【熱門(mén)】六年級(jí)的作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
無(wú)論是一滴小小的水珠，還是一顆大大的寶石，它們都有屬于自己的光芒�？墒俏矣惺裁垂饷⒛�？我十分納悶。
這個(gè)疑問(wèn)直到我快小學(xué)畢業(yè)時(shí)，才獲得了完美的詮釋。
走進(jìn)校門(mén)口，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像是母親慈祥的大手撫摸著我；陽(yáng)光灑在大地上，一切都變得生機(jī)勃勃。背著書(shū)包的我，感到無(wú)比溫暖。
在早晨的校園內(nèi)走著，是一種享受，呼吸著帶有泥土芳草香味的空氣，令我神清氣爽；和煦的微風(fēng)伴著朗朗書(shū)聲，迎面清醒著我睡意朦朧的大腦。一切是熟悉的感覺(jué)。
校園廣播室中播放著《四李》的.古典樂(lè)曲，一些都暗示著清晨的美好。
學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入了校園，看著他們幼稚的面孔，我在心中暗暗感嘆時(shí)光的飛逝。低年級(jí)學(xué)生們的臉上布滿了笑容，在陣陣談笑聲中，我看到了幸福的光芒。
我暗自思忖，我的身上有發(fā)光之處嗎？小學(xué)六年要過(guò)去了，你是否會(huì)給即將分手的同學(xué)們一個(gè)好印象，是否會(huì)把我身上的光芒永遠(yuǎn)埋在朋友的心中？
我邊走邊想。突然，一聲尖叫在我耳邊回蕩，隨之，傳來(lái)稚嫩的哭聲，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。原來(lái)，一位低年級(jí)的女孩子被一塊石頭絆倒了，我急忙上前扶住了她。她的身子真輕啊，我輕輕一拉，她就站了起來(lái)，我匆匆安撫了她那受傷的幼小的心靈，又急忙安慰了她幾句。只見(jiàn)她哭紅的眼圈上幾滴淚珠在打著轉(zhuǎn)。我拿出了一張餐巾紙，遞給了她。她伸出胖胖的小手，拭去了淚花。臉上浮現(xiàn)出了笑意。
“謝謝你，大哥哥——”我聽(tīng)到了她道謝的聲音，這聲音是多么稚嫩，多么清脆��！
不知不覺(jué)間，我竟成了小妹妹口中的大哥哥，我總覺(jué)得身上散發(fā)出了無(wú)限的光芒，好像是當(dāng)了英雄一樣，驕傲，自豪！
突然，我仿佛明白了什么。原來(lái)我也有屬于自己的光芒啊，那就是——樂(lè)于助人！
六年級(jí)的作文 篇2
我家有一條十分可愛(ài)的小狗，我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——黑靈。
黑靈全身的毛烏黑發(fā)亮，就像穿了一件黑色的燕尾服，惟有鼻子是白色的，小巧玲瓏的鼻子向上拱著，而且平平的。當(dāng)你用手摸鼻子感覺(jué)是濕濕的。一雙大眼睛圓圓的，總是警惕地向四處張望。兩只大耳朵垂在頭的.兩邊，不停地?cái)[動(dòng)。
黑靈很貪玩，很喜歡玩皮球。如果你把皮球放到地上，它就會(huì)高興得手舞足蹈。有時(shí)追著皮球跑；有時(shí)用兩只前爪把皮球抱起來(lái)，用舌頭輕輕地舔著；有時(shí)把皮球頂在鼻尖上，好像在表演雜技；還有時(shí)用單腳踢皮球，就像足球射門(mén)的運(yùn)動(dòng)員一樣…… 黑靈是我的好朋友。每天放學(xué)回家后，寫(xiě)完作業(yè)，一有空閑，我就帶它去公園里玩。一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒又......黑靈最喜歡讓我為它捉癢，它小肚皮朝天，躺在草地上，兩只爪子搭在腦袋后面。我輕輕地?fù)狭似饋?lái)，黑靈閉上眼睛，一邊享受著按摩，一邊哼起了小曲。我給它撓完后，就會(huì)站起來(lái)，用舌頭舔著我的手，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，你辛苦了！”說(shuō)完，還向我眨眨眼睛。
每隔兩天，我就會(huì)為黑靈洗澡。我把浴盆放到地上，加上適當(dāng)?shù)乃�，它就猛地跳了進(jìn)去。還沒(méi)等我動(dòng)手為它洗，它就來(lái)了個(gè)狗刨。o(∩_∩)o哈哈~，笑得我肚皮都快撐破了！接著，它把小鼻子和嘴巴露了出來(lái)，其它部位潛在水里。然后我為它滴上沐浴液，洗了起來(lái)。洗完后，我怕黑靈感冒，就拿出了我小時(shí)候的衣服為它穿上，這使得黑靈簡(jiǎn)直就是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。
一天下午，我放學(xué)回來(lái)， 本以為黑靈會(huì)像往常一樣出來(lái)歡迎我，可今天卻沒(méi)有看到它的“人影”。我把家里翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有看見(jiàn)它，我傷心極了。晚上，我躺在床上，沒(méi)有了黑靈的“催眠曲”，簡(jiǎn)直無(wú)法入眠。心里在大聲呼喚：“黑靈，你到哪兒去了？你怎么不回家��？你是不是受了很多苦？難道你被壞人綁架了嗎？一串串問(wèn)題在我的腦海里產(chǎn)生，一夜未眠。
第二天早上，當(dāng)我推開(kāi)房門(mén)，看到黑靈躺在門(mén)口睡著了，我激動(dòng)極了，急忙把它抱起來(lái)，親了又親，吻了又吻，此時(shí)，我才感到我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。
六年級(jí)的作文 篇3
每逢過(guò)年時(shí)，我們都會(huì)去拜年，拜年時(shí)，就肯定有壓歲錢(qián)啦，所以，我每天都盼著過(guò)年。 終于，我盼星星盼月亮，總算到了過(guò)年時(shí)節(jié)。大年初一的早上，我和爸爸一起拜年。拜年時(shí)，每當(dāng)壓歲錢(qián)快到手的時(shí)候，爸爸總要和別人講一下禮，那時(shí)候，我就想：爸爸真是的！好不容易到了過(guò)年了有了點(diǎn)壓歲錢(qián)，又妨礙我。我就在心里使勁的說(shuō)爸爸真壞。
然而，當(dāng)爸爸說(shuō)：“好吧，接著吧。”的時(shí)候，我又高興的地想：爸爸，爸爸，你真好！你是全天下最好的.爸爸了！這次，我一共收到了一千多的壓歲錢(qián)，可是，我又擔(dān)心回家后，我的壓歲錢(qián)還會(huì)不會(huì)不幸被媽媽和爸爸沒(méi)收？我想到了一個(gè)好主意�；丶液螅易呷爰议T(mén)，飛快地跑進(jìn)自己的房間，可是，還是聽(tīng)到媽媽在客廳里說(shuō)：“高璇，你這次收到多少錢(qián)��？”我聽(tīng)了這就話，知道媽媽又在打我的壓歲錢(qián)的主意。唉，沒(méi)辦法，說(shuō)真話吧！我說(shuō)“一千二百元，你又要干嘛？”經(jīng)我這么一問(wèn)，媽媽說(shuō)的更直接了，“那么多，你個(gè)小孩要這么多錢(qián)干嘛？再說(shuō)了，我們?yōu)槟慊诉@么多錢(qián)，學(xué)費(fèi)、吃喝全是我們給你的，所以呢，全部沒(méi)收！”我失望了，說(shuō)“你怎么能這樣啊！”媽媽說(shuō)：“好吧，可以給你二十元，我夠好了吧？”我想，還是別說(shuō)了吧，免得我最后搞的一分錢(qián)也沒(méi)有了。我答應(yīng)了。于是，這一年我的壓歲錢(qián)只有二十元了。 唉！好不容易盼來(lái)的年，卻只有二十元壓歲錢(qián)了。
六年級(jí)的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后，我打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快樂(lè)和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午，我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到那，驚訝極了！因?yàn)槟欠浅Ｃ利悾胁莸�、花朵和�?shù)木，還有一條清澈見(jiàn)底的小溪�；ǘ涓�(jìng)相開(kāi)放，美麗的像一道彩虹，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，于是就像樹(shù)木或電線多的地方遠(yuǎn)去，在一塊平坦的草地上，抬起頭便看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線，而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏，他說(shuō)：“我把風(fēng)箏放開(kāi)了�！蔽揖土⒖膛芷饋�(lái)。別的朋友也都拿著自己的'風(fēng)箏跑起來(lái)，這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō)：“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高�！憋L(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上，其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高，我也不甘示弱，大家都在歡呼著，高叫著，有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候，都坐在既平坦又舒適的草坪上休息，雖然在平時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎？
六年級(jí)的作文 篇5
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘又踏著輕盈的步伐來(lái)到了森林她將世界染成綠色，將凍得滿是冰塊的溪流融化得清澈見(jiàn)底，讓大地變得生機(jī)勃勃。
來(lái)到森林抬頭一看是自由飛翔的鳥(niǎo)兒，他們展開(kāi)寬翅膀，自由地翱翔在天地之間，有時(shí)�？吭诎男∠杂米旖亲淖乃僮淖纳眢w，像在洗澡一樣。小鳥(niǎo)多彩的羽毛，在滿是綠色的.天地里顯得格外生機(jī)，格外醉人，在森林里可以看到它們無(wú)處不在的蹤影，可以聽(tīng)到它們悅耳的歌聲。
往前走則是一個(gè)小型瀑布連著的一條清澈見(jiàn)底的小溪，這個(gè)瀑布分為三節(jié)第一節(jié)在最頂上各種樹(shù)都在這上面，第二節(jié)則是小草作為陪伴，再往下看則是剛剛發(fā)芽的小樹(shù)，到了底部只看見(jiàn)半米長(zhǎng)的水齊刷刷地落到小溪上，魚(yú)兒們?cè)谒锌旎畹赜斡�，不時(shí)從水中跳出來(lái)，好像在歡迎我一樣。
一些蝴蝶在離水不到兩分米的空中跳舞，有的在花朵上停留著好像在為有這美麗的景色而歡呼，有藍(lán)色的，橙色的粉色的，在空中顯得格外“姿態(tài)萬(wàn)千”。
藍(lán)色的小溪，被微風(fēng)輕輕吹拂著，漾著幾條波痕，映著山，映著石頭，映著偏偏起舞的蝴蝶，和岸上的草兒花兒，和披著綠色新衣的大樹(shù)。
��！這綠意盎然的景色仿佛是大自然的鬼斧神工所打造的，是那么的完美，那么的動(dòng)人，我們一起享有著這美景，一起保護(hù)著它們，我們要讓它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
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