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        小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2023-09-24 07:29:57 五年級 我要投稿

        (熱門)小學(xué)五年級作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (熱門)小學(xué)五年級作文3篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          童年,像一條絢麗多彩的銀河,星辰閃耀;而童年的趣事,就像一顆閃光的星星,把我們的童年裝扮得更加耀眼。

          記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下,我最喜歡的就是與妹妹一起玩用小竹筐捕鳥的.游戲。

          那是我八歲的那年,又與妹妹玩起了竹筐捕鳥的游戲。

          我們先是用小竹筐、木棍、玉米和繩子布置了一個(gè)簡陋的“陷阱”,接著又馬上將幫著小木棍的繩子拿進(jìn)了屋子里,興奮地等待著小鳥的到來。

          過了好一會兒,來了幾只花麻雀再吃竹筐下的玉米,我和妹妹的心都緊張得砰砰直跳,大氣不敢出。

          “再進(jìn)去一點(diǎn),馬上就可以拉繩子了!”

          “不行,時(shí)間還沒到呢!”

          “你的呼吸聲能不能小點(diǎn)。 

          “你也一樣,還有別發(fā)抖了,小心打草驚蛇!”

          在等待小鳥進(jìn)竹筐的這段時(shí)間里,我和妹妹全程在眼神交流。

          忽然,我看到了花麻雀正在一點(diǎn)一點(diǎn)跳進(jìn)竹筐里,于是用手語告訴妹妹:“等我眨到第三次眼時(shí),咱們就拉!”妹妹點(diǎn)頭,表示OK。

          眨一下,眨兩下,眨三下,好,拉!

          “太好了,抓住了!”我與妹妹都松了一口氣,大聲歡呼起來。

          “你先等一下,我先去看看它是不是真的被抓住了!蔽乙贿呎f一邊往竹筐走去。

          可誰知道,當(dāng)我小心打開竹筐察看時(shí),花麻雀們居然一起沖出了竹筐!甚至還有一只老麻雀,臨走前還不忘啄我一下!身旁表妹一個(gè)勁哈哈大笑。

          拜托,我明明是想把你們帶回去和父母炫耀炫耀就放飛的好嗎!

          雖然當(dāng)我羞得滿臉通紅,可是現(xiàn)在想起童年那件趣事來,我也會像妹妹當(dāng)時(shí)那樣哈哈大笑的。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          戴口罩是不是悶得慌呢?我覺得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰呢?答案是那些過度用電、過度開采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運(yùn)輸產(chǎn)生的有害氣體以及森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧等等。

          如果按照我們現(xiàn)在的情況放任其發(fā)展,那么,不久的將來我們就要進(jìn)行星球移民了。到那時(shí)候,全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時(shí),冰川就會融化,海平面會上升幾十米,40多度的高溫和零下20多度的低溫將會成為常態(tài)。地震、臺風(fēng)、洪水、泥石流等自然災(zāi)害將都不是新聞,隨時(shí)都有可能發(fā)生,數(shù)以億計(jì)的人們將會流離失所、無家可歸……到那時(shí),一切都來不及了,人類賴以生存的地球?qū)в谝坏?/p>

          那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行綠色生活呢?首先,少開車,多乘坐綠色交通工具出行;其次,節(jié)約用電;第三,積極參加植樹活動;第四,節(jié)約用紙,盡量雙面打。坏诹,少用一次性餐具,出門盡量自帶餐具。

          如果我們?nèi)巳硕寄芤陨碜鲃t,那么大自然回報(bào)我們的.將是藍(lán)天白云,到處都是森林氧吧,呼吸的都是新鮮空氣,出門盡可以自由呼吸,不用戴口罩,再也不用擔(dān)心霧霾,也不會得呼吸系統(tǒng)的疾病了。并且,勞累一天之后,去樹林里呼吸幾口新鮮空氣,會不會感覺輕松許多呢?

          我愛綠色生活,我愿意做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          “書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨祟惖臓I養(yǎng)品!薄瓘墓诺浇瘢瑫侨祟愔腔鄣脑慈。我十分喜愛讀書,書已經(jīng)融入了我的生活。

          記得有一次,媽媽帶我去看書,我小小的心里充滿了歡樂。媽媽對我說:“你去看書,我去買東西,在圖書館等我。”“太好了!”我歡呼起來。我上了電梯后,直奔圖書館。看書的人很多,我好不容易擠進(jìn)里邊。我捧起一本書,小心翻開書本,將它仔仔細(xì)細(xì)地讀了起來。

          我看得入迷,這本書太精彩了,我貪婪地讀著,不顧一切,耳邊沒有嘈雜聲和鍵盤聲,一邊看著,一邊幻想著自己變成書中的山雀,去感受大自然的奇特,與小動物們又唱又跳……

          等我放下書時(shí),才回到這個(gè)世界,又聽到了許多的聲音。這時(shí),媽媽回來了。我又往窗下一看,啊呀,下雨了!我還發(fā)現(xiàn)讀書的人少了許多。媽媽說:“走!回家去。雨大了,可回不了家!”我用手指指書,說:“我還沒看夠呢?”媽媽說:“你這么喜歡看,我買了吧!”我真不敢相信。

          我買了書后,可開心了,我坐上電動車,準(zhǔn)備回家。我打著雨傘,不好看書了,我一直在想著精彩的'故事情節(jié),卻不能看。這種滋味真不好受;氐郊液,我急忙跑進(jìn)家門,把書拿出來,又開始看。這時(shí),媽媽回來了,一看,我又在看書,便對爸爸說:“看看,這小書蟲!

          現(xiàn)在,一日無書,百事荒蕪!斑@句話成了我的座右銘,也是我的寫照,書在我的成長道路上添了精彩的一筆。

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