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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-09-11 14:59:35 六年級(jí) 我要投稿

        [精品]六年級(jí)年的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [精品]六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          汨羅江中飛濺的浪花,是屈原描繪出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的求知的風(fēng)景;南宋國(guó)土上跳動(dòng)的夕陽(yáng),是文天祥描繪出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠誠(chéng)的風(fēng)景;斷頭臺(tái)上怒吼的狂風(fēng),是譚嗣同描繪出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪壯的風(fēng)景;四大發(fā)明,是華夏子孫留給世界的永恒的風(fēng)景……這一幅幅永恒的風(fēng)景,將由你續(xù)寫(xiě)!威武昂揚(yáng)的神舟六號(hào),你載著華夏子孫的飛天夢(mèng),為人類(lèi)的.太空之旅增添了一幅光彩熠熠的風(fēng)景。

          當(dāng)你傲然于茫茫荒漠之上時(shí),中華兒女炯炯注視著你;當(dāng)你直指長(zhǎng)空整裝待發(fā)時(shí),中華兒女屏息凝視著你;當(dāng)你劃破長(zhǎng)空遨游于蒼穹時(shí),中華兒女為你沸騰了!神舟六號(hào),你是我的驕傲,是我們的自豪。白雪皚皚的發(fā)射場(chǎng)與繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空相互交織成一幅雄偉的背景,映襯著你挺拔的身軀,為茫茫大漠增添了一道絢麗的風(fēng)景。

          長(zhǎng)征號(hào)運(yùn)載火箭伴你而去,給你力量,讓你騰飛!你搭載著兩名華夏英雄向宇宙發(fā)出了挑戰(zhàn)。

          當(dāng)你漫游于茫茫太空時(shí),你可曾感覺(jué)到十三億炎黃子孫在為你祝福,在為你歡呼。你好似一條覺(jué)醒的巨龍,環(huán)繞著地球,向世界展示著你的蓬勃,你的輝煌,你的風(fēng)姿。當(dāng)你一次次經(jīng)過(guò)“雄雞”上方時(shí),你可曾發(fā)現(xiàn)這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的國(guó)度在向你揮手,向你致意。那是一個(gè)民族凝聚力的集中體現(xiàn)。我們?cè)羞^(guò)屈辱史,但我們沒(méi)有屈服,而是用血肉之軀筑起了一道道堅(jiān)固的長(zhǎng)城,將侵略者拒之門(mén)外。今天我們已經(jīng)揚(yáng)眉吐氣了,象一位巨人屹立在世界的東方,你不就是那顆耀眼的明珠嗎當(dāng)你結(jié)束太空訪(fǎng)問(wèn)返航時(shí),你可曾感悟到21世紀(jì)的中國(guó)是多么的強(qiáng)盛,多么的繁榮,多么的偉大!

          你不辱使命,穿越大氣層,去親吻那神秘的太空。你似一顆流星在碧空留下了一道白光;緩沖傘打開(kāi)后你又似一朵花朵飄然于天空之上;你觸地的一剎那,中國(guó)歡呼了,世界震驚了!

          “風(fēng)雪壯行色,男士出征;神六入九霄,激情噴薄”是中華兒女送你的歡送詞;“瑞雪送神舟,勝龍?jiān)L太空”是中華民族深切的祝福!吧裰墼俣蕊w天,

          中華續(xù)寫(xiě)輝煌”是祖國(guó)無(wú)比的自豪。那一刻,將定格為永恒的風(fēng)景——為中華之崛起而騰飛!給自己一份欣賞!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……

          不僅如此,我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信,不過(guò),那絕對(duì)不是謊言,而是出自肺腑的真心話(huà)。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,哥哥為我習(xí)了一本書(shū),我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博,看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,夕陽(yáng)無(wú)限美好,但我無(wú)心欣賞,雙手還是捧著那本書(shū)看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書(shū)是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了,翻開(kāi)書(shū)面,眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會(huì)情不自禁的.。

          書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò),我不感到絕望,因?yàn),在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書(shū)!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          他算不上什么奇珍異寶,沒(méi)有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴,也不是世間罕見(jiàn)。但它被我視作珍寶,至今收藏。它就是一個(gè)普通得不能再普通的布娃娃。

          它有著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā),紅撲撲的小臉蛋,兩條彎彎的眉毛下襯著一雙碧藍(lán)的大眼睛,像兩汪水一樣清澈透明。它的'睫毛又細(xì)又長(zhǎng),可愛(ài)極了。它穿著一條白色的紗裙,就像童話(huà)里的公主。別看它只是一個(gè)成千上萬(wàn)的小朋友必有的布娃娃,非常普通,但是它在我心中的地位非同一般。因?yàn)樗柡鴭寢寣?duì)我的愛(ài)。

          半夜時(shí)分,大概凌晨一點(diǎn),我突然全身發(fā)燙,渾身不舒服,嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭,不好,發(fā)燒了!她趕緊給我穿好衣服,獨(dú)自一人抱著我去打車(chē)。她自己的褲腳翻到上面去了,她都不管。在車(chē)上一路上我都是暈暈乎乎的,嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背,說(shuō):“沒(méi)事兒,馬上就到了。不著急,一會(huì)就好了!彪m然她嘴里這樣安慰我,其實(shí)她心里比誰(shuí)都著急。

          到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號(hào)看醫(yī)生,上樓梯下樓梯,忙得不可開(kāi)交。打針時(shí),我哭著鬧著,眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對(duì)我說(shuō):“乖,媽媽去去就來(lái)!”我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,以為媽媽不要我了,哭得上氣不接下氣,愈發(fā)厲害了。其實(shí),我錯(cuò)怪媽媽了。媽媽見(jiàn)我哭得這么厲害,什么話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去,便去買(mǎi)一個(gè)布娃娃來(lái)哄我,讓我乖乖打針。我拿著這個(gè)布娃娃,又抱又親,歡喜得不得了,我終于安靜下來(lái)了。打完針后,回家的車(chē)沒(méi)有了,媽媽只好一步一個(gè)腳印地背著我走回家。起初,媽媽的步伐很穩(wěn)當(dāng),久而久之便蹣跚起來(lái)。此時(shí)的我,抱著布娃娃躺在媽媽的背上睡著了。到家后,媽媽顧不上喘氣,把我送進(jìn)了被窩,自己卻倒在我身邊睡著了……

          第二天早上,我醒來(lái)看著身邊熟睡的媽媽?zhuān)艺婧拮约簽槭裁床荒軒蛶蛬寢屇?不僅沒(méi)讓媽媽睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),反而給媽媽帶來(lái)那么多的麻煩?

          每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí),我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的照顧;每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí),我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          后來(lái),每當(dāng)我遇到困難心情不好時(shí),我總會(huì)拿著媽媽送我的布娃娃訴說(shuō)。布娃娃飽含著媽媽的愛(ài),看到布娃娃,我就會(huì)振作起來(lái),哪怕是很大的挫折。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,布娃娃給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和幫助。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          我正在遨游夢(mèng)境,突然被主人呼了起來(lái)。新的一天開(kāi)始了。忘了介紹,我的小主人是個(gè)典型的.購(gòu)物狂,一有錢(qián)就購(gòu)物。什么什么,又來(lái)這一套,昨天踢球把300元寶踢飛了,今天還要?百般不情愿的我拖著懶洋洋的身子來(lái)到了足球場(chǎng)。呵!想不到今天運(yùn)氣這么好,連贏對(duì)手十六場(chǎng)。“哼,想打敗我,修煉一百年后再來(lái)吧!”

          有了一千八百多元寶的資金,小主人又控制不了自己了。他不顧我的反對(duì),應(yīng)把我拉到購(gòu)物街去。瞧!買(mǎi)了許多好東西:金剛竹筒飯、彩虹魚(yú)脆脆、偉大可樂(lè)、強(qiáng)力電吹風(fēng)、強(qiáng)力定型水……不要啊,上帝,這下錢(qián)包又扁了。錢(qián)沒(méi)了,小主人就要拿知識(shí)來(lái)武裝我的頭腦,真是企鵝生一大慘事也。聽(tīng)著禿筆老師一聲聲“之乎者也”,我昏昏欲睡?晌矣趾ε履貌坏姜(jiǎng)學(xué)金,只得強(qiáng)打精神認(rèn)真聽(tīng)課?喟玖怂氖宸昼姡K于放學(xué)了,我情不自禁地大喊“放學(xué)了,終于可以去玩了!”

          不料小主人一臉奸笑地把我送進(jìn)打工場(chǎng),讓我當(dāng)律師三十分鐘。天啊,天沒(méi)天理,人沒(méi)人性,我命休矣。當(dāng)完了三十分鐘的律師,我拖著半死不活的身子可憐巴巴地向小主人乞求。小主人大發(fā)慈悲,恩準(zhǔn)我出去旅游一陣子(雖然條件是旅游途中撿回10個(gè)元寶)。旅游后,我雖然一身疲憊,但是心情值已升到了一千。太走運(yùn)了,居然撿回20元寶和一個(gè)桃桃布丁,不用挨小主人殘酷折磨了。什么,要去參加“和北極熊打架”這個(gè)游戲。我這身瘦骨頭還不被打扁了。不過(guò)被主人命令,我也沒(méi)辦法。果然,我進(jìn)去還沒(méi)十分鐘,就被打得鼻青臉腫轟出來(lái)了。剩下的日子,我就不一一敘述這悲慘的生活了。

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