【精選】三年級(jí)蝸牛的作文300字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)蝸牛的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)蝸牛的作文300字 篇1

　　什么牛不吃草，背上頂著個(gè)大房子，請(qǐng)你猜猜它是誰(shuí)？相信你們已經(jīng)知道它是誰(shuí)了，它就是我們今天的主人公—蝸牛。

　　我的蝸牛整天無(wú)所事事的樣子，不是吃就是睡，我突發(fā)奇想：為何不給它們來(lái)場(chǎng)考試呢！

　　說(shuō)干就干，我先拿了3只比較活波的蝸牛。為了方便起見(jiàn)，我給它們都取了名字，那只迷迷糊糊愛(ài)睡覺(jué)的叫“瞌睡蟲(chóng)”，另外兩只，一只叫快快，一只叫跳跳。

　　首先，我把“瞌睡蟲(chóng)”放在我用積木搭的20層“摩天大樓”里，只見(jiàn)它一扭一扭地向上爬，眼看就快到60分及格區(qū)了，可它竟然縮回殼里準(zhǔn)備睡大覺(jué)了。我想：“瞌睡蟲(chóng)”是不是有“恐高癥”啊，怪不得考試不及格。

　　然后是快快閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)它不急不躁地爬，到了“瞌睡蟲(chóng)”原地休息的.地方，我猜它會(huì)不會(huì)也像“瞌睡蟲(chóng)”一樣原地休息？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在了我的腦海。只見(jiàn)快快把身子用力一挺，把“瞌睡蟲(chóng)”當(dāng)做墊腳石，順利地爬上了樓頂。

　　而最后的跳跳呢，卻一直懶洋洋地趴在一片菜葉上，準(zhǔn)備大吃特吃，怎么也不下來(lái)，原來(lái)跳跳是個(gè)大大的貪吃鬼！

　　這些蝸牛給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，你的蝸牛是怎么樣的呢，讓我們一起來(lái)觀察蝸牛吧！

三年級(jí)蝸牛的作文300字 篇2

　　我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)的花盆里抓到了八只大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆里。蝸牛慢慢伸出頭來(lái)，我用放大鏡觀察它們，我發(fā)現(xiàn)蝸牛果真有書(shū)上寫(xiě)的一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短的觸角，在長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它們的眼睛。我決定拿它們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

　　我把兩只蝸牛放到鹽巴堆里，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的'頭馬上縮到殼里了，接著從殼里流出一些水，瞬間把鹽浸濕了。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛沒(méi)動(dòng)靜。我想：蝸牛是不是死了？我敲開(kāi)蝸牛殼發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)縮成一團(tuán)，死了，變成了一小團(tuán)黏液。我好奇和媽媽一起打開(kāi)電腦尋找答案，原來(lái)蝸牛沒(méi)有很厚的表皮，它的體表分泌了一層粘液，當(dāng)接觸到鹽時(shí)，由于外界環(huán)境的濃度高，體內(nèi)水分會(huì)迅速滲透出來(lái)，使蝸牛身體萎縮，細(xì)胞缺水，這時(shí)的蝸牛好象被曬干一樣。細(xì)胞的水就出來(lái)了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我相信了書(shū)上所說(shuō)的內(nèi)容，也明白了蝸牛怕鹽的秘密。

三年級(jí)蝸牛的作文300字 篇3

　　生活中我有許許多多的經(jīng)歷，有難過(guò)的、高興的、恐怖的、有趣的`……現(xiàn)在我來(lái)就講講有趣的經(jīng)歷吧！

　　初春的一個(gè)早晨，我乘電梯下樓散步。突然，我發(fā)現(xiàn)東北方向的花園草堆里有一群蝸牛，這一群“小家伙”深深地吸引了我。我向這一群蝸牛走去，把注意力都集中在它們身上，我發(fā)現(xiàn)：它們背上的殼都是螺旋形的，并且還爬得很慢，比我們家之前養(yǎng)的烏龜還慢呢！

　　更有趣的是，我一碰它的觸角，它的觸角就會(huì)慢慢地縮回去，如果我用手把它拿起來(lái)。你猜怎么樣呢？此時(shí)的蝸牛像如臨大敵一般，使勁全身氣力把身體都縮進(jìn)殼內(nèi)，要等好久直到它認(rèn)為安全了，才慢慢地從殼里探出小腦袋來(lái)。還真是一個(gè)膽小、有趣的家伙！

　　這種蝸牛還有一個(gè)好聽(tīng)的名字呢！它叫“花園蝸牛”，這是我從電腦上查到的，嘿嘿，花園蝸牛真是有極了，感興趣的小朋友可以去花園里找它哦！

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