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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-07-28 08:58:11 四年級(jí) 我要投稿

        (通用)四年級(jí)的作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (通用)四年級(jí)的作文7篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          我最愛(ài)的季節(jié)是冬天。

          冬天,沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),沒(méi)有夏天枝繁葉茂的大樹(shù),也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,但它有孤傲的臘梅,有潔白的雪花,這是別的季節(jié)沒(méi)有的。

          冬天的臘梅花十分美麗,臘梅有種特別的清香,很香很美的清香。臘梅是黃色的,充滿活力的黃色讓色彩單調(diào)的冬天變得陽(yáng)光活潑起來(lái),臘梅不怕寒冷,在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)放,臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          冬天最開(kāi)心的.事當(dāng)然是下雪。下雪了,可以打雪仗、堆雪人。雪,多好的雪。瑞雪兆豐年,厚厚的雪被子讓麥苗睡一整個(gè)冬天;來(lái)年,土里的害蟲(chóng)都被凍死了,再加上陽(yáng)光一曬,雪化成了水,麥苗喝飽了,長(zhǎng)得就更好了,這也是我喜歡冬天的原因之一。

          冬天,寒風(fēng)磨練我們,讓我們更堅(jiān)強(qiáng);冬天,白雪讓我們快樂(lè),讓農(nóng)民有豐收的希望。冬天是在為春天做準(zhǔn)備。我喜歡冬天。

        四年級(jí)的作文 篇2

          有一天,媽媽開(kāi)車帶我們回老家辦事,到達(dá)目的地已經(jīng)是晚上11點(diǎn)鐘了,洗漱完畢就睡覺(jué)了。

          第二天一早,爸爸便帶我和妹妹,還有表妹,一起去上山,我們走在山間的羊腸小道,看到了許多有趣的動(dòng)物:追趕野兔野雞的獵犬,一群群可愛(ài)又頑皮的'山羊,它們一會(huì)爬高一會(huì)爬低,還有像小船一樣在水里游來(lái)游去的鴨子…….

          突然一片金黃的農(nóng)田吸引了我的視線,我們開(kāi)心地跑過(guò)去一看,原來(lái)是一大片向陽(yáng)花呀!它金燦燦的花瓣里包裹著黑乎乎的果實(shí),向陽(yáng)花1米多高的枝干上長(zhǎng)著直徑20厘米左右的圓盤,我們就在向陽(yáng)花田里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)本是朝上的花盤怎么偏向西方了呢?于是我?guī)е蓡?wèn)回到家在電腦上查起資料。原來(lái)是向陽(yáng)花的莖部含有種叫做植物生長(zhǎng)素的物質(zhì),這種物質(zhì)有加速繁殖的功能,但十分厭惡光線,遇到光線時(shí)就回自動(dòng)背過(guò)光線,花盤便跑到向光的一面了,就形成了我們看到的現(xiàn)象了。

          大自然是多么的神奇!我一定要好好探索美麗而神奇的大自然。

        四年級(jí)的作文 篇3

          有人喜歡天上的繁星,皎潔的月亮,費(fèi)盡心思把它們畫下來(lái),用華麗的語(yǔ)言去贊美它們。而我卻喜歡迷蒙的晨霧。

          清晨,推開(kāi)窗,映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧,仿佛于綿濃之間,如畫境一般。隱約遠(yuǎn)處的青山在晨霧里顯得蒼老婆娑;花草樹(shù)木晶瑩的露珠,猶如大自然獨(dú)具匠心的杰作。一陣輕風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞,抖動(dòng)著身子,站在大樹(shù)下,顆顆珍珠從天而降,好不愜意!隔著草坪,行人車輛的一個(gè)個(gè)模糊輪廓,恰似兒時(shí)看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)消失在晨的霧中。

          霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的天空下一些大樹(shù)的丫枝已慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構(gòu)成了一幅潔凈奇異的'水粉畫。這時(shí),不知從什么地方飛來(lái)幾只麻雀,落在樹(shù)枝上,為這幅畫平添了一筆色彩。

          這景象,多像《西游記》中所描繪的天宮!看,那淡淡的白云,那漫天的薄霧,不是正待人們騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路,置身于茫茫的霧中,不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎?

          漸漸地,太陽(yáng)從霧的籠罩中鉆出來(lái),像個(gè)紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,一切景物都在陽(yáng)光中閃爍著迷人的身姿。

          。∥覑(ài)這沁人的晨霧。

        四年級(jí)的作文 篇4

          說(shuō)到小兔我再也熟悉不過(guò)啦,接下來(lái)就讓我介紹一下我家的活寶吧!

          它全身雪白雪白的,就像穿上了一件“白皮襖”。它最可愛(ài)的地方在于它的——肚子!它的肚子圓滾滾的,猶如一個(gè)毛茸茸的小圓球,可愛(ài)極了!我還給它取了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字“小吃貨”。我之所以給它取名為小吃貨是因?yàn)樗娜曜炜偸窃诓煌5某詵|西。小吃貨又胖又可愛(ài),鄰居們都很喜歡它,當(dāng)然我也不例外。

          小吃貨它很愛(ài)睡覺(jué),但是比起睡,它還是更愛(ài)吃,有一次我發(fā)現(xiàn)它睡得很香,于是我就想捉弄一下它。我走到小吃貨身旁,大喊一聲:“吃飯啦!吃飯啦!”小吃貨立馬從夢(mèng)中醒來(lái),還左顧右盼地好像在說(shuō):“吃飯了,在哪呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”看到這一幕我笑得肚子都痛了。小吃貨回頭一臉懵地看著我,我說(shuō):“別看了,我是騙了你的!”它好像聽(tīng)懂了我的.話,又趴下來(lái)繼續(xù)做它的美夢(mèng)了。還有一次,我看見(jiàn)爺爺正在給小兔子喂食,我連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小兔子的肚子已經(jīng)快碰到地了。吃完食物,在小吃貨正準(zhǔn)備跳回籠子的時(shí)候,它不小心踩到了一塊茭白摔了個(gè)四腳朝天!肮,哈哈哈。”我忍不住笑出聲來(lái),這時(shí)候小吃貨用它那無(wú)助的眼神看著我,我只好把它扶起來(lái)抱回了籠子。

          哈哈,怎么樣!我家的小吃貨很可愛(ài)吧,你們喜歡它嗎?

        四年級(jí)的作文 篇5

          昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中,我來(lái)到了一個(gè)神奇的教室,

          一走進(jìn)教室門口,一扇隱形門就自動(dòng)打開(kāi)了,雖然沒(méi)有窗戶,但有一種走進(jìn)春天的感覺(jué),一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課,我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái),突然,椅子動(dòng)了一下,把我嚇了一跳,原來(lái),這椅子可以根據(jù)人的身高、體重,自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。

          教室的四周都有大頻幕。這節(jié)課講的是《海底世界》,只看見(jiàn)老師輕輕按下了一個(gè)鍵,霎時(shí)間,大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象:海底的愛(ài)的.海豚就朝我又來(lái),它搖擺著身子,可愛(ài)極了。不知不覺(jué),這節(jié)課就結(jié)束了。

          下節(jié)課是英語(yǔ)課。老師的講臺(tái)上這一臺(tái)微型電腦,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器,老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦,突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘,呀!我來(lái)到了英國(guó)倫敦,我按耐不住心中的激動(dòng),猛地跳了起來(lái),大聲的叫了起來(lái)。正在這時(shí),以為帥氣的英國(guó)男士朝我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“hi”我愣住了,不知道說(shuō)什么好,他用疑惑的眼神看著我,我慌張地說(shuō):“hi”漸漸地,我和他熟了,他教我英語(yǔ),我教他語(yǔ)文。漸漸地我英語(yǔ)越來(lái)越好了,突然我聽(tīng)到了一聲哨音,就像著了迷似的,盡管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那個(gè)英國(guó)男士也突然沒(méi)了影。我猛地一睜眼,我回到了教室,看見(jiàn)所有的人都看著我,我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢(mèng)被鬧鐘聲吵醒了,我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛,看看周圍才知道那是夢(mèng),不過(guò)我相信那不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng),遲早有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

        四年級(jí)的作文 篇6

          看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):家里的老鼠有什么可以寫的?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我的弟弟讀一年級(jí)了,話也越來(lái)越多,嘴巴一刻也閑不下來(lái)。記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè)。就在這時(shí),弟弟這只老鼠吱聲了∶姐姐,陪我玩吧!

          作業(yè)寫好了再陪你玩?鞂!快!看著老鼠走了,我抓緊趕作業(yè)。可是,還沒(méi)到3分鐘,老鼠又叫了∶你寫得好慢啊,快點(diǎn)!快點(diǎn)!

          知道了,知道了!等一下嘛!

          等一下!等一下!總是說(shuō)等一下,你可不能這樣!作業(yè)在學(xué)校就能寫好了,你總要在家時(shí)寫!不能這么拖拉的。你看我,作業(yè)總是在學(xué)校完成的,不像你這樣,拖拖拉拉的!你就不能寫快點(diǎn)嗎?如果我是五年級(jí)的就好了,可以幫你寫,這樣你就不會(huì)這么慢了

          我差點(diǎn)被訓(xùn)暈,連忙把老鼠拒之門外,還鎖上加鎖。

          這下終于安靜了,我開(kāi)始心安理得的.寫作業(yè)。弟弟雖然像老鼠一樣多嘴,但是他還蠻招人喜歡的呢!

        四年級(jí)的作文 篇7

          從古至今,許多人用文章了贊美母愛(ài),可是父愛(ài)也尤為寶貴。 爸爸對(duì)我的愛(ài),并不像保護(hù)一個(gè)易碎的花瓶那樣,而是以那一陣陣吼聲對(duì)我進(jìn)行教育。

          冬天的早晨,雖然陽(yáng)光明媚,但到處依然充滿著寒冷的氣息。我這只小懶蟲(chóng)正窩在被窩里,裝成熟睡的樣子,完全不理會(huì)鬧鐘鈴聲!翱炱鸫玻阆脒t到嗎?”爸爸帶著他的吼聲來(lái)到我的床前。聽(tīng)到吼聲我立馬掀開(kāi)被子,穿上衣服,眼睛時(shí)不時(shí)瞄向爸爸,生怕他再吼。

          放學(xué)回到家中,見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿。爸爸微微皺起眉頭。我知道這是暴風(fēng)雨的前兆。爸爸正望著我。我流星般的沖進(jìn)房間,把媽媽剛剛拖好的地板踩臟了!鞍褧畔,把地板重新拖干凈。”我撇了撇嘴,慢悠悠地向放拖把的地方走去。‘“有什么不樂(lè)意的,這是你自作自受!卑职钟珠_(kāi)始吼了。

          我常常抱怨為什么爸爸不能用好一點(diǎn)的語(yǔ)氣來(lái)教育我呢?一次我把心中的'疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你爸爸為了不讓你從小養(yǎng)成依賴別人的壞習(xí)慣,練就了他的‘好嗓子’天天都吃潤(rùn)喉片!蔽衣(tīng)了心里有點(diǎn)理解爸爸了。

          爸爸的吼聲,吼出了一個(gè)像樣的小學(xué)生。為了心愛(ài)的女兒,自己的嗓子啞了還繼續(xù)吼。爸爸的愛(ài)真是獨(dú)一無(wú)二!在每天的吼聲中成長(zhǎng),讓我感到無(wú)比幸福。