關(guān)于四年級(jí)的寫夏天的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的寫夏天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇1
你聽，那“呱呱，呱呱呱”的聲音是從哪兒來的，定睛一看，那不就是小青蛙美妙的歌聲嗎？那不就是代表夏天來到了我們身旁嗎！
瞧！在泳池旁遲遲不肯下去的小姑娘是誰？猜對(duì)了，沒錯(cuò)，那就是我。記得那是去年7月份放暑假的時(shí)候，因?yàn)槲疑耘滤�，所以在游泳池旁不肯下去。你看，我把腳放在水里試了試，突然水底冒出了一個(gè)人影，那不是我的好朋友陶玉婧嗎？原來她也來這兒學(xué)游泳了。她說：“下來玩吧！”我連連搖頭說：“不行，我還不會(huì)游呢，你游吧！”只見陶玉婧嘴角動(dòng)了一下，因?yàn)槲业哪_在水下，她突然把我的腳拉了下來，面對(duì)這突如其來的“攻擊”，我毫無防備，喝了好幾口水，鼻子里也有許多水，緊急之下我揮動(dòng)雙臂，蹬腿，沒想到我居然會(huì)游了，真是狗急了會(huì)跳墻，人急了也會(huì)游泳了，真是天助我也！我連忙向陶玉婧道謝，她還不知道怎么一回事，我用力過猛，竟然把她摔了下來，她吸了好多水，咳了幾下，惡狠狠地說：“鄒欣怡，我不會(huì)放過你的。”我連忙游走了�？蛇�是不會(huì)邊游邊呼吸，她知道我不會(huì)，當(dāng)我走到深水池邊的時(shí)候，猛地推了我一下，我就被帶了下去。深水池的.水很深的，腳碰不著底，又是緊急時(shí)刻，我揮動(dòng)雙臂之時(shí)吸了一口氣，頭又埋了下去，就這樣我又會(huì)了。還是那一句話，狗急了會(huì)跳墻，人急了也會(huì)游泳了。沒想到陶玉婧的報(bào)復(fù)，又讓我的游泳更上了一層樓。當(dāng)然我也不可能是以前那個(gè)怕水的女生了。
在這可愛的夏天里，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——游泳。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇2
一年之中，有鳥語花香的春天，有碩果累累的秋天，還有大雪紛飛的冬天……但在所有季節(jié)中，我還是最喜歡驕陽似火的夏天。
夏天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)驕陽藏入云中，那些被曬得垂下腦袋的花兒又重新怒放了起來。道路兩旁一排排大樹，也因?yàn)橛谐渥愕年柟庥曷�，長得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢，為行人們搭起了一條長長 的涼棚。荷塘里，碧綠碧綠的荷葉把池塘鋪得滿滿的，放眼望去，這不正是“接天蓮葉無窮碧”的真實(shí)寫照么！那荷花被團(tuán)團(tuán)蓮葉簇?fù)碇S風(fēng)搖曳，仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，在夏日的陽光下輕姿曼 舞。蓮葉下，魚兒自由自在地游來游去，像是在玩“找朋友”的游戲。還有那小青蛙，冷不丁地蹦了出來，不時(shí)發(fā)出“呱呱”的.叫聲。只要有一二只蛙聲叫開來，隨之便響起了“呱！呱！呱！” 一大片蛙鳴， 此起彼伏，就像在開演唱會(huì)。果園里，雞蛋般大小的蘋果梨子掛在枝上，穿上了綠油油的外套，躲在樹葉里跟我們捉迷藏呢！瓜地里，那又大又圓的西瓜，懶洋洋地躺在瓜蔓間曬太陽；田地里，麥子才黃 熟，稻秧又青了一片片……
夏天的快樂還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。小女孩們穿著漂亮的連衣裙，男孩子們穿著氣派的短袖衫。而我呢，爸爸媽媽不僅把我打扮得鮮亮大方，而且還可以盡情享用“可愛多”冰淇淋，再去游泳池里戲水一番 ，真是愜意極了。
夏天真是個(gè)迷人的季節(jié)，我愛夏天。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇3
我偏愛夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣暢淋漓。夏雨，帶著水的另一種力量，刺破炎熱的空氣，帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢，給世界一份靜謐，涼爽。她洗去樹葉上的灰塵，沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠，天空是那么的明亮清澈。
喜歡夏雨，喜歡她在燥熱的夏日里帶來的春天里的感覺。
雨后，云朵在天空爭相斗艷，似花似錦，如幻如畫，她們?cè)诓煌５刈兓弥�，追趕著，像一群嬉戲的少女，你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了，扔下絲巾，化成美麗的彩虹，絢爛而奪目。
喜歡夏雨，她總是在你還沒來得及準(zhǔn)備的時(shí)候，就突然來到你的面前；卻又在你還沉醉其中時(shí)嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定，卻又讓人那么期待她的帶來。她在悶熱的夏日里，給人們送來了 清涼，也帶來了希望。
喜歡夏雨，她的到來，總是那么富有激情，乘著風(fēng)，伴著閃電，雷聲隆隆地來到你地面前，她的到來總是熱情四溢，她讓世界跟著她在舞動(dòng)，她激烈地掃過沒一個(gè)角落，她肆意張揚(yáng)，向世界宣告她的'到 來。她的到來，給沉寂的夏日帶來了激情。
喜歡夏雨，雨后，蛙叫，蟬鳴，螞蟻在路上牽出常常的線，魚兒也時(shí)而躍出水面……這是雨后的一場聚會(huì)，他們好像在歡慶這場雨。在這沉悶的夏日里，一切都又顯得那么生機(jī)勃勃。
兒時(shí)，喜歡在夏雨里奔跑，和著一群伙伴，去追逐那夏雨里獨(dú)有的飛蟻，到小溪里去捉魚，掏螃蟹…直到累了，跑不動(dòng)了，才提著“戰(zhàn)果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍，卻還是樂 此不疲。
長大了，不再在雨中奔跑。夏雨時(shí)，搬一把躺椅，坐到陽臺(tái)上，看著那雨，那云；聽著那場盛大的音樂會(huì)；閉著眼，感覺到雨點(diǎn)打在臉上，我還是那樣喜歡夏雨！看著那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起兒時(shí)在雨中奔跑的情景。
夏雨，還是那么美妙！
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇4
夏天的炎熱帶給我們太多的煩躁與無可奈何，總是期待邂逅夏雨的來臨，夏天的雨帶給人們一種酣暢淋漓的快感，猶如干渴的人痛飲了一杯涼茶，甜絲絲的，涼冰冰的，從頭到腳，沁人心扉。我喜歡夏 天的雨，向往夏天雨中的那束雨柱及雨后留下來的清新與自然的味道。
夏天的雨說來就來了，剛才還是驕陽似火，烈日當(dāng)頭，頃刻間便烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。夏天的雨總是這樣突如其來，肆無忌憚地襲擊著大地，讓行走在路上的人們措手不及，豆大的雨點(diǎn)落 在行人裸露的肩上，涼涼的，很舒服，來不及躲避的人們?cè)谟曛斜寂苤�，或雙手護(hù)頭，或瞇著眼睛，猶如穿行在槍林彈雨中，雨水淋濕了頭發(fā)，淋濕了汗衫。在如梭如柱的的雨流中，車輛飛馳而去，濺 起很大的水花，行人慌不擇路，任意一處可以遮雨的地方都會(huì)擠滿人。雨后的街道被沖洗的干干凈凈，陽光依然是陽光，雨點(diǎn)依然是雨點(diǎn)。
夏天的雨后，空氣中有一種潮濕的味道，給人清新涼爽的感覺，令人心曠神怡，豁然開朗。不知從什么時(shí)候開始，我開始喜歡上夏天的雨，只有在這個(gè)時(shí)候那種沁人的青草香才顯得特別清新，那種味 道總給我一種回歸的感覺，我似乎融化在這雨中的清香里，飄蕩著，舒緩著……是一種自由，一種對(duì)心靈的釋放，無法言喻。說不上為什么我對(duì)雨有著這樣一種特殊的感情， 我眷戀那味道，沒有喧囂與 浮躁，沒有欲望與糾纏，只有一份至真至純的追求，自顧自地執(zhí)著。每當(dāng)它來臨時(shí)，我都會(huì)有一種親切感，一種從來沒有過的感覺襲上心田。
夏天的.雨是心情的，也是感性的�？鞓窌r(shí)雨是甜的，傷心處雨是苦的，憂郁時(shí)雨是酸的。窗外，下雨了…… 聽雨滴落的聲音 ， 最簡單的美，最特別的味道。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇5
夏天的色彩是綠色的，大樹更綠了，小草更綠了，玉米更綠了；夏天的色彩是紅色的，楊梅紅了，草莓紅了，西瓜紅了；夏天是藍(lán)色的，天更藍(lán)了，海更藍(lán)了，好溪水更藍(lán)了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原來夏天是多姿多彩的。
夏天是綠色的。校園里的六棵桂花樹更高大挺拔了，桂花樹上鮮綠的葉子在陽光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風(fēng)中，靜靜地站立，展現(xiàn)出無限的生機(jī)。柳樹在微風(fēng)中梳理著自己的長發(fā)，展現(xiàn)著自己迷人的身姿。瞧，孩子們摘下柳條，走到大桂花樹下編織起花冠，盡情地玩起捉迷藏的游戲。
夏天是紅色的。楊梅樹的枝頭上已經(jīng)掛滿了一大顆一大顆楊梅，像樹上掛了紅燈籠。那紅潤潤的果實(shí)，只要咬上一口，就讓人難以忘懷。田野上，躺著又圓又大的西瓜，那甜甜的紅紅的西瓜是農(nóng)民解渴的好水果。
夏天是藍(lán)色的，天空一片蔚藍(lán)。鳥兒在空中自由自在的飛翔，白云悠悠飄過，顯示出一幅五彩的`畫卷。海洋里，許多魚兒在歡快地游著，海豚跳出海面，濺起一陣?yán)嘶ǎ窕ǘ湟粯用利惙曳�，沙堆上的人們歡呼一片，給平靜的大海，增添了一份樂趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飄渺。在鳥兒的陪伴下，它不知多么開心。有白云的襯托他就不會(huì)失去生機(jī)，就不會(huì)變成黑色。在夜深人靜的時(shí)候，睡蓮?fù)鲁鏊菨嵃椎男θ�，讓人見了，心中久久不能平靜。
因?yàn)橛辛舜髽浜托〔�；因�(yàn)橛辛藯蠲泛臀鞴�；因�(yàn)橛辛颂炜蘸秃Ｑ螅灰驗(yàn)橛辛税自坪退�，夏天才有這么美的色彩。
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