一年級(jí)作文精華(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有媽媽,下面我就來(lái)介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,黑黑的眉毛,一張不大不小的嘴。一個(gè)大鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)。
記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽也有點(diǎn)頭疼,她走到窗前一看,“呀,不好!外面下雪了!”但媽媽還是咬住牙抱著我去醫(yī)院。我看到媽媽臉上的汗水直往下流,我的淚水流了下來(lái)。我心里想:“我媽媽真好呀!”我真想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)您!”
還有一次,都晚上9點(diǎn)了,我想吃燒雞,媽媽去給我買了,媽媽去了很多地方才買到,但我卻吃了幾口就不吃了,我真不對(duì)。我還想對(duì)媽媽說(shuō):我愛(ài)您!”
我的弟弟
我的弟弟叫李陽(yáng)強(qiáng),他長(zhǎng)著大大的腦袋,圓圓的眼睛,扁扁、小小的嘴巴,真可愛(ài)!他的.嘴巴特別甜,看見(jiàn)別人總要問(wèn)聲好,所以大家都很喜歡他。弟弟很喜歡吃水果,有一次,我們吃西瓜,他怕我們吃得太快,
所以在每塊西瓜的尖尖上都咬掉一小口,表示這些都是他的。我的弟弟很有趣,不是嗎?
我的弟弟叫李陽(yáng)強(qiáng),他長(zhǎng)著大大的腦袋,圓圓的眼睛,扁扁、小小的
嘴巴,真可愛(ài)!他的嘴巴特別甜,看見(jiàn)別人總要問(wèn)聲好,所以大家都很喜歡他。弟弟很喜歡吃水果,有一次,我們吃西瓜,他怕我們吃得太快,所以在每塊西瓜的尖尖上都咬掉一小口,表示這些都是他的。我的弟弟很有趣,不是嗎?
一年級(jí)作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶......”,聽(tīng)到這首歌,我不禁想起了我的媽媽。的確,有媽媽的孩子是幸福的。
我媽媽今年 歲,她的頭發(fā)又短又黑,眼睛明亮而清澈,眼睛下面有個(gè)纖巧的鼻子。鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我覺(jué)得我媽媽有一種恬靜而神秘的'美。
我媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活和健康。白天她辛苦地工作,晚上還要輔導(dǎo)我的作業(yè)。
記得有一次,在冬天的一個(gè)晚上,寒風(fēng)刺骨,到處萬(wàn)籟具寂。我發(fā)高燒,媽媽急得皺起了眉頭,背著我急急忙忙往醫(yī)院趕。醫(yī)生為我打上了吊針,媽媽守在我的床邊一夜沒(méi)合眼。
媽媽,您辛苦了。謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我愛(ài)你,我的媽媽
一年級(jí)作文 篇3
元宵節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通常在陰歷年的第一個(gè)月的第十五天慶祝。
元宵節(jié)是中國(guó)的節(jié)日之一。在元宵節(jié)到來(lái)的幾天前,人們就開(kāi)始做燈籠,有的`被做成動(dòng)物,有的被做成蔬菜,有的被做成水果,各種樣式都有。做燈籠時(shí),人們通常在上面寫上謎語(yǔ)。在元宵節(jié)前夜,所有的燈籠都被掛起來(lái)。
在元宵節(jié)這天,人們都出來(lái)看燈籠和猜燈謎,也許你還能看見(jiàn)一些精彩的民間表演龍舞和秧歌。每件事都很有趣,每個(gè)人都很高興,我們的生活豐富多彩。
一年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,有幾只螞蟻在搬食物。突然,從樹(shù)枝上掉下一只青蟲(chóng)。螞蟻們急忙把食物放下,怎么了?原來(lái)螞蟻們要和青蟲(chóng)戰(zhàn)斗了。它們飛快的爬到青蟲(chóng)身上。青蟲(chóng)甩呀甩,怎么也甩不掉。螞蟻們覺(jué)得自己的'力量也不夠,就從青蟲(chóng)身上爬了下來(lái)。原來(lái)它們要去叫救兵,先讓青蟲(chóng)睡一會(huì)兒,青蟲(chóng)睡著了。螞蟻叫來(lái)了一大群的螞蟻。它們紛紛出發(fā),在青蟲(chóng)熟睡的時(shí)候,螞蟻都爬到青蟲(chóng)身上,有的咬有的打。青蟲(chóng)醒后掙扎再掙扎,過(guò)了一會(huì)兒,青蟲(chóng)終于覺(jué)得全身無(wú)力了,慢慢的一動(dòng)也不動(dòng)了。一群螞蟻拖著青蟲(chóng)到了洞里,開(kāi)始分享它們食物了。螞蟻們終于取得了這場(chǎng)大戰(zhàn)的勝利。
一年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小貓,它長(zhǎng)著白白的毛,摸著可柔軟舒服了。
可是我家還有一只壞老鼠,它每天晚上都要來(lái)廚房偷大米,它把我家的大米都吃光了
這天,我家的小貓想到了個(gè)抓老鼠的好辦法,傍晚的時(shí)候它藏在爸爸的大皮鞋里,把一個(gè)雞腿用根繩子捆起來(lái)放在大皮鞋的旁邊。到了晚上,小貓把雞腿放在外面,老鼠看見(jiàn)香香的.雞腿就大口大口的吃起來(lái),小貓趁它還沒(méi)有吃完就突然把繩子一拉,一下子就把老鼠拉進(jìn)鞋里將老鼠吃掉了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)老鼠沒(méi)有了,我心里很高興!“小貓謝謝你,我給你一條大魚(yú),給!”小貓叼起我丟給它的魚(yú)搖搖尾巴,好象在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我輕輕地摸著它的毛:“你真是我家的小衛(wèi)士,如果以后你還抓到老鼠我就再給你一條大魚(yú)好不好?”小貓似乎聽(tīng)懂了我的話,又搖搖尾巴,我猜它在說(shuō):“我一定會(huì)捉很多老鼠的!”
一年級(jí)作文 篇6
小蜻蜓沒(méi)有朋友,她對(duì)媽媽說(shuō):“我想出去找朋友!彼x開(kāi)了家。
小蜻蜓飛啊飛,飛到了池塘邊,她看見(jiàn)兩只小蝌蚪,她問(wèn)小蝌蚪:“你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?”“我們?小弟弟走丟了,你能幫我們找一找嗎?”小蝌蚪回答!安恍胁恍。我還要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。
小蜻蜓飛啊飛啊,飛到了一棵大樹(shù)旁。她看到了兩只熒火蟲(chóng)。她問(wèn)熒火蟲(chóng):“你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?”“我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找一找嗎?”熒火蟲(chóng)說(shuō)!安恍胁恍小N疫要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。
小蜻蜓飛啊飛啊,她找不到朋友。她飛到大樹(shù)下,傷心地嗚嗚哭起來(lái)。大樹(shù)爺爺問(wèn):“小蜻蜓,你怎么啦?”小蜻蜓把剛才發(fā)生的事都告訴了大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺說(shuō):“小蜻蜓呀,你不幫助別人,別人也不愿意做你的朋友呀!”小蜻蜓慚愧地低下了頭。她飛回到了池塘邊,幫小蝌蚪找到了小弟弟。她飛回到了大樹(shù)旁,幫熒火蟲(chóng)找到了爸爸媽媽。小蝌蚪和熒火蟲(chóng)都成了小蜻蜓的好朋友。
后來(lái),小蜻蜓總是幫助別人。從此,小蜻蜓也有了許多許多朋友。
一年級(jí)作文 篇7
“鈴……鈴……”上第二課堂的鈴聲打響了?萍夹〗M的彭老師說(shuō):“今天我們?nèi)プ嚼ハx(chóng)……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們?cè)缫扬w快地跑出了教室,來(lái)到了快樂(lè)體育場(chǎng)的'草 叢中。
我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙在草地上開(kāi)始了“大圍捕”活動(dòng)。也許是我們聲勢(shì)浩大,昆蟲(chóng)們都小心翼翼地藏起來(lái)了,來(lái)來(lái)回回找了好幾趟,大家都一無(wú)所獲。于是,有的同學(xué)灰心了,跑去蕩秋千了;有的同學(xué)則干脆改變目標(biāo),開(kāi)始研究起小草來(lái);還有的開(kāi)始追逐打鬧起來(lái)……
我可不想放棄,獨(dú)自尋覓起來(lái)。我蹲在草地上,瞪大雙眼,仔細(xì)搜尋。突然,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只草蜢,就來(lái)了個(gè)飛身猛撲,,用右手捂住了草蜢。可我的手一松開(kāi),準(zhǔn)備去用左手捏它的時(shí)候,草蜢就趁機(jī)逃走了。唉,真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊!我垂頭喪氣地坐在草地上,四處張望,忽然,又發(fā)現(xiàn)草地上有個(gè)黑黑的東西在躍動(dòng)。我仔細(xì)一看,嘿,像是一只小蟋蟀。我想:這可真是塞翁失馬——焉知非福啊。我又猛地?fù)溥^(guò)去,松開(kāi)手一看,結(jié)果什么也沒(méi)有,唉,又是一無(wú)所獲。不過(guò),一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了那只蟋蟀,這次我可沒(méi)那么沖動(dòng),我馬上把伙伴們叫過(guò)來(lái)。所有的人都虎視眈眈地盯著蟋蟀,等著機(jī)會(huì)去捕捉蟋蟀。也不知過(guò)了多久,蟋蟀終于放松了警惕,低頭吃草,這可是個(gè)好機(jī)會(huì),四只小手不約而同撲向了蟋蟀。這可不得了,蟋蟀又逃回了草叢中。過(guò)了一會(huì)兒,蟋蟀又跑了出來(lái),最后還是郭至恒同學(xué)眼疾手快,一下子把蟋蟀捉住了,它成了我們的俘虜。我們高興地圍著郭至恒又蹦又跳,慶祝這節(jié)課的第一個(gè)收獲。
我喜歡這樣的第二課堂,喜歡這樣有趣的第二課堂。
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