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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-05 10:44:53 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文集錦7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)作文集錦7篇

        八年級(jí)作文 篇1

          在一生中,不知會(huì)有多少令人美滋滋的事情,而令我最難以忘懷的,卻是那一次。

          “刷——”母親又在炒菜了。我坐在書(shū)桌前,靜靜地寫(xiě)著作業(yè)。時(shí)不時(shí)有菜香的味道從廚房溢出,讓人垂涎三尺,恨不得立刻開(kāi)始吃飯。

          廚房的門(mén)打開(kāi)了,是母親叫我出來(lái)吃飯。我興高采烈地蹦到餐桌前,定睛一看,心卻涼了大半!霸趺粗挥幸坏啦税?”我不滿(mǎn)地嚷嚷道。母親沒(méi)有回答,解下圍裙,在我驚訝的眼神中緩緩將其系到我的身上,方才開(kāi)口道:“今天我還有點(diǎn)事,要先走,你自己燒飯吧。你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自立。否則,你就只吃這一道菜好了······”說(shuō)罷,她便轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén),離開(kāi)了。

          我獨(dú)自一人在廚房里愣愣地盯著冰箱哭笑不得,腦海中拼命搜尋著母親平常做的最簡(jiǎn)單的菜。五花八門(mén)的菜從我腦海中漂浮而過(guò),我也終于選定了——蛋炒飯。我憑著所剩不多的記憶從冰箱中取出了兩個(gè)雞蛋和一碗冷飯。

          我用生硬的手將雞蛋往桌沿上磕,卻因力氣太小而沒(méi)能磕碎。我深吸了一口氣,握緊了雞蛋,朝桌上用力一磕。只聽(tīng)“咔”的`一聲,雞蛋終于如愿以?xún)數(shù)厮榱恕N沂置δ_亂地將蛋液小心翼翼地倒入碗中。于是,我如法炮制,搞定了第二個(gè)雞蛋,一下子癱坐在地,長(zhǎng)吁了一口氣。等我緩過(guò)神來(lái),接著用筷子將蛋液搗成漿狀。這活兒在平時(shí)看來(lái)輕松得很,而此時(shí)我自己親自完成后卻已是大汗淋漓,手臂像是灌了鉛似的,酸痛極了。

          最后,也是我最害怕的一步:將蛋與飯倒入油中翻炒。我小心翼翼地學(xué)著母親的模樣調(diào)好火焰,藍(lán)色的火苗在我眼前輕輕地?cái)[動(dòng)搖曳著,仿佛隨時(shí)要灼傷我。我拼命沉下心來(lái),緩緩地,緩緩地將東西分別倒入鍋中。“嗞啦——”鍋中的油一下子跳起舞來(lái),四處亂蹦,橫沖直撞。我如臨大敵,握著鍋鏟的手心沁出了汗,拼命不讓自己感受到油產(chǎn)生的高溫。我?guī)缀跏情]著眼睛完成翻炒的。

          終于,我將蛋炒飯裝進(jìn)碗里,由我自己獨(dú)自完成的第一道菜終于出鍋啦!它雖然沒(méi)有母親做的那般色,香,味俱全,但在我眼中,它卻像一件完美的藝術(shù)品,讓我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜······

        八年級(jí)作文 篇2

          記得那是一個(gè)春天的傍晚,我們一家人正在公園里散步。忽然看到旁邊有一個(gè)衣衫破爛的老人正拄著拐杖,拿著一個(gè)破碗,正在乞討。從她的臉能看出,她已經(jīng)有很多天沒(méi)有吃好飯了。

          二年級(jí)的我見(jiàn)此情景,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)秊槭裁匆蛴?她穿這么點(diǎn)兒衣服,該多冷啊!她是不是沒(méi)有錢(qián)?”“是的,要不她怎么會(huì)乞討呢?”媽媽說(shuō)!澳撬暮⒆涌梢?huà)赍X(qián)養(yǎng)她。 蔽矣謫(wèn)道!八暮⒆涌赡軐(duì)她不好,不給她錢(qián)!眿寢尩倪@一回答封住了我的嘴。

          我認(rèn)為她既然把她的孩子養(yǎng)大了,她的孩子就應(yīng)該幫她。

          過(guò)了許久,我又開(kāi)口了:“我長(zhǎng)大了以后,有了本事,一定對(duì)你們好!我要讀博士,掙很多錢(qián)給你們!

          沉默了許久的爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這還得看到時(shí)候我們供不供得起!”爸爸這句話(huà)的聲音比較小。我木訥的看著媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的眼角有些濕潤(rùn),對(duì)我說(shuō):“兒子,你別聽(tīng)你爸的,你別擔(dān)心錢(qián)的事,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),其余的事情我和你爸爸會(huì)盡量滿(mǎn)足你的!眿寢屚nD了一會(huì)兒,繼續(xù)說(shuō):“到你要讀博士的時(shí)候,我們就算是把房子賣(mài)了,去山上搭一間茅草屋住,也要供你讀的。”

          當(dāng)時(shí)的我雖然還很小,但也知道茅草屋是很不結(jié)實(shí)的',稍大一點(diǎn)的風(fēng)就能把房子吹跨,稍大一點(diǎn)兒的雨就能從樓頂上漏下來(lái)。人住在里面是十分不舒服的。

          我什么也沒(méi)說(shuō),只覺(jué)得心中一股暖流在流淌,它慢慢地遍布全身,我感到好溫暖。爸爸媽媽為了我,竟可以放棄掉一百多平方米的華宅,去住哪弱不經(jīng)風(fēng)的茅草屋,一切都是為了我那幼稚的夢(mèng)想。

        八年級(jí)作文 篇3

          有不少同齡人曾抱怨自己不夠幸福:作業(yè)太多,考試太難,家長(zhǎng)不通情面,老師只認(rèn)成績(jī),想要的得不到,喜歡的卻總是失去。但卻未曾想過(guò),我們像那故事中的貓兒一般,追逐幸福的尾巴。殊不知,幸福一直在身后緊緊跟隨。所以,我敢說(shuō)我與幸福在一起。

          幸!胰

          我與幸福在一起,因?yàn)槲液图胰嗽谝黄稹?/p>

          清晨上學(xué)離家時(shí),有碎碎念的`母親的叮囑,那一聲聲問(wèn)候中充了關(guān)懷;傍晚放學(xué)回家,有沉穩(wěn)的父親幫我打開(kāi)家門(mén),雖無(wú)言,但我知道父愛(ài)總是無(wú)聲的;我可以和妹妹嬉戲,逗弄年幼的弟弟,陪爺爺奶奶聊天。我有家人伴隨,和孤兒相比,我很幸福。

          幸!笥

          我與幸福在一起,因?yàn)槲遗c朋友在一起。

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽业呐笥押芏,有素未蒙面身隔千里的網(wǎng)友;有相識(shí)于方格之間志趣相同的筆友;有日日相伴左右,形影不離的死黨閨蜜。我的生活正因有了他們而豐富多彩,充實(shí)快樂(lè)起來(lái)。我有朋友相伴,我很幸福。

          幸!澜

          我與幸福在一起,因?yàn)檎登啻旱奈覀儞碛羞@整個(gè)世界。

          我可能身無(wú)分文,但我腦海中積累的知識(shí)卻可以讓我無(wú)比富有;我可能渺小如斯,但誰(shuí)能保證卑微中不會(huì)孕育出偉大。我,正值青春,我的活力可以點(diǎn)亮星空!

          我處于幸福之中,我擁有整個(gè)世界,只有拼搏,沒(méi)有什么做不到。因此世界因我而出彩,我因擁有世界而幸福!

          真的,我擁有許多許多,這一切都讓我感到幸福。

          我與幸福在一起。

        八年級(jí)作文 篇4

          歲月如梭,時(shí)光荏苒。歲月陪伴我們一起流逝,回首小學(xué)時(shí)光,已是過(guò)去,留不住的歲月,令我慚愧。

          ——題記

          青春期的我明白了一些道理,最重要的就是當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)母親的教誨。我小時(shí)候就是一個(gè)內(nèi)向的人,從不愛(ài)看書(shū),母親相盡一切辦法讓我耐心的看一些書(shū)籍。我很不耐煩,常常與母親吵架。上了六年級(jí)后,我漸漸的感到了書(shū)籍的重要性,于是向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū),高高興興的買(mǎi)了四大名著,可看了兩天就不再看了。六年級(jí)的大好時(shí)光就這樣流逝了……

          面對(duì)初中的語(yǔ)文試卷時(shí),我有些懊悔了,想到小學(xué)時(shí)“瘋狂”的玩耍,心中一片憤怒,恨自己當(dāng)初沒(méi)有閱讀書(shū)籍,導(dǎo)致理解能力下降,分析小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)打的很實(shí),為什么上了初中下降呢?最終得出結(jié)論:小學(xué)都是基礎(chǔ)知識(shí),只要背過(guò)就可以考高分,而初中都是能力,需要超強(qiáng)的理解力,這時(shí)香霧的我下定了決心,開(kāi)始閱讀。這個(gè)決心堅(jiān)持了半年就實(shí)效了,初中一年級(jí)的下半學(xué)期就這樣走了……

          心中一片激情的`我升上了初三,感覺(jué)自己學(xué)歷高了一級(jí),長(zhǎng)了一歲,身上散發(fā)著一種成年人的感覺(jué)。但可惜的是理解力還保持在原來(lái)的位置,心中又增添了一絲悔意。

          直到那一次,讓我的人生發(fā)生了一次大轉(zhuǎn)折,陽(yáng)光明媚的下午,我坐在窗臺(tái)上,手中捧著一本名人名言,窗外飄來(lái)一陣牡丹花的芬香,品著一杯香茶,這種意境誰(shuí)不投入其中呢?這些名言對(duì)我并沒(méi)有吸引力,有勵(lì)志的、青春的、親情的、友情的……我漸漸把眼睛瞇成了一條縫,當(dāng)我翻下一頁(yè)時(shí),我的心像要蹦出來(lái)一樣,惹人注目的是莫言的一句名言:“時(shí)間好比一條小溪,如果不珍惜它,它將和你的青春一起流逝!边@句名言點(diǎn)醒了我,我不禁流下了后悔的眼淚。

          “時(shí)間就像海綿里的水,”擠一擠總會(huì)有的,這句名言讓我懂得了珍稀時(shí)間。所以我要擦干眼淚之后再出發(fā),珍稀我的美好青春。

        八年級(jí)作文 篇5

          在我的家鄉(xiāng)諸暨跨著一座人人皆知的橋,那就是太平橋。

          在一個(gè) 秋雨綿綿的早晨,我和爸爸媽媽來(lái)到浦陽(yáng)江邊,站在江堤上,不遠(yuǎn)處就是那座太平橋。整座大橋是用鋼筋混凝土澆筑而成。側(cè)著看,大橋由兩個(gè)橋墩站立在江中,像一個(gè)V字形,又像巨人高舉著雙手支撐著橋。

          走上 橋頭,兩邊各蹲著一頭威武的.母獅,守護(hù)著大橋。母獅披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),威風(fēng)凜凜,身上還爬著三只可愛(ài)的小獅子。接著呈現(xiàn)在面前的是寬闊的橋面。中間是行車(chē)道,寬約15米,兩旁是人行道,寬約3米,大橋長(zhǎng)約32米。這些都是我用腳步一步一步數(shù)出來(lái)的。橋面兩側(cè)的欄板上,一塊雕刻著張牙舞爪的龍,旁邊一塊雕刻著飛舞的鳳,這就是“龍鳳呈祥”。站在欄板旁往下看,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)探出頭來(lái),吐著泡泡,仿佛在向我打招呼,我也向他們揮揮手。雨水落到江面上,形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈,好像小雨滴在畫(huà)畫(huà)呢!

          到了晚上, 橋的裝飾燈亮了起來(lái),猶如一道彩虹橫臥在浦陽(yáng)江兩岸,一盞盞的燈光更像一顆顆閃亮的珍珠串連在一起,跟周?chē)拇髽,道路燈光交相輝映,像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。

          我喜歡太平橋。

        八年級(jí)作文 篇6

          天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,不免有些傷感。

          昨天媽媽就買(mǎi)來(lái)紙錢(qián)、紙、蠟燭和線(xiàn)香準(zhǔn)備去祭奠外公。

          到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來(lái)到外公墳前,點(diǎn)燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見(jiàn),我們拿著香口中說(shuō)著一些讓外公保佑我們的話(huà)。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開(kāi)始燒紙錢(qián),做完這些我們下山了。路邊的映山紅開(kāi)得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!

          回到外婆家開(kāi)始包清明果,外婆準(zhǔn)備的餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開(kāi)始包了!跋葘⑴疵讏F(tuán)取一塊揉圓,再用大拇指轉(zhuǎn)出一個(gè)坑,將餡放入,最后包好時(shí)再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉!蓖馄盘咸喜唤^的傳授著。躍躍欲試的姐姐開(kāi)始動(dòng)手了,可誰(shuí)知包了個(gè)“屁股開(kāi)花”。我也準(zhǔn)備包了,按照外婆的步驟包下來(lái),嘿!包的還真不錯(cuò),我得意極了。經(jīng)過(guò)我們的努力,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.清明果包好啦!外婆把它們放進(jìn)鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!

          我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰(shuí)大喊一聲:“下冰雹啦!快來(lái)看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會(huì)兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細(xì)雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

          望著窗外刷刷下的雨,這首詩(shī)回蕩在我的耳際。

        八年級(jí)作文 篇7

          聲音,可以用來(lái)傳播,郁悶時(shí)用來(lái)抒發(fā)感情,悲傷時(shí)還可以用來(lái)宣泄憤慨。

          “嗚哇…”,當(dāng)你來(lái)到人世,你就伴隨著這樣的一聲來(lái)了,你哭了,但這并不能說(shuō)明你是在生氣,隨著這樣的一聲,人世間又多了一個(gè)生靈。在你的父母心中,這卻是一聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。

          哭,它并不只是難過(guò),悲傷,氣憤的代名詞,它也同時(shí)代表著愉悅,高興,激動(dòng);蛟S,有人會(huì)說(shuō)只有“笑”才是高興的代言。但是,我并不是這樣認(rèn)為,在我心中,哭是笑的極端,哭是笑的升華,哭是人間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          當(dāng)你來(lái)到這個(gè)多彩繽紛的人世時(shí)你是哭哭啼啼而來(lái)的',你來(lái)人世應(yīng)該是高興,但你出生時(shí)并不是哈哈大笑而來(lái),如果你真是這樣,人們并不會(huì)認(rèn)為你一出生就對(duì)生活這么積極,而是認(rèn)為你是一個(gè)怪胎,一種另類(lèi)。

          哭的程度不同,也代表著不同的意義,當(dāng)你還是睡在嬰兒床上的幼兒時(shí),你餓了,你將準(zhǔn)備怎么辦呢?你會(huì)小哭,媽媽就會(huì)聞聲趕來(lái),將熱騰騰的奶水送入你的口中。如果你身體不舒服,你會(huì)發(fā)出大哭的聲音,告示媽媽“我病了”,媽媽則會(huì)帶給你無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),細(xì)心照料。

          人生總會(huì)遇到坎坷,當(dāng)你有經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),你就會(huì)向你的親朋好友借錢(qián)。如果你笑著去說(shuō):“朋友,我現(xiàn)在有些困難,急需錢(qián)用…”,還沒(méi)等你說(shuō)完,你的朋友看著你嬉皮笑臉的摸樣,不但不會(huì)借錢(qián)給你,而且還會(huì)認(rèn)為你有些不正經(jīng)。但是,如果你邊哭邊走向他(她)的身旁說(shuō):“朋友,我現(xiàn)在有些困難…”,還沒(méi)等你說(shuō)完,你的朋友看見(jiàn)你的摸樣,會(huì)覺(jué)得你是真心的向他(她)借錢(qián),說(shuō)不定就會(huì)毫不保留地借給你。由此可見(jiàn),哭還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真誠(chéng)。

          人生總會(huì)經(jīng)歷“生老病死”,當(dāng)你與世長(zhǎng)辭的時(shí)候,你的親戚朋友都會(huì)在你的身邊哭泣流淚,用無(wú)言的聲音表達(dá)心中對(duì)你的不舍。

          人生百態(tài),錯(cuò)綜復(fù)雜,皆由這一聲哭表露得淋漓盡致…

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