五年級(jí)作文精華[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
菜園好美!
走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見(jiàn)的是一朵朵爬上籬笆的牽;ǎ瑺颗;ㄩ_(kāi)著,像正要開(kāi)始演奏的音樂(lè)家。向菜園里看,這邊是一排排花菜,她們好象美容過(guò)的姑娘們,正抬著頭,把自己 雪白的臉展示給大家看。前面一排是豆角架,豆角架上結(jié)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角,好像姑娘的頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄蕩。黃瓜架上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,黃瓜就像古代中的兵器狼牙棒。再往前是一塊茄子地茄子樹上結(jié) 滿了大大小小的茄子有紫色的有綠色的茄子。像小朋友玩的小皮球一樣。還有菜椒,就像一個(gè)個(gè)小小的燈籠掛在綠傘下。菜園里一片靜寂,偶爾從菜園那邊傳出沙沙的輕微的聲音,滿園的'菜都好像在聽(tīng) 著動(dòng)聽(tīng)的故事。
忽然,一陣北風(fēng)從天上空追趕而過(guò),一棵長(zhǎng)的正高得小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭,好象在向北風(fēng)招手問(wèn)好呢。幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了,從不遠(yuǎn)外的菜棚飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。美 麗的花蝴蝶被籬笆上的牽;ㄎ齺(lái)了,從這兒走到那兒,到處是雞叫聲,到處是鳥語(yǔ),呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
菜園真美。∵@兒藏著歡樂(lè),那透著生機(jī)我愛(ài)美麗的菜園。
五年級(jí)作文 篇2
我的父親是一位好父親,也是一位大忙人。但是,正因?yàn)樗拿Γ屛腋惺艿剿麑?duì)我濃濃的愛(ài)。
我的父親不僅關(guān)心我的生活,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)能得到提高,是父親的功勞。
父親很會(huì)做菜,每當(dāng)我想要吃什么,爸爸總能做出來(lái),還變著花樣,做一些我愛(ài)吃的食物。做好了總會(huì)端到我面前,讓我嘗這一盤菜的第一口。父親做的每一樣菜我都愛(ài)吃,F(xiàn)在想來(lái),吃父親做的菜,是我的幸福時(shí)光,也是家人幸福的一件事。
爸爸不僅會(huì)做菜,還能引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)。記得那一天晚上,爸爸加班回來(lái),已經(jīng)差不多9點(diǎn)了。爸爸知道我還在做作業(yè),盡管疲憊,但還是一頭探進(jìn)我的房間,看我做作業(yè)的情況。知道我還有許多作業(yè)沒(méi)完成,爸爸不由得著急起來(lái)。坐在我旁邊,看著我做作業(yè)。一看到我有不會(huì)的地方,立刻湊過(guò)頭來(lái),解答我不會(huì)的題目。解答完,又在一旁坐下。這樣的動(dòng)作,重復(fù)了許多遍。直到爸爸幫我解答完最后一道難題。爸爸才離開(kāi)。不一會(huì)兒,響起了鼾聲,爸爸睡熟了……
還有一件事,在我記憶中難以抹去。那是星期六,我在家里寫作文。這次,我寫的很慢,兩個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)寫完。爸爸知道,等我寫完了。他對(duì)我說(shuō):“你做作業(yè)的速度太慢了,這樣是不行的`,以后,作業(yè)只能在家里做一個(gè)小時(shí),不能完成的,找其他時(shí)間做,但我要求質(zhì)量。”從此以后,我在自習(xí)課上,就開(kāi)始拼命地寫作業(yè),力求回家做作業(yè)的時(shí)間少點(diǎn),但是時(shí)時(shí)刻刻地注意作業(yè)的質(zhì)量。過(guò)了些日子,我寫作業(yè)的速度快了很多。這要?dú)w功于我的父親。
你瞧,這就是我的父親,我愛(ài)我的父親!
五年級(jí)作文 篇3
“嗚——嗚”寂靜的校園里響起了急促的警報(bào)聲,胡校長(zhǎng)撥響了火警電話——119,隨后一群小學(xué)生用濕毛巾掩住口鼻,從教室里沖了出來(lái),他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)是在做消防安全演習(xí)。
在準(zhǔn)備時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉,談笑風(fēng)生,對(duì)這次演習(xí)好不在意。當(dāng)漫不經(jīng)心的同學(xué)們談天的談天,說(shuō)笑的說(shuō)笑時(shí),“元帥”吳大大嚴(yán)肅起來(lái):“像你們這個(gè)樣子,遇到真正的危險(xiǎn)怎么辦?汶川大地震時(shí),有的學(xué)校師生死的死,傷的傷;而還有的學(xué)校,則全部快速有序地疏散到操場(chǎng),幾乎無(wú)傷亡。為什么呢?這跟他們平時(shí)的安全演練是分不開(kāi)的”。同學(xué)們也隨著吳大大嚴(yán)肅起來(lái)。這不是一次枯燥的演習(xí),而是人生的一次閱歷,是鍛煉提高自己的一次機(jī)會(huì),必須嚴(yán)陣以待!
消防員叔叔在下面燃放了一堆煙!皢琛獑琛蓖饷?zhèn)鱽?lái)了一陣急促的警報(bào)聲,我們一把抓住毛巾,迅速蓋在口鼻處,貓著腰,迅速而且有序地向操場(chǎng)沖去。好像在真正的火災(zāi)中逃生。雖然這是一次演習(xí),但在以后的人生中,假如遇到這種突發(fā)情況,就會(huì)猛然想起這次演習(xí),迅速、有序、安全地逃生。這次普通的`練習(xí),也許就這么過(guò)去了,以后也不會(huì)發(fā)生這樣的事情,但是一旦遇到這樣的危險(xiǎn),就會(huì)讓我受益匪淺,使我躲過(guò)一劫。其實(shí)這次演習(xí),比書本上的內(nèi)容都好使,這是一次很好的實(shí)踐。
在操場(chǎng)上,消防員叔叔快速穿上那套厚實(shí)的消防服,真正稱得上是訓(xùn)練有素。冬天天冷還好說(shuō),如果在炎熱的夏天,在熊熊烈火的焚燒下,他們?yōu)榱司戎鷦e人,不顧生命危險(xiǎn),沖進(jìn)火場(chǎng)。他們一定熱的全身冒汗,自身就像著了火一樣吧。他們不顧一切沖進(jìn)火場(chǎng)救助的別人,這種舍己為人、不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
這次消防演習(xí)雖然結(jié)束了,但是讓我明白了“要把普通的事情當(dāng)作重要的事情去做”的道理。就像媽媽常說(shuō)的“要把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試去完成”是同一個(gè)道理。同時(shí)從消防員叔叔為了別人,不顧艱辛,不顧生命危險(xiǎn)的事跡中明白一個(gè)道理,我們也要從身邊做起,幫助別人,自己收獲快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰手留余香,何樂(lè)而不為呢?
五年級(jí)作文 篇4
一年一度的校園花燈展,就要在今天下午如期舉行了!
花燈是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,也是春節(jié)喜慶吉祥的象征。為了讓我們能更好地感受新年的喜慶氣氛,加深對(duì)花燈這種傳統(tǒng)民間文化的了解,學(xué)校也是用心良苦呀。
下午第一節(jié),我們照常上課。老師們卻趁著這個(gè)時(shí)間做著花燈展覽前的最后工作。
終于下課了!同學(xué)們笑著、喊著,爭(zhēng)先恐后地跑出教室,涌向校園。我從樓上居高臨下向下一望,哇,站在這里不用下樓就可以看到全校園的花燈呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園里已經(jīng)是花燈的`海洋了,到處掛滿了漂亮的、五顏六色的花燈。各式各樣的燈籠隨風(fēng)搖曳,吸引著全校師生,大家都在花燈下興奮的欣賞著,我仿佛又看到了新年的氣氛還在我們美麗的校園延續(xù)著。
遠(yuǎn)看已經(jīng)滿足不了我了,我迫不及待的想走近了看。一路小跑下樓,也加入了賞燈的人流。
走近了才發(fā)現(xiàn),這些燈籠制作的五花八門,同學(xué)們各展所能,用折紙、彩繪、書法、畫畫制作出形狀各異的、充滿想象的燈籠。有小狗花燈,蓮花花燈,還有很多叫不上來(lái)名字的花燈......
這每一盞燈籠,都是一個(gè)溫暖的家庭聚在一起共同完成的;這每一盞燈籠都是一份愛(ài)的傳遞;這每一盞燈籠,都是一份祝福,祝福我們的家人平安幸福,祝福我們的國(guó)家繁榮和平。
五年級(jí)作文 篇5
我長(zhǎng)大了,正如別人所說(shuō),我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩長(zhǎng)成了少年,少年,少年多棒啊,會(huì)有一段很美很美的青春,我相信我會(huì)有一段特殊的青春!
我開(kāi)始喜歡稱自己90后,喜歡講火星語(yǔ),喜歡讀郭小四的憂傷,讀三毛的寂寞。開(kāi)始寫一些憂傷的句子,會(huì)在沒(méi)人時(shí)哭泣,讓憂傷,寂寞,難過(guò),在心頭徘徊?墒,我終究沒(méi)有讀懂媽媽的憂傷,不知道媽媽也會(huì)憂傷,也會(huì)哭,為瑣事而煩心,為我的調(diào)皮而難過(guò)。媽媽,我不懂你,不是么?我是那般讓你操心,我的叛逆,我的青春,在我眼中不過(guò)是一句話,一個(gè)動(dòng)作,可,在您的心中,我是最重要的,我的一言一行都是你憂傷的'原因。媽媽,請(qǐng)?jiān)徫业牟欢?/p>
我喜歡和朋友在一起,喜歡和同學(xué)討論流行,喜歡看唯美的事物。大笑,微笑,都讓我那么在意,喜歡?墒,媽媽,你的笑,在我的記憶里卻沒(méi)有,不是你從未笑過(guò),而是我太粗心大意,以至忘記您的存在,您的笑多美啊,樸實(shí)無(wú)華,雖沒(méi)有那份華麗,但,正如同一朵小花,沒(méi)有鮮艷的顏色,沒(méi)有沁人心脾的芬芳,可依然是那么美,真的,媽媽,你的笑容很美! 請(qǐng)?jiān)徫业牟欢?/p>
媽媽,你的愛(ài),我無(wú)以回報(bào),我只希望您可以再原諒我一回,我會(huì)用我的一生來(lái)愛(ài)您!