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        三年級的有趣的作文

        時間:2023-09-25 16:50:19 三年級 我要投稿

        三年級的有趣的作文4篇[熱門]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級的有趣的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級的有趣的作文4篇[熱門]

        三年級的有趣的作文 篇1

          有一天,體育老師讓我們在教室里尋找一塊錢。聽后,我們很高興,個個躍躍欲試。可老師說這一塊錢不在課桌上,也不在椅子上。這可大大縮小了范圍。

          老師先派出“小機靈鬼”胡遠申。他先觀察了一下,去了衛(wèi)生間,看看有沒有可疑物體。忽然他看見掃把堆在一起,立刻想,掃把堆得那么嚴實,硬幣肯定在下面,于是他拿起掃把,晃了半天也沒看到一元的影子。他又跑到圖書角,把每本書都翻了一遍,還是沒有。這下他可急了,忘了老師說的話,把桌子檢查一遍。就在這時,老師講時間到,胡遠申無可奈何的搖了搖頭。

          老師然后派出“學習奇才”韓欣妍。她可真是一個“浪費時間大王,”才走了教室一圈,時間就到了。同學們紛紛議論:“兩個人都沒找到,看來這枚硬幣我們真的`找不到了!

          老師最后派出“學習成績,全班第一”葛宇珩。這次他就找和黑板有關(guān)的東西里看看有沒有硬幣。忽然,他大叫道“我找到了!我找到了!”我定睛看去,原來葛宇珩在裝粉筆盒里找到的。

          這真是一堂有趣的體育課!

        三年級的有趣的作文 篇2

          森林里有一只小鹿叫歡歡,它是一只聰明活潑,又異常頑皮的小鹿,天天在森林里自由自在地玩耍。

          有一天,它在河邊品嘗著甜甜的河水,突然發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了一個像獅子的`倒影。聰明的歡歡心想:“不好!一定是獅子來吃我了。我得想個辦法對付它!彼剡^頭對獅子說:“獅子大哥,看你后面是誰?”正在獅子回頭看的時候,歡歡便撒腿朝森林里跑去,邊跑邊喊:“救命。 睔g歡的喊聲驚動了樹上正在睡覺的小鳥嘻嘻。嘻嘻拍打著翅膀?qū)g歡說:“跟我走吧,我知道一個隱蔽的地方!庇谑切▲B帶著歡歡很快來到一個隱蔽的山洞,躲過了獅子的追擊。

          經(jīng)過這件事后,歡歡很感謝小鳥嘻嘻。在后來的日子里,歡歡幫助嘻嘻在山洞里做了個大大的鳥窩,對它說:“以后你再也不用怕狂風暴雨了!

          歡歡和嘻嘻從此以后成了特別要好的朋友。

        三年級的有趣的作文 篇3

          昨天,我們在教室里做了一個有趣的語言游戲。

          游戲是這樣的:老師先發(fā)給每個人三張空白的紙條,讓我們分別依次在紙條上寫上誰,在哪兒,干什么。然后,我們把前兩張紙條分別放進兩個紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣,游戲的準備工作就做好了。

          游戲開始了,老師讓一些同學拿著自己的第三張紙條上臺,再從兩個紅盒子里分別拿出一張紙條,和自己手里的紙條拼成一句話。第一個上臺的是張可馨。只見她迫不及待地走到講臺桌前,然后一手拿著自己那張紙條,一手從兩個盒子里分別抽出兩張紙條,認真地擺了擺。結(jié)果,沒成功。原來是有的同學在放紙條時放錯了,害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次,她興奮地打開紙條,排好句子,然后哈哈大笑起來,眼淚都流出來了。老師讓張可馨給大家讀。原來她拼的`句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹!彼孔x一個字就笑一下,最后還是忍不住大聲地笑了起來。

          接著,又有很多同學陸續(xù)上臺拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話。比如:“朱天澄在教室種樹!薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~!薄榜R哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺!泵恳淮味及淹瑢W們逗得哈哈大笑起來。

          最后,在笑聲中,游戲結(jié)束了。我覺得這個游戲真好玩兒!

        三年級的有趣的作文 篇4

          今天下午,我們在班里舉行了一場有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。

          首先,我們揀開場的,老師拿來一把椅子,放在教室的正中間,然后讓我們報數(shù)來分組,我是一組。我數(shù)了一下他們二組的人數(shù),六人,而我們組是七人,我們組的同學興高采烈,不約而同地說:我們贏定了!而二組卻說:誰輸誰贏還不一定呢!咱們走著瞧。我生氣地瞪了他們一眼。

          比賽開始了,我迫不及待地搶到了座位上,老師把一塊餅干放到了我的額頭,我兩只眼睛一眨一眨的,像發(fā)了瘋似的,;餅干漸漸往下移動,我把舌頭伸出來,準備接餅干,可是那塊餅干就是不聽我的話,我把頭一甩,掉了下去,結(jié)果失敗了。接下來,我們組同學的餅干都接二連三地掉了下去,最后以失敗為獎勵。歸他們二組了。他們隊的田馬蜂既是主力,又是隊長。只見他先眨了眨眼睛,然后,用舌頭來接。掉下!掉下!我們一組的同學大聲喊著,盡管他很努力,但還是逃不過我們的.詛咒,餅干要落地了,在這千鈞一發(fā)的時候,田隊長把身子往左一歪,餅干在他臉上一蹦,不偏不倚正好落到他嘴上,他把舌頭往里一卷,吃了。教室里一陣驚噓,我們不得不佩服田隊長的高超技藝。二組贏了,他們跳著蹦著從老師手中接過獎勵——餅干,有滋有味地吃著,看著他們的饞樣,我的口里也滲出了甜甜的口水。

          雖然我們輸了,但是我很開心。

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