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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-08-30 11:40:45 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的作文大全(5篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)的作文大全(5篇)

        六年級(jí)的作文 篇1

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我的心便激動(dòng)不已,因?yàn)槲业氖澜绯錆M了愛的陽光。

          校園里,老師的愛是太陽,照耀著我們;老師的愛是甘露,澆灌著我們;老師的愛是種子,播撒在我們幼小的心靈里,發(fā)芽開花。老師的絲絲白發(fā),記載著我們成功與失;老師的道道皺紋,講述著我們遇到的挫折與坎坷;老師的張張笑臉,描繪著我們的開心與快樂。冬天的早晨,老師冒著刺骨寒風(fēng),早早地來到學(xué)校,輔導(dǎo)我們?cè)缱x;夏天的`中午,老師不顧天氣炎熱,不顧身心疲憊,留在學(xué)校給我們補(bǔ)課;每天晚上,老師用杯杯濃茶,抵御陣陣睡意,堅(jiān)持在昏暗的臺(tái)燈下給我們批改作業(yè)……老師,您的愛是無私的!

          老師也看到了愛的回報(bào):操場(chǎng)上,一群群同學(xué)在盡情地打籃球、嬉戲;課堂上,同學(xué)們專心致志地聽課,一絲不茍地回答老師提出的每個(gè)問題;圖書室里,同學(xué)們孜孜不倦的吸取書中的精華;舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)活躍的身影演繹出一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節(jié)目。教師節(jié)里,老師的花瓶里添了一束束鮮花;畢業(yè)典禮上,同學(xué)們依依不舍的淚水流進(jìn)老師的心里;節(jié)日里,來自遠(yuǎn)方的聲聲問候,猶如春風(fēng),吹開了老師如花的笑臉……

          師生之愛,是一首優(yōu)美的交響樂,回響在校園每個(gè)角落;師生之愛,是一陣柔和的春風(fēng),吹得滿園桃李芬芳!

        六年級(jí)的作文 篇2

          六年級(jí),是一個(gè)看不懂的世界,讓我想去又不想去,想去是因?yàn)橛珠L大了一歲和六年級(jí)的時(shí)候科學(xué)家們會(huì)發(fā)明一些有趣又好玩的東西,不想去是因?yàn)榱昙?jí)的知識(shí)很難。

          “起床了,都五點(diǎn)了,還不快起床!眿寢尨舐暫暗。啊才五點(diǎn)啊,五年級(jí)也才六點(diǎn)半起床,我在心里想著。唉,只能起床了。

          我走下樓,媽媽對(duì)我說:“自己上學(xué)去,今天是開學(xué)第一天,你是六(一)班的學(xué)生了。”“啊,我五年級(jí)都沒有自己上過學(xué)!薄澳阃四愕睦鲜笄煽肆α?它可以變成飛行器帶著你飛到學(xué)校!绷昙(jí)的時(shí)候真的發(fā)明了許多東西。

          一進(jìn)教室,我驚訝的`快要叫出來了,一張桌子四周有木頭做成的木板,做成的一個(gè)“小房間”,有很多功能,這種東西在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過,想不到現(xiàn)在也有了。

          什么?現(xiàn)在又多了一門課,是什么課,快說。原來是魔法課,是要學(xué)習(xí)一些魔法用語,還是要學(xué)習(xí)給花兒治病,都不是,是要學(xué)習(xí)飛翔了,這節(jié)課一定會(huì)讓人出丑的,嘻。

          突然,我一驚,醒了,在我家里。我不是在學(xué)校上六年級(jí)新加的魔法課的嗎?原來那不是真的,是夢(mèng),還好我不是六年級(jí),我可不想五點(diǎn)起床。不過六年級(jí)的魔法課真好玩,一點(diǎn)也不難。

          一年級(jí):時(shí)光荏苒899

        六年級(jí)的作文 篇3

          我的爸爸是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的父親。但是,他卻有一個(gè)壞毛病,就是愛喝酒。

          有一次,我在電視上看見,假如經(jīng)常喝酒,會(huì)引發(fā)許多疾病。因此我有了阻止爸爸喝酒的.念頭。我曾多次給他講喝酒的危害,但是他只能忍耐幾天不喝酒。一旦有朋友約他喝酒,他就像一只離玄的箭飛奔而去。我想口頭阻止效果不大,就產(chǎn)生了一個(gè)想法,要用實(shí)際行動(dòng)來阻止他這個(gè)毛病。

          有一天,爸爸帶我參加他和朋友們的聚會(huì),剛坐一會(huì)兒,叔叔們就和爸爸一起喝起酒來,正當(dāng)他端起酒杯時(shí),我用一個(gè)手勢(shì)來阻止他,但他就如沒看見一樣,把酒端到嘴邊,我立即拍拍他的肩膀,對(duì)著他耳朵說:“你假如真喝酒,我也陪你一起喝!闭f著,我拿起半瓶酒支到嘴邊,盯著爸爸。爸爸看我態(tài)度堅(jiān)決,就說:“好好好,兒子,喝酒對(duì)身體不好,爸爸錯(cuò)了,我再也不喝了,爸爸今天給你保證!闭f著放下酒杯,并從我手中奪走了酒瓶。

          這次和爸爸面對(duì)面的斗爭(zhēng),我大獲全勝,從此爸爸再也不喝酒了。

        六年級(jí)的作文 篇4

          今天,老師給我們上了一節(jié)特別的課。在課上,老師要求我們不能說話,我們要玩啞劇表演。大家一聽,樂開了花。老師說過不能說話,所以我們都急忙用手捂住嘴巴。我怕自己發(fā)出聲來,還用牙咬住了舌頭。終于,等老師介紹完規(guī)則后,我們要開始做游戲了。

          老師怕我們不會(huì)表演,于是先叫筱羽來給大家示范。老師給筱羽定了“洗頭”這個(gè)題目,還把流程打在了屏幕上。筱羽開始表演了。她看著屏幕,很不好意思地把頭發(fā)放了下來。頭一邊垂著,一邊不停用手地?cái)[弄頭發(fā),好像真的在洗頭一樣。

          過了一會(huì)兒,筱羽的表演結(jié)束了。她走下臺(tái)后,終于有人忍不住笑出聲來。這一點(diǎn)細(xì)小的聲音被老師聽到了,就給那位同學(xué)扣了分。這時(shí),我在心里呼了一口氣,慶幸地想:“幸好我忍住了,要不就被扣分了!

          第二組上場(chǎng)了,這一組有佳涵、文翔和江陵三個(gè)人。這次,老師給他們的題目是“跳繩。,只見佳涵他們甩繩甩得一快一慢,而跳繩的人總是找不到拍子,弄得這幕十分搞笑。要不是老師有規(guī)定,我們?cè)缇团醺勾笮α恕?/p>

          這次到了我、至宇、星儷、諾一和匯雯上場(chǎng)了。這次我們表演拔河,分男女兩隊(duì)。就在我躍躍欲試,準(zhǔn)備打敗她們的.時(shí)候,老師卻說了一句話,讓我不得不打消這個(gè)念頭,這句話就是:“只許女生贏!”“哎!”我心里不禁嘆了一口氣。但沒辦法,我們只得這樣做。

          游戲開始了,我們手中好像真的有一根繩一樣。我們假裝鼓足勁往后拉,我們的臉都漲得通紅。之后老師叫了一聲“倒”!我們就橫七豎八地摔在了地上,只聽女生組那傳來了一陣陣歡呼聲。

          我們下場(chǎng)之后,上場(chǎng)的是博水和朝暉同學(xué),他們表演舉重。首先由博水先上場(chǎng),只見他先把手伸進(jìn)了粉筆盒里,吐了點(diǎn)口水,然后再做熱身運(yùn)動(dòng),最后他終于開始舉了。只見他先試了試這一百五十公斤的杠鈴,之后一口氣猛然舉起!我們紛紛為他的精彩表演鼓掌。到了朝暉同學(xué),他也成功地舉起了杠鈴。之后又接連交鋒了一回合,終于到了決勝局。這次只要博水同學(xué)舉起二百五十公斤的杠鈴,他就勝利了,博水鼓足勁一口氣舉了起來,博水勝利了!

          隨著最后一場(chǎng)表演的結(jié)束,游戲也結(jié)束了。但這次課讓我非常開心,也讓我們所有人樂此不疲,這節(jié)課對(duì)我們來說特別有意義,希望下次還能有這樣的課!

        六年級(jí)的作文 篇5

          盼望著,盼望著,五一的假期近了,再見貝貝的日子也來臨了。我一下車就雀躍著跑向外公家,想象著貝貝聽到我的腳步聲雀躍著頂開外公的籬笆院門跑向我的歡樂樣。因?yàn)樨愗惷棵靠吹轿,又是歡叫,又是跳躍,又是膩歪,又是打滾,無限親昵。

          可是貝貝,今天你沒有來。我悵然若失,樓上樓下,院里院外,尋覓你的蹤影,你就如淘氣走失的孩子,不見蹤影。

          想去年五一,你和我們一起爬后山。后山高而陡峭,叢林處處,你在前面歡快地開道,我在后面不停地追你,一行其他人都被我們倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。你淘氣地鉆樹叢,爬峭壁,短短的小腿異常矯健。我無奈地逐你,在樹叢外逮你。你歡快地跑開,又扭頭逗我。忽然,你堅(jiān)定異常地往下跑去,任我一再呼叫“貝貝”,你還是狂奔而去,叼上外公遺落的外套,“汪汪”地呼叫。你是個(gè)淘氣而又有責(zé)任心的伙伴。

          有一年國慶,看著滿山的野柿子,紅艷誘人,我們賞景迷路,你不離不棄,前后相依。有一塊大巖石,我們費(fèi)力地爬上,回頭看見你看看東,看看西,踟躕不前,我終于明白,你的短腿爬不上巖石。我從伸出雙手,你是那樣信任地跳躍到我的懷里,我把你抱上巖石,你我有著非一般的默契,我感謝你對(duì)我的信任。

          村里有幾條兇悍的大狗,總是惡狠狠地覬覦你的美食,你避退三舍,用外公的籬笆門抵擋他們的外侵,我佩服你的智慧,你總是能用你的前腿一勾一拉,完美地演繹籬笆門的開關(guān)。

          可是貝貝,今天你不見了,我找遍村莊,呼喚再三,愣是不見你的芳蹤。

          那年暑假,我和媽媽在竹林閑逛,你歡快地相伴左右。滿地的竹葉,險(xiǎn)峭的山坡,使我們一步三滑,步伐凌亂,你淘氣地模仿著我們,舉步維艱。忽然一條青色的大蛇抬頭對(duì)我們吐信,我和媽媽嚇得不敢驚呼,一動(dòng)不動(dòng),你勇敢地跨越我們,擋在我們前面沖大蛇“汪汪”,凜然正氣,我緊張地屏住呼吸?纯茨谴笊,身子都有你幾倍長,身粗蓋過你的小腿,我想,若大蛇撲向你,你肯定不是對(duì)手。我快速地掃視四周,想找個(gè)竹枝,與你同生死共進(jìn)退。所幸,那條大蛇,對(duì)峙了幾秒鐘后,轉(zhuǎn)身游走,我趕緊呼叫你阻止你躍躍欲試想追趕的步伐。

          貝貝,你我曾是那樣的相知相依相守相歡,我今兒卻找不到你的蹤影。

          我兜里的硬幣,一直是為你熱愛的火腿腸而留;你衷情的`老母雞,是我逗弄讓你發(fā)急的對(duì)象;我快樂地奔跑,你是我忠實(shí)的跟班;我大聲地吆喝你往東,你順從地往東,讓我在村里的同齡人中掙足了面子。你是那樣的可愛和通人性,那樣的人畜無害,正義凜然,沒有人不為你的存在感到欣喜,你卻悄無聲息地消失了。

          你為什么會(huì)嘗惡人喂食的毒藥?你為什么在你生命遇到危險(xiǎn)的時(shí)候是那么愚蠢?一想到你在無意中吃進(jìn)了毒藥渾身難受,我為自己沒法獲知而內(nèi)疚,你讓我情何以堪?!

          貝貝,我相信你肯定還未走遠(yuǎn)。親愛的貝貝,在天堂,你會(huì)想我嗎?

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