實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)，當(dāng)我做對(duì)自己不滿意的事情時(shí)，我會(huì)很懊悔的，像是考試考不好，功課速度太慢之類，這樣子的情況持續(xù)從二年級(jí)到現(xiàn)在，讓我每天都很憂郁，從現(xiàn)在起，我要把缺點(diǎn)甩掉，我的生活才會(huì)變得更美好。
從今天起，我決定要改變自己過去的壞習(xí)慣，我想要改變是因?yàn)椴幌朐僮屛覒n郁，要讓我開心！我曾經(jīng)因?yàn)槿秉c(diǎn)而被同學(xué)笑，當(dāng)初，因?yàn)樽謱懱植缓每�，所以使別人笑，讓我后悔；但懶惰讓我無法阻止自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在我知道方法了，就是不要懶惰。
如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，要我今天開始改變，從今天起，我會(huì)把寫功課的速度變快、考試成績(jī)變好，但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認(rèn)真、快速來達(dá)到目標(biāo)，但是會(huì)犧牲到玩樂的`時(shí)間，但是我還是會(huì)放棄玩樂的時(shí)間來實(shí)踐這項(xiàng)計(jì)劃。
我覺得改變后可能會(huì)成功，我很期待可以讓成績(jī)變好，經(jīng)過我詳細(xì)的計(jì)劃后，我有自信心可以改變。如果成功的話，我還有想要把英文單字、唐詩背熟。從今天起，我會(huì)努力為自己的生命奮斗，讓世界充滿陽光，變得像花朵一樣美麗。
四年級(jí)的作文 篇2
親情，每個(gè)人都擁有這個(gè)美麗的詞語，每個(gè)人都有自己的親人，有親人自然會(huì)有親情，雖然我也擁有親情，但是在我五年級(jí)的時(shí)候，爺爺?shù)挠H情，就在一瞬間破滅了。
記得在那天早上，媽媽的一句話讓我瞬間即將崩潰。爺爺逝世了，霎那間，我晶瑩的淚珠從眼眶里流了下來，滴到嘴里，這滴淚珠是苦的，我的心在一瞬間撕裂了，爺爺，爺爺，盡管我在心中幾千句呼喊爺爺，還是沒有人回答我……
你們不知道，爺爺對(duì)于我的來說真的很重要，小的時(shí)候，每次上學(xué)下雨，爺爺總會(huì)來接我上學(xué)，不管爺爺家離我家有多遠(yuǎn)，不管雨是否很大或是否很小，只要有下雨，爺爺就會(huì)來接我，每次放學(xué)，爺爺總會(huì)在街心公園等我放學(xué)，不管什么時(shí)候，如果是下雨天，爺爺會(huì)拿著一把傘在雨中佇立著，直到看到我回家為止，如果是晴天，爺爺會(huì)坐在那已經(jīng)快要退漆的椅子上等我，直到看到我為止。如果我因?yàn)橐恍┦虑闆]有準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，爺爺還是會(huì)等我，如果真的太晚了，我還沒經(jīng)過那里，爺爺看到我的好朋友經(jīng)過，他就會(huì)問我的好朋友，為什么我那么晚了還沒回家，如果我的朋友說在學(xué)校寫作業(yè)，爺爺便會(huì)跑到學(xué)校接我回家，每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過街心公園，看到爺爺，便會(huì)親切地問候他一聲，爺爺也會(huì)很親切地答應(yīng)，還會(huì)問我餓不餓，要不要買什么東西，如果我餓了，爺爺便會(huì)問我想吃什么，每當(dāng)我告訴他我想吃零食時(shí)，爺爺便會(huì)去附近的商店為我買我喜歡吃的東西，不管多貴。也許你們會(huì)說爺爺對(duì)我的愛是溺愛，不過我覺得雖然是溺愛，但是這種愛我已經(jīng)習(xí)慣了，我會(huì)把這種溺愛當(dāng)成是爺
爺對(duì)一個(gè)孫女的愛和問候。
爺爺真的很好，是世界上最好的'爺爺，我的同學(xué)都很羨慕我有一個(gè)非常痛愛我的爺爺，我也覺得我很幸運(yùn)，幸運(yùn)得到一個(gè)好爺爺，可是我發(fā)現(xiàn)，老天好像不能讓爺爺繼續(xù)留在我身邊疼愛我了，老天好像想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我學(xué)會(huì)在沒有爺爺?shù)膼壑谐砷L(zhǎng)的日子，讓我經(jīng)歷我成長(zhǎng)要經(jīng)歷的一切，把我從爺爺?shù)摹澳鐞邸崩锞玖顺鰜�，要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，一開始，當(dāng)我知道爺爺逝世后，我真的很傷心，我傷心不是因?yàn)槲乙院鬀]有爺爺?shù)哪鐞畚乙趺崔k，我傷心我失去了爺爺，為什么好人不長(zhǎng)命��？我真的好想將時(shí)光流轉(zhuǎn)啊，如果時(shí)間可以為我流轉(zhuǎn)，那么我一定不會(huì)讓爺爺溺愛我了，我會(huì)好好珍惜爺爺，并用我自己的愛來疼爺爺，爺爺，你現(xiàn)在好嗎？我真的好想你，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了三年，我也已經(jīng)初一了，我想告訴你，我過得很好，爺爺，你呢？你是否也和我一樣想念你的親人呢？
每當(dāng)我在街心公園看到有別的爺爺在疼愛自己的孫子或?qū)O女時(shí)，買零食給他們時(shí)，我就會(huì)想起我的爺爺，那溫柔慈祥的爺爺，我的心里就會(huì)不由地傷感起來！爺爺，你放心，我在這里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，你也一定要好好的！
四年級(jí)的作文 篇3
到周末，大家都認(rèn)為是一周里最快樂的日子，去公園、觀展覽、到商店購物……但我的周末一點(diǎn)也不輕松，對(duì)我來說，周末就好像是一場(chǎng)大災(zāi)難。
剛到七點(diǎn)鐘，媽媽這個(gè)大鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地把我從溫暖的被窩里拉出來，催著趕著讓我刷牙、洗臉、吃早飯。吃過早飯，就要開始一天的“長(zhǎng)征”了。我這個(gè)上午就這樣無趣的過去了。吃過中午飯，到了下午后，我看了一會(huì)兒電視，全身就感覺到非常的冷。忽然，我媽媽還在我后面叫嚷著：“別看了，別看了”，我就沒辦法，也就無奈的把電視關(guān)掉了。于是，我想到去找樓上的的`李志宇玩玩。在我還沒上樓之前，心里很高興，等我按了他家門鈴以后，才知道李志宇不在家。我回到家以后，心里就莫名的不高興。
回到家里，剛坐下來，媽媽又開始叫我寫作業(yè)了，而且媽媽還說：要我寫兩張語文試卷和兩張數(shù)學(xué)試卷，定時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，讓我嚇了一大跳，問：媽媽可不可以時(shí)間長(zhǎng)一些？媽媽就說：不可以！我也就只好乖乖的去寫作業(yè)。不過，我怕時(shí)間不夠，就用我剛學(xué)會(huì)的寫字殺手锏，取名為：“飛毛手”！寫了一個(gè)小時(shí)加叁拾分鐘就很快寫完了，中間我還是心里不舒服。媽媽就問我：“你怎么寫這么快？是不是你寫了一些你沒寫的吧！”我答道：“我并沒有，會(huì)寫的自己不寫�！眿寢岓@嘆了一聲。
我寫完作業(yè)后，又接著去看電視了，等我還沒看幾集電視，媽媽就叫我回來把學(xué)校的作業(yè)抓緊寫完。我打算過一會(huì)兒再寫，可是媽媽偏不讓，就強(qiáng)制的把電視關(guān)掉了。于是，我只好乖乖的、慢慢的寫起了作業(yè)。
就這樣，我匆忙的度過了這個(gè)忙碌的周末。
四年級(jí)的作文 篇4
我喜歡水平如鏡的漓江，喜歡雄偉壯麗的黃山，但我更喜歡的是杭州的西湖。
春天，柳樹抽出新的枝條，垂在水面的柳條，像一位美麗的少女在梳理自己的秀發(fā)。西湖邊的百花盛開了，紅的、白的、紫的、粉的'……淡淡的清香溢滿整個(gè)西湖。
夏天，西湖里的荷花綻開了笑臉，像一位位亭亭玉立的姑娘立在湖面上，白的似雪，粉的如霞……美麗極了。一張張碧綠的荷葉，像一把把雨傘，有人說，那是蜻蜓的停機(jī)坪。湖面波光粼粼，映出了紅的花，綠的樹、青的山。下雨的西湖那就更美了，宋代詩人蘇軾曾經(jīng)這樣描寫“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
秋天，西湖披上了彩裝，金黃的銀杏葉、火紅的楓葉，像蝴蝶一樣在林間飛舞，飛著飛著，落在了湖面上，好似一艘艘小船在湖上漂蕩，真有趣！湖邊，丹桂飄香，秋菊怒放，讓人看得如癡如醉。
冬天，西湖邊的很多樹木已經(jīng)光禿禿了，但松柏還是那么蒼翠欲滴。下雪時(shí)的西湖最美麗了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，一朵朵雪花使西湖一片潔白，好像給西湖穿上了一件銀裝。美麗的雪景吸引了眾多游客，有的在打雪仗，有的在拍照，還有的在雪中漫步。
杭州的西湖真美啊，真是世間少有。作為杭州人，我感到十分自豪！
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