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八年級(jí)作文(錦集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
那天,我像往常一樣安靜地寫作業(yè),突然,又聽(tīng)見(jiàn)一聲河?xùn)|獅吼:“孫文慧!”我知道世界末日就要來(lái)了,心里像泡沫劇中女主偶遇男主那樣小鹿亂撞。我腦子里思緒萬(wàn)千:我又干什么壞事啦,上廁所沒(méi)沖,還是又有一個(gè)錯(cuò)題,難道又一不小心打了一個(gè)杯子?上帝保佑,希望我還能再一次決勝老媽。
“你看你,再看看別人家孩子,不用教就會(huì)了,你教十幾遍也不會(huì)。”數(shù)學(xué)題是我的硬傷,無(wú)語(yǔ)的我再次進(jìn)入了幾分之幾、設(shè)單位一的頭腦風(fēng)暴之中。
“別人家的孩子一點(diǎn)就通,你看看你!”
“別人家的孩子一學(xué)就會(huì),你看看你!”
“別人家的孩子一寫就對(duì),你看看你!”
“別人家的孩子”和“你看看你”,更是我永遠(yuǎn)的硬傷,據(jù)我所知,“別人家的孩子”指的就是像我哥一樣——長(zhǎng)得帥,成績(jī)好,能賺錢……也就是完美的化身,而我永遠(yuǎn)是那個(gè)“充話費(fèi)送的”或者“超市賣東西打八折還送小孩”得來(lái)的。
當(dāng)更年期的老媽遇上青春期的我,只是像“高手過(guò)招”的陣勢(shì),卻玩了一場(chǎng)“石頭剪刀布”的'無(wú)趣游戲。
當(dāng)老媽又要說(shuō)“別人家的孩子”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我一怒之下,將聲音提高了幾個(gè)分貝吼道:“你厲害,你把我哥叫過(guò)來(lái),讓他別當(dāng)藝人,讓你天天‘別人家的孩子’去呀,我受夠了,我不過(guò)就是‘充話費(fèi)送的’”。
我跑回了我的臥室,很大聲地關(guān)上門,淚水浸濕了床上的毛絨熊,別擔(dān)心,我有“水資源”、“食物資源”和“森林資源”,衣柜里的大罐可樂(lè)、薯片、面包、窗臺(tái)上的花……應(yīng)急怎么辦?沒(méi)關(guān)系,不要九百九十八,也不要九十九塊八,只要九塊八,只要九塊八,大號(hào)尿盆帶回家。
只聽(tīng)見(jiàn)門外又一陣惡心的歌聲傳入我的耳畔:“天青色等煙雨,而我在等你,青煙裊裊升起,暈開(kāi)了結(jié)局……”
我們這對(duì)母女就是這樣一對(duì)歡喜冤家,至于我哥,我媽還是對(duì)他比對(duì)我好,愛(ài)是無(wú)限的,老媽給我的愛(ài)也是無(wú)限的。這讓我懂得了一個(gè)道理——愛(ài)乘以嘮叨等于無(wú)限大。
最后的結(jié)局也像歌曲里唱的一樣,“天青色等煙雨,而我在等你,青煙裊裊升起,暈開(kāi)了結(jié)局……”,媽媽的一聲“開(kāi)飯了”讓我忘記了所有的煩惱。
媽媽,謝謝您!
八年級(jí)作文 篇2
哭,是懦弱的表現(xiàn)。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,你哭得再可憐也沒(méi)人會(huì)同情你,反而會(huì)嘲笑你和諷刺你,然后踩在你身上過(guò)去,這就是社會(huì)!強(qiáng)者生存,這個(gè)百年不變的`真理!
當(dāng)你受到委屈時(shí),抬起頭來(lái),仰望天空,讓眼淚倒流。受了委屈,笑著跟自己說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系,清者自清,時(shí)間會(huì)讓事實(shí)浮出水面的?傆幸惶炷切┳屪约菏芰宋娜耍欢〞(huì)低著頭向自己道歉的!
當(dāng)你覺(jué)得自己很累時(shí),靜下心來(lái),好好想一想,當(dāng)初為何堅(jiān)持走到了這里!每個(gè)人都會(huì)有累了的時(shí)候,累了,就好好休息,但絕對(duì)不能成為你放棄的理由!堅(jiān)持就是成功的進(jìn)行曲的前奏!
當(dāng)你失敗的時(shí)候,就狠狠地告訴自己,如果再不努力,就要被社會(huì)拋棄,就會(huì)被別人踩在腳下,為了成功,我們就不能讓自己頹廢,必須要勇敢地堅(jiān)持下去,失敗一次兩次沒(méi)什么關(guān)系,只要你肯不斷努力,成功就會(huì)自動(dòng)找上門來(lái)!
這個(gè)世界上,強(qiáng)者生存,你哭也沒(méi)用!謹(jǐn)記:你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)!
八年級(jí)作文 篇3
“春日的笙簫吹過(guò),那韻律,隨著風(fēng),飄散到遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,更遠(yuǎn)。哦,花開(kāi)了,究竟是歡悅,還是悲戚……”
——題記
風(fēng)兒捶打著窗戶,發(fā)出“沙沙”的聲音。手中如溪水流動(dòng)的筆觸戛然而止,搖了搖脖頸,休息下眼睛,望向召喚我的窗外:窗外的垂柳已泛起點(diǎn)點(diǎn)不知名的新綠,隨著楊柳的搖動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的躍動(dòng)著。草叢中也不再是單調(diào)的綠色,五彩斑斕的花兒燃燒著這天地間的一切。
我久久凝視著窗外,思索著什么。
哦,春終于來(lái)了!記得原來(lái)的每一年,我都要拉著父母,去戶外春游。他們也微笑的應(yīng)允著,用滄桑的大手拉起我稚嫩的小手,一起去尋找春的足跡。還記得,我總會(huì)在院子花壇里的那片“花!敝姓乱欢溟_(kāi)得最盛的漂亮鮮艷的花朵,別在發(fā)鬢處,還會(huì)吟誦著“人面桃花相映紅”之類的句子,為新的春日帶來(lái)新生機(jī)?筛改高@時(shí)總在哈哈大笑,笑我的“搖頭晃腦”,總說(shuō)那像憋不住要上廁所的樣子,害的我的好心情徹底被這倆“活寶”父母給攪混了。
還記得在水庫(kù)旁長(zhǎng)著不少的白楊與柳樹(shù),春日里便泛起了一抹新綠。和風(fēng)吹送,便搖曳著細(xì)長(zhǎng)的身姿,楊柳也梳起它的頭發(fā)?蛇沒(méi)梳完,便一陣生疼,原來(lái),搗蛋的老爸扯下了柳姑娘的細(xì)發(fā),給我做小哨子呢!做好了,我麻利的奪過(guò)了哨子,吹出春的旋律。發(fā)髻間的野花,好像也變得精神抖擻,似火的紅燃燒得更旺了。這聲音,這美麗的風(fēng)景,將無(wú)數(shù)的.花兒振奮了。水庫(kù)旁的那些蒲公英花,開(kāi)出了九瓣細(xì)細(xì)的橢圓形,似是木工細(xì)致的雕琢,帶來(lái)了無(wú)限的美好風(fēng)景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的,紫的,黃的,綠的……我置身在一片無(wú)暇的花海之中,微風(fēng)吹過(guò),將我的哨聲傳向遠(yuǎn)方……
思緒從窗外飄了回來(lái),一片不知從何處飄來(lái)的四角型紅色花瓣飄入了我的手心里,我凝視著它,又一次響起初二繁忙的生活與父母的不理睬與不在意,心中不禁掀起了一陣生疼。別的那片花瓣,發(fā)髻處頓時(shí)出現(xiàn)了一片紅色,我推開(kāi)房門,毅然走出去尋找那些遺失的花兒!
窗外,傳來(lái)了歡笑聲,如那些花兒一樣美麗!