì)觀察，就被媽媽一把奪去，可她一看，正要罵我時(shí)，我說(shuō)；“不用擔(dān)心，你是用油還是用醋？”“用油�！蔽掖蜷_(kāi)瓶蓋，倒了少許油在鍋里，等食物成熟以后，需要用醋時(shí)，我就按著瓶蓋，將瓶子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)油緩緩浮了上去，而醋卻落了下來(lái)，我打開(kāi)瓶蓋，倒了點(diǎn)醋，事情是解決了但我心生疑或，不知道是怎么一回事。
回到家我查閲了大量資料，決心要解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。終于在有一天，功夫不負(fù)有心人我知道了這是怎么回事。
原來(lái)，油的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于醋，等油與醋混到一起時(shí)，油的密度低，就會(huì)飄浮起來(lái)，不管你用什么油、什么醋，它們永遠(yuǎn)都不會(huì)混在一起。
我抱著試一試的`心態(tài)，去驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法。我把醋瓶打碎，把醋倒進(jìn)油瓶里，我的心就如十五只吊桶打水一樣七上八下，“浮起來(lái)啦，浮起來(lái)啦，”我尖叫一聲，我田桓宇今天終于親手驗(yàn)證了這個(gè)說(shuō)法。我激動(dòng)不己，欣喜萬(wàn)分。
五年級(jí)的作文 篇8
看著窗外自由自在玩的小朋友，望著天空成群的小鳥(niǎo)，我不禁感到失落。因?yàn)槲蚁肫鹞矣變簣@時(shí)和好朋友一起玩，多么開(kāi)心，愉快。而現(xiàn)在呢，對(duì)著堆滿(mǎn)作業(yè)，練習(xí)的桌子上。時(shí)時(shí)做，天天做。我不禁想問(wèn)：“我的星期天到哪兒去呢？”
哦，被母親“大人”給拿走了。母親“大人”，您還記得嗎？有一次，您和一些阿姨們商量出去玩。我興高采烈，因?yàn)槲乙詾�，我可以和您一起出去，一起去體會(huì)大自然的美麗�？墒牵义e(cuò)了。當(dāng)我立刻收起書(shū)準(zhǔn)備和您一起出去時(shí)，您卻當(dāng)著眾多阿姨的面，說(shuō)：“干吧那么興奮，又沒(méi)準(zhǔn)備跟你去。你在家好好去寫(xiě)你的練習(xí)吧！”有個(gè)阿姨聽(tīng)了，為我求情：“讓她去吧！那地方又不是什么危險(xiǎn)的地方。而您卻直搖頭，說(shuō)：“她那練習(xí)沒(méi)寫(xiě)好，不可以去�！笨吹侥菆�(jiān)定的.樣子，我和阿姨們知道，爭(zhēng)辯也是白爭(zhēng)辯。所以，當(dāng)你們走的時(shí)候，我卻灰溜溜地回去書(shū)房寫(xiě)練習(xí)�？吹侥銈冮_(kāi)著車(chē)出去時(shí)，我還以為自己坐在車(chē)中呢！可是，現(xiàn)實(shí)我是沒(méi)有的。
唉，被母親“大人”給沒(méi)收了。母親“大人”，您還記得嗎？有一次，快期末考了。您買(mǎi)了“海量”的練習(xí)給我，還很高興：“女兒，我給你買(mǎi)了本練習(xí)啦！那本很好，你要好好做哦！”天哪，那哪是一本啊，明顯是四本嘛！我很不情愿的寫(xiě)，眼神里并非露出開(kāi)心的樣子。等到我寫(xiě)了5面，松了口氣，您走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“才寫(xiě)這么點(diǎn)，再寫(xiě)！”我又不情愿的寫(xiě)。不一會(huì)，好朋友找我玩了。您委婉地告訴她：“紋儀在寫(xiě)練習(xí)，別打擾她，下次吧！”我的心一下子碎了。碎得面目全非。您走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“人家成績(jī)好來(lái)找你玩，而你成績(jī)卻不好，我怕你傷了面子。你要多做練習(xí)，才不會(huì)敗給她�！蔽矣謽O不情愿的做練習(xí)，從早上到晚上。
母親“大人”喲，您看了想起來(lái)了吧！女兒想向您要回快樂(lè)的星期天，不再充滿(mǎn)練習(xí)的星期天，好嗎？
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