[實(shí)用]六年級年的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)聽見《寧夏》這首歌,心里就想起美麗的夏夜,那景色是多么的美啊!
夏天是一年四季中最炎熱的季節(jié),也是非常美麗的.季節(jié)。我覺得夏季的美在于綠色,我最喜歡綠色。一到夏天,綠色無處不在。碧綠的小河,綠茵茵的草坪,嫩綠的楊柳,看起來真讓人賞心悅目!
如果你不想看綠色,就到荷花池去,在那里你可以看見,又大又圓的荷葉挨挨擠擠,成片成片,有許多美麗的荷花,有粉紅、橙、紫、黃……真美呀!
夏天美中不足是太熱了,抬頭望著那太陽,就會感到眼睛痛,等低頭就感到眼前直冒金花,感覺頭昏腦漲,這就是紫外線對眼睛的傷害,所以我最討厭紫色。
夏天最美、最涼爽的時(shí)候在夜晚。每年只要一到夏天,我就盼望快點(diǎn)到夜晚,因?yàn)榘滋鞜岬秒y以形容。可是夏天白天最長,盼了好久好久,才盼來夜晚。
夜晚,特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著我,向我絮絮低語。在她周圍,許多調(diào)皮的小星星向我眨眼。
夏天多美。
六年級年的作文 篇2
如果你問我,為什么變得如此冷淡?
我會不知從何回答起
是別人的不在乎,是別人的冷淡之至,對我不在過問
每每看見他對誰都那么好,有說有笑
卻唯獨(dú)面對著我的時(shí)候
冷冷的,話都不多說一句
那是心中的感受萬千
很想哭,很想說
卻找不到一個(gè)肩膀可以擁抱
卻找不到以為可以訴說的人
時(shí)間,教會了我說同一個(gè)謊,讓我在心里一遍又一遍的輕輕的安撫著那個(gè)已經(jīng)傷痕累累的自己
面對著那個(gè)會話框,我的一言一詞都充滿了諷刺的語言。
但卻絲毫沒有被察覺。
他說,看到那些文字,很無奈
但,可又曾想過,那些文字,親手打上的滋味是比無奈更無奈千倍萬倍的傷痛
我也不想這樣,可是真的,我看不到你眼中有絲毫的在乎感,看不到一點(diǎn)心疼。
看著你對別人笑的那么開心,我卻連一句慰問的話都沒有
不要問我為何變得如此冷漠
我也很想回頭,回到那些溫暖。
可是,我回頭時(shí),看到的是,你早已走遠(yuǎn)的身影
我獨(dú)自一人站在原地,靜靜的看著你離去的背影。
如果,我真的在你心中占有一定地位
為什么還會是這般的對我?不是我想的太多
是你的.言語跟行動(dòng)一點(diǎn)都不符合。
經(jīng)歷的多了,是否也就看淡了,冷漠了?
如果我們都回頭看看那些曾經(jīng)的溫暖
是否現(xiàn)在的局面會大不一樣?還是說,只會覺得從前是那么天真無邪
不知道為何,現(xiàn)在所說的每一句話都覺得無比的滑稽可笑,
也許是心態(tài)變了。變得冷漠了。
請?jiān)诶淠臅r(shí)候,回頭望望那些曾經(jīng)溫暖人心的畫面
不要讓冷漠占據(jù)了你的心。
我知道,你也不想冷漠。只是許多事,讓你很無奈的只好選擇冷漠。
藝萱,希望大家都能好好的。都不要讓冷漠占據(jù)心頭,真正能夠溫暖人心的,是那些曾經(jīng)擁有過的溫暖畫面。雖然那些畫面讓藝萱回憶起來,都是滿臉的淚痕。但藝萱還是會笑著哭的。
六年級年的作文 篇3
“去秋游了!”我高興的喊著,我們大家興高采烈,迫不及待地上了車,在車上,我們說說笑笑,不過一會兒,我們就來到了目的地——西山綠光農(nóng)場。
進(jìn)入農(nóng)場最先映入眼簾的是綠光農(nóng)場的大門,它的布置別有一番風(fēng)味。那是一座碧綠碧綠的大山,太陽公公瞇著小眼兒,慢吞吞地爬上了山。這個(gè)大門與西山的自然環(huán)境融為一體,像一個(gè)巨大的畫框,凸顯出近處的農(nóng)場與遠(yuǎn)處的青山,渾然天成。
走在農(nóng)場的小道上,空氣中彌漫著沁人心脾的幽香。循著花香而去,展現(xiàn)在眼前的是一大片令人眩暈的紫色,那是熏衣草花田。陽光灑在熏衣草花束上,泛著藍(lán)紫的金色光彩;紫色的小花隨風(fēng)搖曳,浪漫而又迷情。在這些香草里面,有兩種不知名的,給我留下了深刻的印象。第一種呢,是用手輕輕地捏一下,你的手上就會保留著這種香味,聞上去還有一絲涼意;我更想介紹的'是第二種香草,是像簾子一樣,一條一條懸掛下來,非常好玩,遺憾的是不能折一根下來,把它帶回家……香草的天空浪漫而絢爛,香草裝點(diǎn)的花園也格外芳香醉人。
接著,我們來到了溫室蔬菜大棚。一進(jìn)去,就聞到了新鮮植物的味道,里面有串番茄,小番茄,彩椒,還有油光光的小黃瓜……同學(xué)們像劉姥姥來到了大觀園,打量著園中的一切。緊接著,同學(xué)們又向大門的右邊走去,迎面先撲來了一陣陣水果的芳香。同學(xué)們“哇”的一聲,不約而同地向前奔跑著。那一顆顆火紅火紅的草莓,那一串串紫色的葡萄饞得我們“口水流下三千尺”!
最后,我們來到了可愛動(dòng)物區(qū),里面有很多可愛的動(dòng)物,有兔子,火雞,馬,牛,麋鹿……
快樂的時(shí)間一逝而過,我們到了返校的時(shí)間了。
六年級年的作文 篇4
“溪水清清溪水長,溪水兩岸好呀么好風(fēng)光……左采茶來右采茶,雙手兩眼一齊下,一手先來一手后……”悠揚(yáng)的舞曲在校園上空回蕩,我的思緒又回到了去年春天。
那時(shí),我跟爸爸一起到泰順外婆家玩,外婆家后面是一個(gè)茶園,泰順的“高山云霧茶”可是很有名的哦。我鬧著讓爸爸帶我去參觀茶園。順著彎彎曲曲的山路往上走,還沒到茶園,就有一陣濃濃的茶香撲鼻而來,聞著真讓人心曠神怡!我激動(dòng)萬分地跑到最前邊,早把老爸的嘮叨聲拋在了大后方!嘿嘿,好不容易出來旅游一趟,我可要玩?zhèn)痛快!
第一個(gè)到達(dá)茶園。那一排排綠油油的茶樹錯(cuò)落有致地扎根在泥土里,整齊而又有生機(jī)!清明前后,正是采茶的旺季,采茶工人背著竹簍,雙手一起動(dòng)作,正在忙碌地工作著!看著他們熟練地操縱“蓮花手”,我心里直癢癢,真想親自體驗(yàn)下采茶到底是什么滋味!我環(huán)顧四周,眼前不停地掃描著,經(jīng)過幾番輪回淘汰,終于,我選定一個(gè)目標(biāo),決定向那個(gè)看上去非常憨厚和藹的大伯伯下手!“大伯伯,你能讓我?guī)湍悴刹鑶?”大伯伯將我上下打量了一番,爽快地答應(yīng)了!看著大伯伯采茶的樣子,我心里暗自打起了如意算盤,一片片采多浪費(fèi)時(shí)間!我可不要向大伯伯這樣!我要在老爸他們趕到之前,采滿滿滿一筐,在老爸面前好好地神氣一把!于是,我迫不及待地?fù)锲鹦渥,將手伸向了那些嬌嫩的茶葉,使勁一拉,茶葉的前面部分的一大半枝葉就被我拔了下來!嘿嘿,這才有效率嘛!正當(dāng)我在心里暗自佩服自己的時(shí)候,大伯伯的`話將我直接打入冷庫:“小朋友,采茶可不是拔蘿卜,不需要那么用力啊,你這樣的方法是不對的!采茶就是得要一片片地采摘,這樣有利于茶樹的生長和茶葉的加工!”頓時(shí),我的臉紅得像秋天樹上熟透的柿子一樣,無地自容!
有了剛剛的教訓(xùn)之后,我開始認(rèn)真地學(xué)著,等到老爸他們一幫人來到的時(shí)候,我雖然還只采了淺淺的筐底那點(diǎn),但是我卻感覺很開心,因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)一個(gè)新手藝!
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