三年級(jí)的作文5篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
今天早上，我早早地起了床，開(kāi)開(kāi)心心地穿上我的鋼鐵俠服裝，因?yàn)榻裉煲接⒄Z(yǔ)班過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
剛到英語(yǔ)班，我推開(kāi)門(mén)“哎呀媽呀！嚇?biāo)缹殞毩�！”我拍著心臟說(shuō)。同學(xué)們穿著五花八門(mén)的服裝，有的穿著復(fù)仇者聯(lián)盟的服裝；有的穿著白雪公主的服裝；有的穿著巫師的服裝；還有的穿著忍者武士的服裝等等。最可怕的就數(shù)恐怖鬼和僵尸了，恐怖極了。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)要我們排隊(duì)到別的班級(jí)表演、搗亂，我看到別的`班級(jí)同學(xué)們的心臟都要被我們嚇出來(lái)了，同學(xué)們紛紛把糖給了我們。我們高高興興地回到了班級(jí)，老師開(kāi)始領(lǐng)我們做游戲了。我們?nèi)艘唤M，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，我和王相霖?fù)尨稹?比賽開(kāi)始了，我搶答的比王相霖多。老師給了我十塊兒糖的獎(jiǎng)勵(lì)，給了王翔零五塊糖的獎(jiǎng)勵(lì)。猜字游戲真是太有趣了！還能得到糖果。
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)可怕的節(jié)日，不給糖就搗亂。我可不想再過(guò)了，我把分到的糖都被分給了其他的同學(xué)，今年的萬(wàn)圣節(jié)真有意思��！
三年級(jí)的作文 篇2
從小到大，我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)中長(zhǎng)大。父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，永遠(yuǎn)也回報(bào)不完。
父愛(ài)是山。前幾天，我的臉又紅又腫了，父親可嚇壞了，趕緊把我?guī)У结t(yī)院。一檢查，是芒果過(guò)敏，醫(yī)生說(shuō)搽幾天藥膏藥水，再吃幾天藥就行了。父親的心才放心下來(lái)了。可過(guò)了幾天，并沒(méi)有見(jiàn)好，反而變得呀嚴(yán)重了。父親又馬上把我?guī)У结t(yī)院，一問(wèn)，才知道是藥水用錯(cuò)了。又拿了點(diǎn)藥，還要做三次冷噴。幾天后，癥狀見(jiàn)好，這次，父親的心終于放了下來(lái)。
母愛(ài)是河。我的母親周末都會(huì)帶我去玩，讓我和大自然親近，而讓我的作文變得豐富多彩。有一次，母親帶我去走白堤，給我講了許多名人的故事，如蘇小小，白居易的`故事。還有一次，母親帶我去走蘇堤，她讓我變走變靜靜的和花草樹(shù)木對(duì)話(huà)，讓我知道了保護(hù)環(huán)境是多么的重要。
父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，我長(zhǎng)大以后一定要盡力回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇3
今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……
聽(tīng)說(shuō)關(guān)于知了還有一個(gè)故事呢，是因?yàn)橹朔噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，然后就不停地叫知道了知道了……先不說(shuō)了，我還要捉知了呢，這時(shí)爺爺看見(jiàn)了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。
回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認(rèn)為它是啞巴。說(shuō)道啞巴就讓我們來(lái)想想這天才音樂(lè)家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的.吧。
我左觀察右觀察怎么也觀察不出來(lái)。我就跑去問(wèn)奶奶，奶奶在睡覺(jué)才把奶奶搖醒，結(jié)果奶奶也不知道，我只能求教于我的百寶箱了，終于在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)上找到了，書(shū)上說(shuō)蟬有兩張鼓膜，當(dāng)鼓膜震動(dòng)了知了就相當(dāng)我們說(shuō)的鳴叫了。
其實(shí)大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年級(jí)的作文 篇4
有一片調(diào)皮的樹(shù)葉，它是一片黃色的小樹(shù)葉，禁不住秋天的誘惑飄向大地成為了一片落葉，被一個(gè)喜歡收藏的小朋友拾起來(lái)帶回家了。小落葉欣喜若狂，多么干凈整潔的屋子呀!沒(méi)過(guò)多久，它卻被主人遺忘在書(shū)架最里層角落里。
小落葉慢慢厭煩了，想：這陰暗的屋子真令人夠嗆的啊!我可不想就這么在這兒呆著，我得出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
它費(fèi)了點(diǎn)兒口舌終于請(qǐng)來(lái)了風(fēng)姐姐，對(duì)她說(shuō)：“風(fēng)姐姐，我想去上海玩玩，聽(tīng)說(shuō)那兒很繁華，帶我去吧!”
風(fēng)姐姐把它帶到了上海，它看著一幢幢高樓大廈，街道上車(chē)水馬龍，人如海，歌如潮，小落葉高興壞了!它一會(huì)兒從東滾到西，一會(huì)兒又從西滾到東，歡快地玩著，欣賞著簡(jiǎn)直是光的世界的夜景!突然，它感覺(jué)寒冷刺骨，小落葉一驚，掉進(jìn)了黃浦江!它在水里掙扎著，這時(shí)它看到風(fēng)姐姐向它走來(lái)，小落葉生氣極了：“好難受!風(fēng)姐姐，快，帶我去黃山!”
風(fēng)姐姐又把它帶到黃山。小落葉呆了!這黃山何等壯麗?無(wú)以匹敵!它一會(huì)兒住在天都峰，一會(huì)兒又在蓮花峰看云海，一會(huì)兒去崖坡上探險(xiǎn)，一會(huì)兒又去峽谷里洗澡，生活的快樂(lè)它幾乎都品嘗到了!
玩遍了黃山的每一個(gè)角落，小落葉“喜新厭舊”的'毛病又發(fā)作了。它喚來(lái)了風(fēng)姐姐：“我準(zhǔn)備去澳大利亞海灣看大海、玩沙子、吃冰棒、曬太陽(yáng)，快快帶我去吧!”
風(fēng)姐姐這次并沒(méi)有滿(mǎn)足它的要求，而是把它扔回了屬于它最好的歸宿地——大樹(shù)底下。
“為什么不帶我去澳大利亞?為什么?”小落葉急得就要哭了!“哼，你在上海不安分，黃山也不定居，還想去澳大利亞?笑話(huà)!你落下去的使命是什么?是滋養(yǎng)大樹(shù);你存在的職責(zé)是什么?是喚醒春天。等你想清楚了，再來(lái)找我吧!”風(fēng)姐姐說(shuō)完，頭也不回地走了。
三年級(jí)的作文 篇5
有人說(shuō)："書(shū)只不過(guò)是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為，我感覺(jué)書(shū)是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書(shū)的伙伴，就和我一起感受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧！
書(shū)，雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書(shū)”，帶給我們的`樂(lè)趣之一——取長(zhǎng)補(bǔ)短。
書(shū)，帶給我們的樂(lè)趣之二：書(shū)里有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)或者句子，如果你把它記在腦子里，那么你就可以積累很多知識(shí)，讓你在人生的道路上邁了一小步�！鲩L(zhǎng)知識(shí)。
書(shū)，帶給我們的樂(lè)趣之三：能知道祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛(ài)我們的祖國(guó)�！獰釔�(ài)祖國(guó)。
書(shū)，帶給我們的樂(lè)趣之四：你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，或是別人不能回答你一些問(wèn)題的答案�！獣�(shū)中求真。
書(shū)，帶給我們的樂(lè)趣之五：你在看書(shū)的時(shí)候，你會(huì)感到格外的輕松，就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書(shū)的海洋里。告訴你個(gè)小竅門(mén)，在晚上看書(shū)會(huì)讓你忘記一天的煩惱，感到格外舒服。——放松身體。
書(shū)，能帶給我們的樂(lè)趣太多了，我就不一一列舉�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語(yǔ)來(lái)描繪書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。
給你說(shuō)了這么多書(shū)的樂(lè)趣，你是不是也很想當(dāng)“書(shū)”的伙伴呢？還等什么，趕緊行動(dòng)吧！
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