一年級作文（精品）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　我玩過的游戲有很多，有丟手絹，有老鷹捉小雞，還有拔蘿卜。

　　最有趣的'是今天在學(xué)校操場玩的丟手絹，潘垠安丟到我這里，輪到我唱歌，真好笑的是我不會唱，后來放過去了，我把手絹丟到管栩藝這里。感覺今天的游戲玩的特別開心。

一年級作文 篇2

親愛的爸爸媽媽：

　　你們最近還好嗎？

　　時光飛逝，如白駒過隙，我們已經(jīng)分開半個月了�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，一名立人學(xué)子了。在學(xué)校里，我學(xué)會了自己洗衣服，而且各方面的自理能力也漸漸提高了。在學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真聽講，課后專心復(fù)習(xí)，及時完成老師布置的作業(yè)。取得了優(yōu)秀的成績。

　　開學(xué)幾天后，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一本《學(xué)生學(xué)習(xí)生活指南》，讀了這本“生活指南”，我懂得了立人學(xué)校的校規(guī)與校紀(jì)。在學(xué)校里，不管上什么課，哪個老師上的，在我的心目中，每個老師都那么的和藹可親。老師有時總會在課堂上講一些笑話讓我們放松放松。立人學(xué)校十分注重預(yù)習(xí)，還發(fā)了一本“分層導(dǎo)學(xué)”讓我們完成課前預(yù)習(xí)與課后作業(yè)。

　　記得有一次，那是妹妹才讀一年級，您在教妹妹讀課文。由于您讀音讀得不標(biāo)準(zhǔn)，我和妹妹就取笑您，笑個不停，剛開始您自己也在笑，發(fā)現(xiàn)自己確實讀得不標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果您突然發(fā)脾氣，我和妹妹停止了笑。對于往日還不懂得理解您的我，現(xiàn)在我一回想起那件事，我就覺得特別慚愧，但現(xiàn)在我明白了：每個人都有犯錯的時候，當(dāng)別人犯錯了，不應(yīng)該去取笑別人，而是應(yīng)該讓他（她）改正錯誤。媽媽，有時我真想對您說一聲“對不起”，但又不知如何開口。媽媽感謝您陪我走過了十四個春夏秋冬，感謝您對我的`養(yǎng)育之恩，等我長大后，一定會好好地回報您的！謝謝您，我的媽媽！還記得那次爸爸的腿被壓到，大概有兩個多月沒去工作，在家休息了兩個多月，每天見您拄著拐杖，我也會十分心疼。爸爸，您為了賺錢卻壓到了腿，值得嗎？爸爸，您辛苦了！千言萬語匯聚成一句話：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！”

　　新學(xué)期新期待，在七年級這一學(xué)年中，我給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取在每一場考試中取得最優(yōu)異的成績，讓自己高興，更讓你們高興。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的立人學(xué)子！

　　忘不了與你們共同度過的每一個瞬間；忘不了在我最艱難的時候，你們陪我度過的分分秒秒；忘不了在我生病時你們給予我無微不至的關(guān)愛……忘不了��！我想大聲地告訴你們：“爸爸媽媽，我愛你們！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！”

　　祝：

身體健康，萬事如意！

　　深愛你們的女兒：**

　　9月20日

一年級作文 篇3

　　地球是我們唯一家園，可是，人類卻“寧可錢買票，不肯保環(huán)境”。

　　比如，長江旱情是什么造成的，我的回答是三峽工程、海嘯是什么造成的`，溫室效應(yīng)、地震是什么造成的，開采過度、什么水資源污染、空氣污染，大氣層污染，臭氧污染等，誰是罪魁禍?zhǔn)�？我們！我們天天保護(hù)環(huán)境還不如乞丐！不是嗎？你開過空調(diào)嗎？看過電視嗎？吃飯剩下嗎？我有種愿望，我希望油荒！我不知道好不好，但我知道1年能少多少污染！全世界多少人，人人省疊加，多少，計算器也不知道！我認(rèn)為地球磁場2極轉(zhuǎn)變提前是什么原因，環(huán)境！

　　我希望人人都會省下1點(diǎn)，試一試，明天是什么樣的吧！

一年級作文 篇4

　　我們學(xué)校正在迎青奧呢！可是，我們也要看一看我們的家園中的環(huán)保有沒有進(jìn)步或者退步呀！ 我覺得環(huán)保是在退步。今天，我和媽媽來到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會一個“沙丘”

　　里就找出了三個黃色的塑料袋；我又往橋世界出發(fā)了，我在過同心橋的時候，我低頭一看，��！大片大片的'垃圾出現(xiàn)在我的眼前，我受不了了，我又陸續(xù)的走了剩下的橋，讓我沒有想到的事出現(xiàn)了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，還散發(fā)出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天��！”我看著水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護(hù)著我們身邊的環(huán)境吧！ 以后，我希望這里是一個美麗又干凈的地方。

一年級作文 篇5

　　5月5日立夏了，可是，春妹妹好象并不著急和我們說再見。天氣還是那么溫暖宜人，夏姐姐在哪里呢？

　　今天，我到大自然里尋找夏姐姐的蹤跡。我發(fā)現(xiàn)陽光變得更加燦爛了，照得我睜不開眼睛。很多人都戴上了各式各樣的太陽鏡，撐起了花花綠綠的'太陽傘。

　　空氣的味道更加清新，真是“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！睏顦�、柳樹的葉子更綠了，顯得更加飽滿。法國梧桐掛滿了毛茸茸的小球球，像一顆顆鮮美的荔枝�；▔�里的月季花、玫瑰花都綻開了笑臉。當(dāng)一縷縷輕風(fēng)吹過花叢時，空氣中立刻飄來濃郁的花香。

　　哦，原來夏姐姐已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。我是夏天出生的孩子，我也姓夏，我非常歡迎夏姐姐的到來，希望能和夏姐姐做好朋友。

一年級作文 篇6

　　大家都說關(guān)羽是個美男子，卻沒人說張飛是個美男子。

　　張飛就來搞調(diào)查，找原因。

　　是因為關(guān)羽的臥蠶眉？NO。是因為丹鳳眼？NO。更不是因為他“面如重棗”。

　　最后弄清楚，問題出現(xiàn)在胡子上。關(guān)羽的胡子出奇地長，一直拖到過肚皮。張飛的胡子可沒那么長。

　　明白了美之所在，張飛去找神醫(yī)華佗，希望求得神藥，使自己的胡子趕超關(guān)羽。

　　華佗聽罷笑了笑，給了張飛一包神藥，囑他伴茶沖服。

　　次日早晨，張飛開始遵醫(yī)囑服藥。半包藥水?dāng)囘M(jìn)茶水，沒有異色。喝在嘴里，也無異味。服藥后，立刻感覺胡根作癢，甚至能聽見類似莊稼拔節(jié)的`聲響。張飛暗喜。中午，張飛迫不及待地去量胡子。怎么搞的？胡子非但沒長反而縮短了半寸！

　　華佗的名氣大了，不容懷疑。張飛就安慰自己：也許長胡子跟玩股票一樣，這是在做內(nèi)部調(diào)整，下午還會反彈�？墒切蝿莶�無好轉(zhuǎn)，反而繼續(xù)惡化。晚上再量，胡子整整短去兩寸！照這樣的速度不出兩天就要“全軍覆沒”了。

　　原來，華佗曾為關(guān)羽刮骨療毒，從此對云長欽佩至極，視為第一偶像。華佗不愿張飛勝過關(guān)羽。于是，張飛的胡子就……張飛大怒！睜圓豹眼，咬碎剛牙，操起八丈蛇矛……

　　然而三將軍還是粗中有細(xì)。他看了看剩下的半包神藥，來了個腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　關(guān)羽捋著美麗的長胡子，在帳中細(xì)讀兵書。只見張飛進(jìn)來，手里捧著一杯熱騰騰的茶：“二哥，請用茶！”

一年級作文 篇7

　　叮鈴鈴，下課的鈴聲響了，二乙班的'同學(xué)們高高興興地去操場活動。

　　女孩子們在練習(xí)跳繩，瞧，那長長的繩子一起在空中飛舞。男孩子們在比賽跑步，一個個像飛奔的小鹿。其中最好看的要數(shù)踢毽子了，上下翻飛的毽子像一只只忽高忽低的白色的小鳥翻著跟斗，還有拔河的同學(xué)們一個個漲紅了小臉，拼命地拉著繩子，一點(diǎn)也不服輸。一旁的拉拉隊員也使勁地在為他們吶喊。

　　課間活動豐富多彩，同學(xué)們玩得可開心了。

一年級作文 篇8

　　每個人都有生活的理念，我也不可能按照別人的生活理念而活。

　　——題記

　　即使我生無人知道，我死無人發(fā)現(xiàn)，但是我依然存活在一些人的心中。我的喜怒哀樂無人跟我分享，只有我自己慢慢品味。我無法選擇自己的名字，也不知道這名字的用途，雖然可能這個名字并不是獨(dú)一無二，但是我的名字卻跟我相同的名字與眾不同。

　　我無法按照別人的生活理念去要求自己，我無法按照別人的人生軌跡去選擇自己的`人生道路。我不會因一個人而改變自己，他人也不會因為我而改變他們自己。每個人的性格因人而異，都有她獨(dú)特的魅力。不管是開朗、孤僻、幽默、內(nèi)向，你仔細(xì)想想，總會覺得他們很有獨(dú)特的魅力。

　　我從來不會拿自己開玩笑，我不會勉強(qiáng)自己做那些辦不到的事。對于別人的評價我都不會在乎，只是微微一笑。我在每個方面都有自己的原則，比如施舍給乞丐時，我只給那些老的乞丐。只覺得那些年輕的乞丐他們應(yīng)該要靠自己的雙手去創(chuàng)造生活。

　　即使我的出生沒有我想的那么美好，但是我的結(jié)局并不會像我的出生那么貧瘠。正所謂天生我材必有用。我相信在自己的努力下，我一定會開辟出一條輝煌的人生大道，人要活得真實，這就是我。

一年級作文 篇9

　　我的家由爸爸、媽媽和我三口人組成，這個家特別和睦、溫馨。在這個家中每時每刻都讓我感受到溫暖。

　　當(dāng)我考試在全班排到前五名時，媽媽會表揚(yáng)我，讓我繼續(xù)努力，取得更好的成績；當(dāng)然也會做一些我喜歡的菜來獎賞我；如果，我考試考砸了的時候，媽媽也不會打我，而是和風(fēng)細(xì)雨的對我說：“一次考不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是找出錯誤的原因，很好的'改正不足�！碑�(dāng)我有的時候在數(shù)學(xué)上遇到難題時，爸爸總會給我講解，直到我會了為止。當(dāng)語文上遇到不會做的題目時，媽媽總是啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)我自己去想。

　　當(dāng)我不小心受傷時，爸爸和媽媽會在第一時間趕到我的身邊，還總是關(guān)切的問我疼不疼，嚴(yán)重時爸爸會送我到縣城最好的醫(yī)院包扎，有時候在家自己處理。當(dāng)爸爸或媽媽其中一個有了傷或病的，我就會積極幫著救治；我們一家人之間互相關(guān)心，互相幫助，我們是小區(qū)中特別和睦的一家人，大家都羨慕我們這一家。

　　這就是我的幸福一家，我愛我家。

一年級作文 篇10

　　我最喜歡的老師是趙老師，因為趙老師每天都給我們講課，每天晚上都給我們修改雜文，非常辛苦。每天我們寫完了作業(yè)都得讓趙老師給我們批改，一本又一本的作業(yè)都得讓趙老師看，真累。我們?nèi)绻�有不會�?問題趙老師就給我們講，所以我很喜歡趙老師。

　　我希望她永遠(yuǎn)教我們。

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