四年級的夏天作文集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級的夏天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的夏天作文 篇1

　　有人喜歡萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天，有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天，可我卻喜歡炎熱的夏天。

　　夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤盤鮮美可口的水果，讓我們盡請品嘗。夏天到了，桃子成熟了，晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了；一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的`、綠綠的、甜美可口的西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺，口水欲滴，回味無窮。

　　夏是美麗的。瞧！滿池塘的荷花開啦！朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下，顯得格外美麗，偶爾還沒開的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半個(gè)腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；還有的已經(jīng)全身展開，笑迎陽光。

　　夏是和睦的。夕陽西下，我們坐在河邊，看著夕陽，欣賞日落。這時(shí)好溪的水映著青山綠水，映著火紅的晚霞，形成了一幅美麗的山水畫。我們一邊看夕陽一邊在河里打水仗，水滴潑在臉上，快樂在心里。不知不覺中，月亮爬上來了，我們躺在草坪上與螢火蟲說悄悄話，和星星一起眨眼，聽著河水嘩嘩的聲音，聽著蟋蟀蛐蛐的聲音，愜意極了。

　　夏，你是一個(gè)多變的魔術(shù)師，你把生活變得如此多姿多彩。我愛夏！

四年級的夏天作文 篇2

　　我覺得夏天的景色非常迷人！

　　夏天的石榴開花了，紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去，好像在忙碌著收集花粉。路旁，高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動(dòng)聽的歌，螞蚱彈出悠揚(yáng)的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來，花兒、草兒舒展著腰身，好像因?yàn)樗鼈兣浜系暮�，正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田里的.麥子都綠油油的，聽，呱呱的聲音，哦，原來是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲 。

　　夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍(lán)色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。

　　夏天的景色真迷人！

四年級的夏天作文 篇3

　　夏天的早上，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨中，景物一片朦朧，但卻如此美麗。雨滴敲擊著地面，發(fā)出沙沙的聲響，沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒才好，沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動(dòng)聽的歌曲，屋內(nèi)的'人感嘆著這是多么動(dòng)聽的聲音，屋外的人感嘆著雨中的景物是那么的美麗。

　　到了中午，雨停了，讓我們走出房屋去看那帶著雨珠的花朵、長得碧綠的小草、長出嫩芽的柳枝、長高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。

　　雨后的景色是那么美麗，雨后的空氣是那么清新，雨后的孩子是那么開心，雨后的小鳥飛得好高好高，嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個(gè)角落，人們開心的在野外玩耍，高興的喊叫著，感謝雨給他們帶來了清涼，送走了炎熱。這時(shí)，淘氣的孩子叫了起來，看，彩虹！人們連忙抬頭看向天空，真的，天邊有一道彩虹！人們驚訝的叫了起來。雨，你給我們帶來了清涼，給我們帶來了太多太多的驚喜，我們喜歡你！

四年級的夏天作文 篇4

　　她身著綠長裙，從竹林間輕悄悄地走過，輕紗拂過的樹葉變得翠色，從初生娃娃變成風(fēng)韻少女。

　　當(dāng)炙熱的陽光籠罩著這片土地時(shí)，一切都?xì)g騰起來了。

　　孩子們帶著燦爛的笑容，邁著輕盈的小步子上學(xué)去；兩旁的小草呢，褪去孩提時(shí)鮮嫩的綠，換上了翠綠的衣裳；野花零零散散，有一朵沒一朵的，它們在等待著下一次的美麗；大樹挺直了腰干，傲然地抬起了頭注視著周圍的一切；樹葉兒一簇挨著一簇，翠綠得可以掐出水來。空氣中彌漫著自然的氣息。

　　火熱的太陽炙烤著大地，將它的熱情盡情地釋放。

　　平靜的水面如無暇的'綠翡翠，水面灑滿了耀眼的金子，幾只小魚在水里快樂地吐著泡泡，空氣中飄著縷縷的水蒸氣。

　　這時(shí)候的林間是最好的作文避暑寶地，微風(fēng)輕拂我的臉龐，穿過我的發(fā)梢，也許是太冷清寂寞，幾只蟬在樹上“知了，知了”地叫著，它們在流汗嗎？

　　皎潔的月光灑在地上，她很善良，為熱土地降溫呢。

　　夜晚來臨，本應(yīng)是寂靜的，可田野中的歌唱家卻按捺不住。螳螂揮動(dòng)著強(qiáng)有力的雙臂，做起了田野指揮家；青蛙自告奮勇地當(dāng)起了領(lǐng)唱，“呱，呱，呱呱，”地唱著。蟋蟀、知了——也加入了樂隊(duì)，演奏起來了，一支熱烈的，清脆無比的交響曲響起來了，氣勢恢弘的交響曲帶著田野獨(dú)有的氣息。

　　自幽靜竹林間吹出的涼風(fēng)，清香至肺腑。月光如水，螢火蟲帶著綠光出來巡邏了。

　　家鄉(xiāng)的夏——靜、美、奇，令我愛到心靈深處。而我，何時(shí)能再回到家鄉(xiāng)去領(lǐng)略那內(nèi)心最深處的美呢？

四年級的夏天作文 篇5

　　有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我就不同了，對驕陽似火的夏天情有獨(dú)鐘。

　　夏天是一首火熱的詩，火辣辣的太陽炙烤著大地，大地如同蒸籠一樣，熱得讓人喘不過氣來。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來，偶爾有一陣風(fēng)，卻沒有帶來一絲絲涼意�；ú荽诡^喪氣，樹木也無精打采，只有知了在樹上知了知了的叫，像在抗議太陽的所作所為。小狗躲在大樹下乘涼，不時(shí)的吐著石頭，發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調(diào)間理吃著冷飲，別說有多舒服了呢。

　　夏天是一副美麗的畫，公園里的人工湖生機(jī)勃勃，河岸上邊的柳樹青翠欲滴，柳樹倒映在河水里，像在照鏡子，粉紅的荷花盛開了，像個(gè)害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的'，像個(gè)大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影，它們圍荷葉莖兒玩，有時(shí)玩你逃我追的游戲，有時(shí)玩躲貓貓的游戲、、、、、、

　　夏天是一首動(dòng)聽的歌，聽，知了站在樹上唱歌“知了——知了。”動(dòng)聽的聲音久久回蕩著；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起來，知了和青蛙一起在唱歌，所有的聲音和在一起，變成了一首美妙的歌曲。

　　夏天多美呀！

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