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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-31 09:49:32 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文(匯總6篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)作文(匯總6篇)

        五年級(jí)作文 篇1

          我家添了幾個(gè)新成員:大白汽車、小白摩托車、媽媽的新手機(jī)、我的小妹。在這些新“玩意”中,我最喜歡的是小妹。借著小妹休息的時(shí)間,我給大家介紹介紹她。

          小妹名叫燦燦,只有八個(gè)月大。她有一頭短短的黑發(fā),一雙又黑又亮的丹鳳眼,塌塌的鼻子,大大的耳朵,櫻桃小嘴。她喜歡的事非常多:看書、笑、吃、彈鋼琴。

          你也許會(huì)很好奇,那么小的孩子怎么會(huì)看書呢?可這是真的。有一次,小妹進(jìn)了我的房間,四處“搜尋”,看有什么新鮮的喜歡的東西。最終,她的目光鎖定在我手里的書中。身子前傾,雙手伸向我這里,似乎在要我的'書。媽媽把她靠近我,她雙手麻利地奪過(guò)我的書。“津津有味”地看起來(lái),邊看還邊翻頁(yè)呢。我害怕她把我的書撕爛了,就從她手中把書抽走了,她起初一臉無(wú)辜,緊接著就“反抗”了,哇哇哭起來(lái),看著她那可憐的樣子,我只得重新找一本不用的書給她,拿到書的她立即雨轉(zhuǎn)晴,高興得哈哈笑,有模有樣地看起書來(lái)。這小家伙,長(zhǎng)大后肯定是個(gè)書迷。不過(guò)有時(shí)候,她拿書不是撕就是啃,自真拿她沒(méi)辦法。

          小妹很愛吃,別人只要手中拿個(gè)吃的東西,她就一眼盯住,伸手去要,村里人端碗吃飯,故意逗她,拿筷子假裝喂她,筷子還沒(méi)到嘴邊,她的嘴已經(jīng)張得好大。真是個(gè)可愛的“貪吃鬼”。

          說(shuō)起彈琴,小妹完全是受我的影響。小妹還沒(méi)出生時(shí),媽媽每天陪我練琴,小妹可能每天都聽我彈琴,F(xiàn)在,只要我的琴一響,小妹就跟著哼哼唧唧地唱。身子不停地往琴邊湊,把她帶到琴邊,她的小手在上面亂拍一氣,自己還津津有味,嘴里“唱著”。

          提起小妹,真是有說(shuō)不完的搞笑事,不過(guò),現(xiàn)在不能說(shuō)了,小妹要醒了,我要陪她去玩了。

        五年級(jí)作文 篇2

          有些時(shí)候吧,還真是挺奇怪的,感覺自己總是就控制不了自己了。很多時(shí)候,明明我是很想做這件事情的,可是我發(fā)現(xiàn),就是完成不了。你越想做一件事情的時(shí)候,反而越完成不了吧,也就是這樣了。

          是的,每天我很想早睡的時(shí)候可是就是睡不著。一睡不著我就會(huì)閑得無(wú)聊,閑得無(wú)聊我就要起來(lái)打游戲看小說(shuō)了,可這樣一搞,時(shí)間又匆匆過(guò)去了,搞了半天,最后還是凌晨睡覺的。有些時(shí)候真搞不懂人這個(gè)東西啊,怎么就那樣復(fù)雜呢。心急吃不了熱豆腐這句話果然還是不錯(cuò)的, 不過(guò)我也不想繼續(xù)這樣晚睡下去了。最近早上起來(lái)的.時(shí)候臉都特別腫啊,雙眼皮是腫的,全都是腫的感覺也一點(diǎn)不好,所以我真覺得我今天一定要早睡。就算我不想睡,我也一定要強(qiáng)硬的要求自己睡,也是必須要睡!就算沒(méi)睡著,躺在床上閉眼養(yǎng)神也是一件很不錯(cuò)的事情啊,真覺得這種感覺特別的好。至少比我晚睡,對(duì)身體啊,皮膚都不好,要好得多呢。

          早點(diǎn)睡覺吧, 對(duì)女孩子皮膚和身體都是有好處的。哪怕睡不著我也不想一直晚睡下去了,這就好像你故意知道你要死了你出去,和不知道你要死了出去的感覺,是完全不一樣的。唉,描寫可能有些草率了,但是很直接,也很簡(jiǎn)單。睡覺吧,晚安!

        五年級(jí)作文 篇3

          “心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校表演,我們都非常激動(dòng)。

          “心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)里的人都是殘疾人,從某種意義上說(shuō),這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)帯?/p>

          他們不是失去腿或失去光明等。我們都覺得他們可憐,但他們不怕受苦受累,一直在跟生命拼斗,跟時(shí)間抗?fàn),讓我們覺得他們非常堅(jiān)強(qiáng),非常有勇氣。……

          看完了他們的表演,讓我印象最深的是《千手觀音》。因?yàn)槲蚁,他們是聽不到音?lè)的,舞臺(tái)下有一位叔叔和一位阿姨在指揮他們,但他們表演的都非常好,讓同學(xué)們有了深刻的印象。他們的每個(gè)動(dòng)作都非常難的,要是我們學(xué),很難學(xué)的會(huì)的?赐炅怂麄兊谋硌,我不能不承認(rèn),這是我有生以來(lái)第一次看殘疾人演出,也是給我感觸最大的一次演出,我強(qiáng)烈地感受到了藝術(shù)的巨大魅力,這種藝術(shù)的魅力是任何一位“影星”,“歌星”都無(wú)法表現(xiàn)的。

          我極力去體驗(yàn)他們獨(dú)有的生存狀態(tài):在準(zhǔn)備去吃消夜的時(shí)候,我把耳朵塞住,感受無(wú)聲的世界是什么樣子,如果我是聾啞人怎么辦?在準(zhǔn)備去宿舍的時(shí)候,我故意把眼睛閉上,感受沒(méi)有陽(yáng)光的世界是什么樣子,如果我是一個(gè)盲人,那該怎么生活?在宿舍里,我嘗試著把一條腿抬起,拄著衣衩用另一條腿走路……

          可是,我得到的結(jié)果是:什么也聽不到,什么也看不見,根本無(wú)法正常行走,至于他們?nèi)〉玫哪切┏煽?jī),對(duì)我來(lái)說(shuō),更無(wú)從談起了。

          我還清楚地記得,演出時(shí),主持人一一向我們介紹那些殘疾演員同命運(yùn)抗?fàn)幍墓适潞土钊肆w慕的成績(jī),他們頑強(qiáng)的.毅力,不屈的精神和近乎傳奇的經(jīng)歷。聽了這些,不能不讓我這個(gè)健全人有所感想,不能不讓我流下許許多多感動(dòng)的眼淚。

          每當(dāng)我想起“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一首歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》,這首歌的大概意思是說(shuō)無(wú)論干什么事,只要一齊,團(tuán)結(jié),就會(huì)有無(wú)窮的力量,就會(huì)戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的困難。

        五年級(jí)作文 篇4

          我根本就不知道,我現(xiàn)在應(yīng)該做什么,有些時(shí)候,你總是感到無(wú)所事事,總是感到很慌。卻不知道做什么,你不知道下一步你會(huì)發(fā)燒,什么樣的事情,你要應(yīng)該會(huì)做些什么事情。這些你都不知道,你不明白,但是你又無(wú)法再愣在那里。

          很多的時(shí)候我們都會(huì)這樣,我們就算是愣在那里發(fā)呆,也不想做其他的事情。你不是不想做這些事情做些你不想做的事情,還是你自己愿意做的事情?你處在那種想做卻不能做的那種情景之下。你不知道如果做了這件事情又會(huì)有什么樣的結(jié)果?又會(huì)發(fā)生一些不同的事情。讓你感到更加糾結(jié),更加困難。讓你處于兩難之中。不知道如何選擇。如果那樣的話,還不如不做,還不如能在那里什么都不做,還不如在那里發(fā)呆。

          可你似乎忘記了。在很多的時(shí)候。就是在不斷的考驗(yàn)我們。越是不能做的事情,越是讓你糾結(jié),讓你動(dòng)不動(dòng)就糾結(jié)的事情你還不得不去做。就算你明明知道最后的`結(jié)果會(huì)讓你感到糾結(jié),會(huì)讓你處于兩難之中。你還是要去做那些事情。

          因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候我們不能選擇一直在那兒發(fā)呆,無(wú)所事事,什么事都不做。那樣的話,人生就沒(méi)有了任何意義。你愣在那兒什么都不想什么都不做,你沒(méi)有了思考沒(méi)有了任何的思維。那樣的你絕對(duì)不是我們想要的,也不是你自己想要的。你想要的結(jié)果并不是那樣,你自己很清楚,比我們都清楚。

        五年級(jí)作文 篇5

          “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”我一遍遍的唱著這首歌,想起一個(gè)人,她大約三十出頭瘦高的個(gè)子,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛高高的鼻梁,一雙大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,她是誰(shuí)?她就是我們四年級(jí)的語(yǔ)文老師高老師。

          高老師與其他老師不同的.是,她會(huì)用眼睛和我們交流,如果你做了小動(dòng)作,高老師不會(huì)去吵你,而是用眼睛去看你一下,表示讓你坐好。就因?yàn)檫@樣我們的課堂安靜很多。

          高老師是教研組長(zhǎng),平時(shí)沒(méi)時(shí)間管我們,但是她也很關(guān)心同學(xué)記得有一次,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,我吃了一驚,望著這張卷子,鮮紅的74分躺在上面,好想在說(shuō):“我以后就在你的卷子上安家了,你非常高興吧,哈哈!”這時(shí)高老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)了聲:“下次努力!老師相信你!本鸵?yàn)檫@句話,給了我極大的鼓勵(lì)。

          雖然我現(xiàn)在是五年級(jí)了,可我還是忘不了高老師上課的樣子,上她的課就像是一種享受,她把每節(jié)課講得是那么栩栩如生,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,總有身臨其境的感覺。

          高老師不但教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們。我們都非常喜歡高老師。

          這學(xué)期,當(dāng)我們聽說(shuō)高老師被評(píng)為鄭州市名師,并且是連續(xù)三屆的鄭州市名師。我們都激動(dòng)得為高老師喝彩!

        五年級(jí)作文 篇6

          太陽(yáng)拖著沉重的步子,疲憊地往西邊去了。它好像工作了一整天,沒(méi)吃沒(méi)喝的,早已累得不成樣子了。一會(huì)兒,東邊的天空出現(xiàn)了一道白光,我知道,那是月亮要登場(chǎng)了。慢慢的,天空中的星星一顆一顆跳了出來(lái),像孩子一樣頑皮地眨著眼睛,那么多,那么亮,又是那么的遙遠(yuǎn)!

          “快來(lái)呀,快出來(lái)看,月亮好美。 备绺绾兔妹猛现掖掖业.跑出來(lái)。我抬頭望去,月亮已經(jīng)露出了整個(gè)笑臉!霸铝梁孟癜子癖P一樣圓!蔽艺f(shuō)!霸铝 像燈籠一般亮!备绺缯f(shuō)!岸疾皇,都不是,月亮是我,我就是月亮,看我胖嘟嘟,月亮也胖嘟嘟!泵妹猛铝,斜著小腦袋不服氣的說(shuō)。哈哈哈,小孩子不 懂事,不過(guò)還挺可愛的。我們盡情的享受著月亮給我們帶來(lái)的無(wú)限遐想……

          月光如水,溫柔地灑在大地上,我低下頭,啊!大地就像鋪上了一塊銀色的布,天與地融合在一起,是那么的協(xié)調(diào),那么的靜謐,多美。『鋈,月亮躲進(jìn)了 云堆里。也許它是在天空中停留得太久,有點(diǎn)累了吧,休息一會(huì)。果然,一會(huì)兒工夫月亮又偷偷地探出了腦袋。這時(shí)的月亮顯得比剛才更加明亮了!

          “姐姐,我想睡覺了,我們回家吧!”啊,不知不覺已經(jīng)到了十點(diǎn)半了!我們只好依依不舍的離開了月亮!