精選三年級(jí)小學(xué)作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我的母親長(zhǎng)得不怎樣，淡眉毛，小眼睛，寬鼻子，身材微胖，給人的感覺(jué)就是很普通。
她對(duì)我很?chē)?yán)，小時(shí)候不準(zhǔn)我做一些我想做的事，總是讓我學(xué)這學(xué)那的，說(shuō)是為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。每當(dāng)我實(shí)在不想學(xué)時(shí)，她就會(huì)在我最心愛(ài)的電腦上設(shè)置開(kāi)機(jī)密碼。該怎么辦呢？我只得好好學(xué)習(xí)，母親一開(kāi)心，電腦上的開(kāi)機(jī)密碼就沒(méi)了。長(zhǎng)大了些，母親就開(kāi)始讓我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我不知道母親為什么要這樣做，因?yàn)槟菚r(shí)我們學(xué)校的課程上并沒(méi)有英語(yǔ)。一問(wèn)母親，母親就說(shuō)：“人家城里的孩子像你這么大早就學(xué)英語(yǔ)了，咱們可不能輸在起跑線上�！闭f(shuō)真的，我討厭補(bǔ)習(xí)。
母親特別愛(ài)干凈，家里總是整整齊齊，一塵不染。她喜愛(ài)干凈幾乎到一種癡迷的程度，不管家里誰(shuí)把她的勞動(dòng)成果給破壞了，她都會(huì)對(duì)其大發(fā)雷霆，連父親也在她面前碰過(guò)壁，我就更不例外了。有一次，我把從書(shū)柜里拿出來(lái)的書(shū)看完后，直接放在了客廳的茶幾上，母親看見(jiàn)了，走到我面前就是一頓呵斥，吼得我的腦袋嗡嗡直響。其實(shí)在我看來(lái)這真的沒(méi)什么，不就是把書(shū)放在茶幾上嗎？為此我和母親生了好幾天的'氣。
雖然母親對(duì)我很?chē)?yán)、很兇，但她也有溫柔的一面。
母親平常很溫和，說(shuō)話喜歡笑呵呵的。她非常關(guān)心我，天氣冷的時(shí)候總是問(wèn)我穿得少不少，去外面感覺(jué)冷不冷。有一次天氣變化得很快，一下子冷了起來(lái)。坐在教室里的我沒(méi)準(zhǔn)備充分，手指被凍開(kāi)了口子�；丶液蟊荒赣H看見(jiàn)了，她心疼地摸著我的手，道：“叫你戴手套你不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧。”雖然嘴上責(zé)怪著，但母親卻給我端來(lái)了一盆熱水，用熱毛巾輕輕地擦拭著我的被凍傷的手。我仍然能記得當(dāng)時(shí)的感受，仿佛一股暖流從手上涌入心里，只覺(jué)得全身一下子熱了起來(lái)。
還有一次，我在外面和小伙伴們玩，由于沒(méi)注意到前面的方向，一頭撞在了鐵門(mén)上。瘆人的鮮血不要錢(qián)似地汩汩流下，我慌忙地跑回了家。母親看到后嚇壞了，臉色蒼白地急忙帶著我上醫(yī)院。在醫(yī)院做手術(shù)時(shí)，劇烈的疼痛讓我忍不住發(fā)出陣陣呻吟。母親就在我旁邊，我不知道母親當(dāng)時(shí)是什么感受，但當(dāng)我無(wú)意間瞟向她時(shí)，只見(jiàn)她用手捂著嘴。母親哭了。
這是我第一次看見(jiàn)她哭。
以前一直不知道該怎么寫(xiě)母親，可當(dāng)真的寫(xiě)下來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)：原來(lái)母親一直都很愛(ài)我。母親�。∧浅岚�，給予我力量；你是陽(yáng)光，給予我溫暖；你是清泉，給予我甘露……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在我的記憶里，有一件事一直讓我難以忘懷。
那是一個(gè)下午，老師布置的作業(yè)很多，大部分都是計(jì)算題，我算的頭都暈了。突然，我看見(jiàn)了計(jì)算器，我十分心動(dòng)，向四周看了看，沒(méi)人，便拿起計(jì)算器按起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就算好了，我就讓爸爸來(lái)檢查。爸爸疑惑的說(shuō)：“王凱林還沒(méi)做到四分之一，你就做起了？”我不好意思的低下了頭。爸爸檢查完了，又說(shuō)：“你平時(shí)做計(jì)算題總要錯(cuò)幾道，今天怎么沒(méi)錯(cuò)，你怎么算的？”“筆算”我小聲回答。爸爸還不相信，“草紙呢？”“扔了”我硬著頭皮說(shuō)�！叭ソo我找來(lái)！”爸爸嚴(yán)厲的'說(shuō)。我假裝找了半天，爸爸說(shuō)：“你不用找了，你是不是用計(jì)算器算的？”“是的，爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了”我說(shuō)。爸爸的語(yǔ)氣緩和了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“符力，你用計(jì)算器算題這是小事，可以改正過(guò)來(lái)，可你撒謊就不對(duì)了，一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，只要改正了，就是好孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那件事以后，我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊，那件事也因此永記于我的心間。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
星期天的早晨，我躺在床上被一陣嘈雜聲驚醒了。我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)好多人都在樓下忙碌。咦，下面怎么那么熱鬧呀!突然，我看見(jiàn)外公外婆也在其中，他們手里還拿著掃帚呢!我飛快地跑下樓問(wèn)外婆為什么在這里掃地?外婆回答說(shuō)：“國(guó)慶節(jié)快到了，為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我們社區(qū)舉辦了這次打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。”我高興地對(duì)外婆說(shuō)：“我也要參加�！蓖馄盼⑿Φ卣f(shuō)：“那你給我?guī)兔Π伞！?/p>
那些退休的爺爺奶奶們，雖然他們年紀(jì)已經(jīng)很大了，但他們都忙得不亦樂(lè)乎，可起勁了!他們鋤掉雜草，把整個(gè)社區(qū)掃的干干凈凈的。我?guī)兔Π训厣系?白色垃圾都揀到垃圾桶里去了，看見(jiàn)外公在擦社區(qū)俱樂(lè)部的窗戶，我連忙拿起抹布也去幫忙。我使勁的擦，把窗戶擦得亮晶晶的。外公夸獎(jiǎng)我是個(gè)講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。一會(huì)兒的工夫，社區(qū)里清清爽爽，變明亮了。最后，我們還把一張橫幅掛在了社區(qū)門(mén)口，上面寫(xiě)著“歡度國(guó)慶節(jié)”。我知道這五個(gè)字是送給祖國(guó)媽媽的生日禮物。
社區(qū)居民用自己的勞動(dòng)來(lái)慶祝祖國(guó)的生日，反映了社區(qū)精神文明的新面貌。參加了這次勞動(dòng)，使我明白了我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
元宵節(jié)到了，媽媽給我包了最?lèi)?ài)吃的湯圓。湯圓里面是芝麻餡的.，可好吃了。
我看著媽媽細(xì)心地包著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓，眼前一亮，想出了一個(gè)好點(diǎn)子，我可以和媽媽學(xué)著包湯圓�。∮谑�，我跑到媽媽面前說(shuō)道：“媽媽，我來(lái)幫你吧！”媽媽笑著說(shuō)道：“那你就試試吧！”我高興極了，迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起了湯圓。
我先把面團(tuán)拿到手上，再用勺子舀了一勺芝麻在中心，用手一搓，湯圓就包好了。但是我發(fā)現(xiàn)自己包的湯圓有裂縫，餡兒都從裂縫里漏了出來(lái)，我趕緊用虎口一捏，誰(shuí)知顧得了這邊，顧不了那邊。正當(dāng)我忙得手忙腳亂的時(shí)候，媽媽耐心地說(shuō)：“不要灰心，我來(lái)教你�！眿寢屖痉督o我看，我又重拾信心包了起來(lái)。終于，一個(gè)湯圓地完美誕生了，媽媽還給我一個(gè)大拇指呢！
下湯圓了，看著鍋里那跳躍著的湯圓，我的心里無(wú)比高興。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
星期天的晚上，媽媽在陽(yáng)臺(tái)收衣服的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)又美麗的牡丹鸚鵡站在陽(yáng)臺(tái)的防盜網(wǎng)上。
媽媽快步走到客廳，神秘地說(shuō)：“我們家來(lái)了一位客人�！蔽液桶职之惪谕暤貑�(wèn)道：“哪來(lái)的客人？”“跟我來(lái)�！眿寢屨f(shuō)著，躡手躡腳地往陽(yáng)臺(tái)走去，我和爸爸跟在后面，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前。
我定睛一看，驚喜地叫起來(lái)：“哦，牡丹鸚鵡！”
“別叫得那么大聲嘛�！眿寢屌牧伺奈业募绨蛐÷暤卣f(shuō)。
“讓我來(lái)�！卑职峙矂�(dòng)腳步，向前撲去，“小可愛(ài)，抓住你了。”
它很可愛(ài)，有一雙灰色的小爪子，腹部的羽毛像淺綠色和橙色的襯衫，背上的`羽毛像深綠色的外衣，一張紅色的小嘴巴上還長(zhǎng)著一雙透亮靈活的黑眼睛，像兩顆小珍珠，頭上的羽毛像赤色的小帽子，看上去可愛(ài)極了。因?yàn)樗L(zhǎng)得又圓又綠，我就叫它“圓綠”了。牡丹鸚鵡太可愛(ài)了，我決定把它留下來(lái)養(yǎng)，因?yàn)槲以瓉?lái)養(yǎng)了一只金絲鸚鵡，讓它有一個(gè)好伙伴也不錯(cuò)。
這只“圓綠”害怕生人，它很喜歡吃小米，喜歡梳理它的羽毛，有時(shí)候瞪大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有？”我吹一聲口哨，“圓綠”就會(huì)拍拍翅膀，那歡喜的樣子，真惹人喜愛(ài)！
這就是我的牡丹鸚鵡“圓綠”，它給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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