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六年級(jí)的作文300字【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
公交車司機(jī)居然也敢闖紅燈，這太恐怖了。你不信，我可是真的經(jīng)歷過。特別是我最近乘坐的一輛公交車，那名司機(jī)竟然屢屢闖紅燈。
那次，我在麗景花園坐7路公交車。上了車，我和同學(xué)坐在一起�？斓截惲中^(qū)那一站了，十字路口前面明明是紅燈，公交車司機(jī)竟然沒看見似的飛馳而過。
難道是我眼睛看花了？我就問同學(xué)：“為什么司機(jī)要闖紅燈？”“可能司機(jī)看這里沒有攝像頭吧。”“他怎么能這樣？”我不禁憤憤不平地說�！皣u，你小聲點(diǎn)，當(dāng)心被司機(jī)給聽到了�！薄拔也挪慌履�，我就不信法律制不住他。”還沒說完，同學(xué)就捂住了我的嘴吧。
到站了，同學(xué)一邊捂住我的嘴，一邊下了車。我拽開她的手：“你為什么要捂住我的嘴？”“我捂住你的嘴，是為了讓你不闖禍，你看車上的'人都看到了，沒有一個(gè)人說出來。就你多事！”
因?yàn)闆]有攝像頭，公交車司機(jī)就能闖紅燈嗎？一車的乘客都選擇了對(duì)這種違法現(xiàn)象的無視。
這是為什么？我感到深深的悲哀。
六年級(jí)的作文300字 篇2
歲月的痕跡，沖淡的感恩
和煦的柔風(fēng)，
充斥著母親的細(xì)膩呵護(hù)；
夏日的炎炎，
釋放著父親的辛勤努力。
母親眼角的魚尾紋，
每種都顯示除了為孩子擔(dān)心所留下的痕跡；
父親手上粗糙的繭子，
每處都代表著為孩子辛勤勞作而留下的`“腳步�！�
父母給予我們的愛，
都留下了愛的痕跡。
隨著時(shí)間像流水般的逝去
感恩也被歲月沖淡了，
它變得模糊透明
父母付出了太多深沉的愛，
卻往往換來孩子埋怨的眼神，
對(duì)父母討厭怨恨。
不要這樣，
不要這樣，
快張開你的感恩之翼吧！
快喚醒你的感恩天使吧！
花開花落，歲月匆匆。
歲月留下了應(yīng)屬于他的痕跡，
但不要讓時(shí)間沖淡你的感恩。
不要讓父母的愛給予了你，
他們卻沒有收獲。
我們現(xiàn)在像一粒小種子，
接受著愛的滋養(yǎng)，
——不過
長大之際，
不要忘記，
回報(bào)與父母一片永不離開的
愛的樹蔭......
六年級(jí)的作文300字 篇3
在未來，我們的技術(shù)一定會(huì)發(fā)達(dá)許多，因此我們就會(huì)有許多高科技的產(chǎn)品，比如說，汽車、飛機(jī)。
而在我夢(mèng)想中的汽車呢，它會(huì)非常的節(jié)省能源，一千克鹽水能使它行駛一百千米，而且它里面功能齊全。它里面有個(gè)電視，可以看到所以的大片，還能打電話，功能是應(yīng)有盡有。它在你需要的時(shí)候只要設(shè)定一下地點(diǎn)，你就可以放心的睡大覺了，因?yàn)檐囎幼约簳?huì)分辨路況，自動(dòng)駕駛。當(dāng)路上太堵的時(shí)候，你就可以啟動(dòng)它的飛行模式，當(dāng)啟動(dòng)它的飛行模試后，車就會(huì)長出“翅膀”來，翱翔在天空里。然后你想去大湖里玩的時(shí)候，完全不要租船。你只要啟動(dòng)它的.水上模式，它就可以像船一樣在水上開了。
如果鹽水沒有了的話，不必?fù)?dān)心，車頂會(huì)變成太陽能板，然后轉(zhuǎn)化為電能再開，然后在路上他的車輪滾動(dòng)時(shí)也會(huì)產(chǎn)生電能。它里面還具有人工智能，比如說當(dāng)你心情不好的時(shí)候，它會(huì)分辨出來為你點(diǎn)之歌。它的里面的環(huán)境還可以自動(dòng)變換。
如果它放在外面會(huì)被偷怎么辦，不用擔(dān)心，開門時(shí)必須要主人的語音密碼，指紋核對(duì)，然后有鑰匙才能打開。
那萬一有人蓄意破壞怎么辦呢，第一次車會(huì)發(fā)出警告，如果無用那車就回噴水，并且迅速的變成一個(gè)大鐵塊。
你喜歡我的車嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一對(duì)雙胞胎弟弟，他們啊，要是認(rèn)真的時(shí)候，那叫一個(gè)嚴(yán)肅，但是啊，他們一旦調(diào)皮起來，那能把人氣個(gè)半死!
例如說上一次吧，他們兩個(gè)先回了家，我的房間有一堆毛絨娃娃嘛，你猜他們?cè)趺粗�，他們�(nèi)慷冀o我搬走了!當(dāng)時(shí)我回家以后，就特別特別生氣，問他們要吧，他們不給;搶?我一個(gè)人搶的過他們兩個(gè)人?當(dāng)然搶不過。當(dāng)時(shí)我氣得想吐一口老血死掉!沒辦法了，只能上“法庭”了(其實(shí)是找我爸媽評(píng)理)。
我找到了爸爸媽媽以后，就開始大聲說：“爸，媽，小弟搶我的玩具，咋辦吧!”
“哎呀，他們不就玩兒一會(huì)兒而已，干嘛要跟他們爭，再說了，你是姐姐，讓著弟弟也沒什么嘛!”
“哼!我是姐姐就要讓著他們嗎?我不干，那是我的`東西，他們一聲不吭就給我拿走，憑啥?”
“算了，我們不管了，你自己解決吧”
唉!就知道他們不可信，沒辦法了。
這時(shí)，驚喜來了，我的玩具們整整齊齊的放在屋子里，還被圍上了小圍巾，老行了!
我的弟弟們齊聲說：“姐姐，生日快樂!”
親愛的弟弟呀，謝謝你們!
六年級(jí)的作文300字 篇5
六年級(jí)到來了，我懷著激動(dòng)的心情來到生活了六年的母校，心想：終于六年級(jí)了!還記得初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，牽著爸爸的手，很好奇的踏進(jìn)學(xué)校的大門�？拗[著也不想上學(xué)，爸爸把我送進(jìn)學(xué)校，走的那一刻，我才知道，爸爸一直是為了我好，鍛煉我的自理能力。
每次想到初踏進(jìn)大門的狼狽樣子，總會(huì)嫣然一笑。覺得那時(shí)的自己，好傻好天真。
而如今的我們呢?新的學(xué)期到來了，同學(xué)們都長高了許多。確實(shí)，比往日成熟了許多。我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高興的走進(jìn)校園里，與同學(xué)打招呼。我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小朋友了，已經(jīng)是成熟有禮貌的小學(xué)生了，我們已經(jīng)長大了!六年級(jí)，我們已經(jīng)六年級(jí)了!應(yīng)該做到六年級(jí)應(yīng)該做到的事，不是嗎?
六年級(jí)，我為他感到一絲絲的光榮。隨著年級(jí)的升高，也在改變可愛的'我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的國度里自由自在的翱翔，我們?cè)诳鞓分谐砷L，在快樂中學(xué)習(xí)!
我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻!讓我們感受、珍惜我們美好的童年……
六年級(jí)的作文300字 篇6
6年，這個(gè)數(shù)字聽起來很長，但六年如果過去了，再感受一下6年前你想的那些，這時(shí)你會(huì)覺得6年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得想起這6年里都做了些什么事情。
在我入學(xué)時(shí)，也就是6年前我說過這樣一句話：“我要在這學(xué)校待6年啊！誰能待得下呀！”6年后我再想起這句話時(shí)。，卻總覺得舍不得離開這所學(xué)校！在這兒和老師同學(xué)生活了6年，感情在不知不覺中建立起來了。
現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺6年中沒做什么就過去了，但是這6年中我交了許多朋友，快要畢業(yè)了，我們?cè)跄苌岬梅珠_呢？離別時(shí)都會(huì)有些舍不得，但這無法逃避。反過來想，畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會(huì)再見面，更不代表著在小學(xué)期間交的朋友會(huì)全都失去，不是這樣的，我們只是暫時(shí)的分開，分開是為了更好地成長，我們會(huì)再見的，朋友永遠(yuǎn)都會(huì)使朋友的，而且到了新的學(xué)校我們會(huì)交到更多的朋友。
小學(xué)一定會(huì)畢業(yè)的，即將變成中學(xué)生的`我們，此事先不要忙著難過，還是好好計(jì)劃一下未來幾年要怎么度過吧，怎么才能不虛度光陰，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來見面的時(shí)候才會(huì)更加的美好。
讓我們打起精神來，在中學(xué)留下輝煌的成績吧！
六年級(jí)的作文300字 篇7
“��！今天天氣真好��！”我一邊撐著小洋傘，一邊唱著歌，地面上響起我“嗒嗒”的腳步聲。鳥兒在天空上滿意地“啾啾”叫著，青蛙和鴨子在池塘里“呱呱呱”“嘎嘎嘎”地唱著，街邊傳來小朋友們“呵呵”的歡笑聲，太陽公公也在偷偷地看我們，“嘻嘻”笑著。
可是好景不長，慈愛的太陽公公不久就被令人討厭的烏云弟弟趕走了。風(fēng)婆婆前來助威，用力“呼呼”地吹著大地，大樹被她吹得東倒西歪，樹枝好像魔爪一般，發(fā)出令人害怕的“嘶嘶”聲。雷聲“轟轟”作響，說時(shí)遲，那時(shí)快，豆大的`雨點(diǎn)便“滴答滴答”地落進(jìn)河里。我趕緊躲進(jìn)路邊的商店，欣賞這一場偉大的交響樂。雨點(diǎn)們發(fā)瘋似的砸向玻璃，發(fā)出“咣咣”聲；落在樹葉上，發(fā)出“啪啪”聲……小魚們?cè)谒胁粩嗤鲁鏊荩荼阍诤用嫔蠟R起漣漪，發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，為交響樂增添了幾分趣味。
漸漸地，大雨變成了中雨，又變成了小雨，雨點(diǎn)兒們終于玩夠了，都回家了。雖然沒有人為這場交響樂鼓掌，我卻在心底默默地為這場交響樂喝彩。
信不信，現(xiàn)在你抬頭，準(zhǔn)能看到一道七色彩虹……
六年級(jí)的作文300字 篇8
我爸爸就是我心中的太陽。
爸爸在生活上關(guān)心我、照顧我，給我?guī)頊嘏?/p>
那一次，我睡在床上一直嘔吐不止，直到12點(diǎn)半也沒有好轉(zhuǎn)的跡象，嚇得爸爸什么東西也不敢給我吃，就讓我喝了點(diǎn)水。幫我穿好衣服，然后從6樓背到了1樓后，把我放在自行車后座上，使勁地騎到了鎮(zhèn)海中醫(yī)院，可是醫(yī)院里一人也沒有。原來，中醫(yī)院無兒科急診，兒科醫(yī)生在10點(diǎn)半就下班了。這時(shí)的.爸爸已經(jīng)汗流浹背了，可天公不作美，竟下起了大雨，我們父子倆只有一頂傘，爸爸讓我自己打著，又騎車到了另一家醫(yī)院，還好有醫(yī)生值班，我們走了進(jìn)去，掛好了號(hào)。到了醫(yī)生辦公室經(jīng)診斷后，醫(yī)生說：“你患了急性腸胃炎，現(xiàn)在不能吃任何東西，水也不行�！彼o我開了兩瓶鹽水及消炎藥，我們走至輸液室，護(hù)士幫我打好了針，我掛著鹽水一會(huì)兒就睡著了，等我醒來，天有些亮了，鹽水也輸好了，我和爸爸回到家已經(jīng)5點(diǎn)多了，爸爸眼中布滿血絲，想到他一會(huì)兒還要去上班，我的心中充滿了感激與愧疚之情。
爸爸，你就是我心中的太陽，你給我的生活帶來溫暖。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我們今天的英語課，是所有英語課中最開心的，為什么說是最開心的英語課呢？且聽我慢慢道來。
今天上午最后一節(jié)課，李老師一進(jìn)門就發(fā)號(hào)施令：“同學(xué)們，我們今天有兩個(gè)任務(wù)，只要完成了，就能放學(xué)。這二個(gè)任務(wù)分別是：1，把一單元的句子背完，2、把二單元的課文讀完，就可以了，大家快開始吧！同學(xué)們互不相讓，個(gè)個(gè)發(fā)憤讀、背，就連平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)也意識(shí)到“情況不妙”，努力地背起書來。
我們小組正在背時(shí)，李老師走過來了，和藹可親地問“你們組會(huì)背了嗎？會(huì)了，就開始吧！”說完，我們說：“會(huì)了”。說完我的心怦怦地跳了幾下，因?yàn)槲矣袔讉�(gè)單詞不怎么會(huì)背，開始了，當(dāng)背到一半，我突然想不起來后面的.一個(gè)單詞，我很著急邊背邊想，終于在這個(gè)單詞的前一秒時(shí)想到了，我們沒多大功夫，就背完了。背完之后，我多讀了幾遍那個(gè)單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍，老師很滿意地為我們組加分后，說：“你們組真棒，10秒之內(nèi)必須沖出去，我現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)：10、9、8、7、……”我們飛快地沖出去，樂呵呵地跑到了餐廳，一看表才11：20，我們居然提前了10分鐘放學(xué)。
這次英語課讓我明白了只有專心完成任務(wù)，才能夠提前休息。
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