【推薦】六年級小學(xué)生作文錦集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
廣州塔,是廣州的地標(biāo)性建筑物,也是羊城新八景之一。廣州塔的建成,取代了加拿大的CN電視塔,成為了世界上第三高的建筑物。
吃過早餐,我走在江邊散步,無意中看見了廣州塔。遠遠看去猶如一位亭亭玉立的美少女站在珠江邊,正在眺望這座美麗的城市。
每當(dāng)夜幕降臨,那彩色的燈光仿佛給廣州塔穿上一件嶄新的、漂亮的衣服。那耀眼的、燦爛的光芒,照耀著廣州的母親河——珠江,江面仿佛被染上五彩繽紛的`顏色。一道道彩色的光線,宛如一條條彩虹,橫貫江面,照耀著整個廣州城,此時的廣州異常美麗。這美麗的廣州塔!
每當(dāng)我看見廣州塔時,我總會情不自禁地想:壯觀的廣州塔是由勤勞的人們建造的,而一幅幅美麗的畫面,是人們勞動的成果!
我愛廣州,更愛這美麗的廣州塔!
六年級小學(xué)生作文 篇2
回家的路,熟悉而又漫長…迷失了方向,迷失了自己,更迷失了那條寬敞的小路…
很久沒有走過這條路了,開學(xué)了,我回來了,可是卻成了一條陌生的路,從學(xué)校步行到家需要50分鐘的時間,坐公交車只需要10幾分鐘,我是個不喜歡走遠路的人,可是,為了欣賞回家的路,我比坐公交車更愛步行,和幾個朋友肩并著肩說說笑笑,共同唱著一首歌,一點也不覺得累,反而更快樂,更輕松,可如今,我迷失了…
放寒假的這段時間,我一直悶在新搬的家里,整天坐在電腦旁,和網(wǎng)上的朋友,游戲一起度過,我忘記了那條陪伴我10年的小路,滿不在乎的走在新家的路上,開學(xué)以后,當(dāng)我在一次走在這個熟悉,而又漫長的小路時,我楞住了,這里,早已經(jīng)變了樣子…2個月了,我沒有走過,如今的小路,已經(jīng)變的很美很美,小路中不僅僅有了草坪,還有了涼亭,一切都變的很夢幻,可是另一條通往回家的路也變了樣子,那個柔軟的`大大的草坪不見了,那個美麗的噴水池不見了,卻多了個廣場,多了許多路燈。草坪被遷移到了這邊,廣場被建在了那邊。也許是太久都沒有走過這兩條直通向回家的路了,就連變了樣子,都不知道,突然間感到一種陌生…。
記憶之中第一次走這條路是和爸爸媽媽一起,那時大概是我5歲的時候吧,都已經(jīng)很模糊了,因為小時候不記時的關(guān)系吧,直到7歲那年,我上學(xué)了,和嘉和娜兩個最好的朋友來來往往,手牽手的一起走過這跳路不知多少次,說來也巧,我們?nèi)齻的家,緊緊相連,和嘉嘉的家里,不用過馬路,1分鐘就能到,和娜娜的家里也如此,雖然多了一條馬路,但還是近的很。我們?nèi)齻,經(jīng)常躺在那個如今已經(jīng)是廣場的草坪上,買上一大堆零,然后在草坪上看天空,說說自己的秘密,我們一起長大,一起笑,一起吃,可是現(xiàn)在一切只是回憶……
6年后,我們畢業(yè)了,三個人被分到了不同的學(xué)校,這條路我就很少走過,而是走那條如今已是有涼亭的小路回家,只剩我一個,后來,我認(rèn)識了初中的幾個好朋友,我們在一次走過那條曾經(jīng)躺過的小路,感覺竟是如此的幸福,懷念那個草坪,懷念那個噴水池,懷念我們?nèi)齻,懷念那時的單純…。
再后來,我們搬家了,舊家并沒有因此賣掉,我面臨的是兩個家,原本可以呆在這里好好的,可是為了能玩到電腦,我迷失了自己,放棄了那條我愛的小路,現(xiàn)在我回來了,可是卻變了樣子,我好后悔,后悔當(dāng)然沒有走過它,沒有找到嘉和娜,讓我們在一起感受那個美好的時刻,剛剛,嘉和娜還打電話給我,可是我最討厭在玩電腦的時候打擾了,她們叫我出來玩,我生氣的喊了一聲:“別煩我了,不出去,要去你們自己去!”只聽:“啪”的一聲,電話被掛掉了,好后悔,后悔這樣的麻木,是電腦讓我變的如此無情,到底該怎么辦?那條小路不見了,我們的單純不見了,我們的友誼不見了……
一切都是因為我的迷失,讓這一切都變了,如今我后悔當(dāng)初沒有回來看它最后一眼,后悔當(dāng)初沒有再一次浮現(xiàn)那個場面,后悔當(dāng)初沒有呆在家里,而是去玩電腦,玩那個該死的游戲…。!,F(xiàn)在我把它刪掉了,不會再玩下去了,所以,請你們原諒我,那條我愛的回家的路,我愛的朋友嘉和娜…。
回家的路,對不起,我沒有將你牢記,現(xiàn)在你換上了新的衣服,我不知道應(yīng)該恭喜你,還是應(yīng)該為你哀悼,我不知道你喜不喜歡這樣的設(shè)計,是應(yīng)該為你高興,還是應(yīng)該為自己難過,回家的路,我不會再忘記你了…。
那時她義無反顧選擇離開學(xué)校,告別了父母踏上了打工的路程。
雖然她成績不錯并且很愛學(xué)習(xí),可高額的學(xué)費卻讓她望而止步,在加上身體虛弱的父親,讓她不得不踏上這條路。
她座在火車上靠窗的位置,呆呆的望著遠方,好像在期盼著什么似的。
她并沒有親自告訴父母自己將去他鄉(xiāng),僅僅留下了一張紙條,告訴父母自己要去遠方尋夢。她看看手表,就快發(fā)車,可是她盼望著的人卻遲遲沒有
闖進她的眼簾。她放棄了等待,把那目光從窗外收了回來!芭畠海鹊。”
聽見了那一聲熟悉的呼喊,她趕忙把頭又伸了出去,看見了母親那張流著淚的臉和父親那焦急的神情。
“女兒,下車和媽回去吧,學(xué)費的事我和你爸會想辦法的!蹦赣H帶著懇求的語氣。
“不,我要自己掙錢養(yǎng)活這個家!迸畠旱恼Z氣出奇的堅定。
“乖,跟媽回去,你還小掙什么錢呀,你快和我回家去讀書。”
“不,媽我不想成為你的累贅,攢下的錢還是拿給爸買藥去!
“回去吧,外面的世界太危險了,還是回家讀書去吧。爸身子骨還行,還可以繼續(xù)干活。你看你二哥也是說出去打工補貼家用,可最后了,卻進了大牢,萬一你又出了什么事,你叫我們還怎么活呀。”父親說話的語很平靜,卻給了女兒不可抵抗的震撼。
“爸,你別說了”
“孩子,我們回家吧,外面風(fēng)大雨大,你怎么受的了,還是家里暖和些!
“爸媽,我錯了我們回家吧”。說著女孩提起箱子下了車。
外面的世界固然精彩,可那些大風(fēng)大雨又豈能是我們所能承受的呢?
還是家里好,畢竟家里還有時時刻刻關(guān)心著我們。
六年級小學(xué)生作文 篇3
“夢中無歲月,月下思故親”這句話在中秋節(jié)這一天顯得格外傷感。中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,無論在哪里,此時此刻都會思今遠方的親人。
這時,我想起了在無錫的外公,我們來到外公家,想陪他度過一個團圓的中秋,我們和外公一起做了一頓豐盛的晚餐。開始吃了,爸爸打開電視,我們一起觀看關(guān)于中秋的節(jié)目,爸爸告訴我滿月會在7點13分出現(xiàn),于是,我拿出月餅,準(zhǔn)備一邊賞月,一邊吃月餅。
7點13分到了,這時,天空中的月亮圓圓的,像一個閃閃發(fā)亮的大玉盤,亮得讓人睜不開眼。我拿出月餅,分成5份,每人吃了一塊美味的.月餅,心里都涌上了溫馨的感覺。
我祝愿所有漂泊在外的人們早點和家人們團聚,中秋快樂!
六年級小學(xué)生作文 篇4
我從小到大讀過許多書,有關(guān)于歷史的《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》、有關(guān)于探險的《海底兩萬里》《湯姆·索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。但當(dāng)中我最喜歡的還是《情感日記——十位女生的真情告白》。
這本書采用的是十位女生的日記。這些女孩有的天真活潑,有的沉靜如水,有的快樂開朗,有的膽大樂觀……不管女孩們是什么性格,她們都在各自的日記中認(rèn)真記錄了生活中的點點滴滴,用細膩的語言描述了生活中有意思的人和事,可見,她們對校園的熱愛是很深的,對生活的理解是深刻的。
在書中,有一個特別像我的女孩,叫梅楠。她相貌平平,就像是一朵不起眼的小花。她報了一些興趣班,不是趕時髦,而是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。在興趣班中,也并不是很突出的孩子,但她在享受樂趣,比如畫畫、寫作。她想,小花不論長在哪里,她都是一道默默的風(fēng)景。它是梅楠心中最美的風(fēng)景!
梅楠在性格、愛好等方面都像我,十位女生,她們個個都是我的知心朋友。她們的生活中,也有遇到和我相同的麻煩,在每篇日記的'下方,都有一條成長提示,這些成長提示給了我許多幫助。
比如符一塵在一次日記中提到,班上的流行語問題,成長提示就留下了一句話:“走自己的路,讓無聊的事情流行去吧!”還有一些話語發(fā)人深。骸爱(dāng)遭遇失敗、挫折時,怨天尤人,尋找客觀原因,不是解決問題、克服困難的有效方法。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),努力改正自己的缺點,勇敢的面對失敗,才會走出困境。”是。‘(dāng)我們在面對考試沒考好、任務(wù)沒完成的失敗時,總灰心喪氣、低個頭、認(rèn)個錯就完了,下一次繼續(xù)犯,這樣永遠也改不了,我們應(yīng)該在面對失敗時,積極改正,才能做好每一件事。
總之,這本書如同一位良師益友。書中的女孩子用文字訴說成長的歡樂與煩惱;用感覺觸摸生活的意義;用情感記錄下真實的感受。她們天真、活潑、倔強,她們用一篇篇日記留住了成長的春天!
這就是我最喜歡的一本書。
六年級小學(xué)生作文 篇5
上課,老師便拿來了一頭大蒜,同學(xué)們有的捂著鼻子,有的跑到了教室外面。大蒜,是人們再熟悉不過的東西了,可能一提到大蒜,有的人會流口水,而我會起一身的雞皮疙瘩。 老師見同學(xué)們這么不喜歡蒜,連忙問:“你們?yōu)槭裁床幌矚g蒜?”同學(xué)們議論紛紛,有的說:“大蒜的味道難聞,”有的說:“大蒜的味道非常辣,”還有的說:“大蒜的外表一點也不好看! 老師說:“誰喜歡大蒜?”有人說:“大蒜可以做成糖蒜,這樣大蒜那種十足的辣味就不翼而飛了。”有的`人說:“大蒜如果經(jīng)常吃,可以預(yù)防感冒!边有的人說:“大蒜可以切成一瓣一瓣的,放入醬油里,可以做成調(diào)味品!边@時,老師補充說:“大蒜如果天天吃的話,可以預(yù)防癌癥,大蒜還是各種霉素不可缺少的原料之一!甭犃死蠋熀屯瑢W(xué)們這一說,我反倒開始喜歡起蒜來了。 大蒜圓滾滾的,就像燈籠一樣,它長得胖乎乎的身子,好像要把外皮撐開,當(dāng)老師把它的皮剝下來以后,里面竟然坐著七八個“小兄弟”,如果不使勁的話,很難把它們分開?吹竭@里,我不禁為它們這種團結(jié)的力量所感染。如果我們每個人都像大蒜這樣,緊緊地抱在一起,該多好啊,就像我們祖國這個大家庭一樣。
當(dāng)老師拿著蒜走到我旁邊的時候,我驚喜的發(fā)現(xiàn)大蒜上面竟發(fā)出了綠色的小嫩芽,多么頑強的生命力。∷鼈冸x開大地母親已經(jīng)有幾個月了,可是它們竟能在無水、無土、無陽光的情況下,都能發(fā)芽,其生命的力量顯示了它頑強不屈的品格,它不向命運低頭,不向困難低頭。 大蒜雖然外表普通,味道難聞,但它對人們卻很有作用,尤其是它那團結(jié)、頑強拼搏的精神,難道這種精神不正是我們所需要的嗎?
六年級小學(xué)生作文 篇6
我家的狗身體烏黑,一雙水汪汪的大眼引人注目。更有意思的是,我家小狗能聽懂人的'話,是一只通靈性的小狗。下面講一件感人的事。
這天,我們搬東西去學(xué)校住的時候,那只狗就在我們車后面跑,我們把東西抬下來的時候才發(fā)現(xiàn)那狗一直在后面追。東西搬完了,媽媽對小狗說:“聽話,和爸爸回家!边@只小狗真的聽懂了,就跳上爸爸的車走了。我覺得這只狗也奇怪,怎么聽得懂人話呢?我半信半疑。
上個星期五,我遠遠地聽見保安叫什么,原來是我們家那條狗來學(xué)校接我們了,可是被保安攔住不讓它進來。我和媽媽跑過去對保安說:“這是我們家的狗!毙」房匆娏宋覀儯话烟轿业纳砩,好像很高興。我對媽媽說:“這個狗好聰明,才來一次就知道路了,真聰明。”回家媽媽對小狗說:“小狗,你要聽話,不要和保安爭!
又一個星期五到了,小狗竟然在校外等著我們,好像在對保安說:“不讓我進去,我就在外面遛跶,反正你又管不著我,哈哈!”
以后,媽媽發(fā)現(xiàn)每個星期五它都在門外等著我,就問爺爺:“這只狗天天在干嘛?”他說:“它每天很早出去,晚上才回來!
有一段時間,出現(xiàn)了針對狗的襲擊,因為有些壞人想吃狗肉了,他們就去一些店鋪買了藥,摻合在肉包子里,然后丟給那些狗吃。這一次我家的狗也被毒了,它那時有點堅持不住了,就跑到大伯家門口叫,大伯見了它就說:“你怎么還不回家呀?”那只小狗又扭了扭頭就往家里跑,剛跑到家就不行了。爺爺見了就說:“肯定是吃了毒藥!边@時小狗的眼淚都流了下來,這只小狗死了我們都很傷心,因為它太聽話了。最后把我們把它給埋了,我們也舍不得吃它。
這就是我家那只可愛、聽話、通靈性的狗。
六年級小學(xué)生作文 篇7
我和表妹靜靜地在看電視。一會兒,天空黑乎乎的,好像籠罩在一個黑鍋里。慢慢的,天空越來越暗,仿佛是一大瓶墨水倒在了天上。表妹不適意的皺起眉頭,“討厭!人家好心情的壞了!”她撅起嘴不耐煩地走進了我的房間。
突然,一聲巨響劃破了天空的寂靜。雷來了,又以迅雷不及掩耳之勢傳入了房間。“。 北砻脹_出房間,她捂著耳朵,縮著頭,在客廳里跑來跑去。這雷聲就像獅子的吼叫聲,使表妹也“吼”了起來!把!呀!煩死啦!”表妹趕緊去關(guān)了窗戶,但還是聽得見,表妹又開始亂跑亂跳?蛷d還是忽閃忽閃的,天空像一盞壞了的電燈,一會兒亮,一會兒又不亮。表妹在客廳里“體力十足”的跑、跳、叫、喊,聽得我煩躁起來“夠了,煩死了!"表妹似乎被嚇到了,開始停止她那瘋狂的舉動,雖然不說話,但她又開始使勁地?fù)u頭,兩只手緊緊地抓住自己的衣服。沒過多久,她又叫:“這天氣發(fā)癲。】臁场馈耍。!”我聽不下去,自己跑到房間里去了。
唉!表妹對雷聲反應(yīng)這么大!下次下雨前可要遠離她了。我想著,當(dāng)回過神來時,聽著客廳似乎很安靜,只有隱隱約約的`聲音。表妹呢?她怎么沒聲音了?我輕輕的的走出去,發(fā)現(xiàn)表妹趴在沙發(fā)上,正搖頭晃腦,好奇地望著外面,自言自語:“為什么呢?是不是、、、、、、”我拍了一下她,過了幾秒鐘,她才看見我問道:“姐姐,雷是哪里來的?是不是雷公電母打下來的?”原來她在想問題啊,難怪那么靜!袄资菐в挟愋噪姷膬蓧K云彩接近時,因為放電而發(fā)出的巨響!北砻盟贫嵌攸c點頭,對著天空,睜大眼睛,又好奇地望著外面還時不時地笑幾聲。雷聲也不煩了,似乎身邊任何事物都不存在,有的只是童真的世界里美好的幻想、、、、、、
表妹呆住了,過了很長時間,她說:“雷真好玩,如果我能有把梯子爬上去,看看雷長什么樣,它是長方形還是柱子形?”“傻子,那你就死了!”表妹還是天真地自言自語:“嘿嘿,天上到底有什么?我以后一定要爬上去看看、、、、、、”
表妹,反差可真大,你討厭雷?喜歡雷?你那小小的腦袋里到底裝著什么?真猜不透你?!
六年級小學(xué)生作文 篇8
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我遠去。雖然六年的小學(xué)時光即將過去,但其中有許多人、許多事都讓我永遠難以忘懷。
難忘的母校
一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的樓道。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。那天,我拉著媽媽的手第一次踏進了母校的大門,第一次認(rèn)識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的心情,對快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的不舍之情,總是不時地涌上心頭。
難忘的老師
我的六年小學(xué)生活中,最離不開的是老師孜孜不倦地教導(dǎo),所以最難忘的也是老師。這六年光陰,老師如同辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;老師如同一棵大樹,把我們保護在他的樹冠之下;老師如同一支默默發(fā)光的蠟燭,默默地照亮我們前進的道路……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是老師職業(yè)生涯的真實寫照。從小到大,老師是我們很熟悉的`人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們的成長,也幫助我們學(xué)習(xí)成才。林老師是一位讓我難忘的老師。他那頗為喜感的身材和那陰晴不定的心情,讓我們既好笑又恐懼。他的細心無人能及,同學(xué)們的一點微小的情緒都能讓他收在眼底,因此他經(jīng)常與同學(xué)們談心。在我們眼里,他不僅是老師,還是一位可以傾訴的朋友。
難忘的同學(xué)
老師最難忘,那第二難忘的就是同學(xué)們了。同學(xué)們那一張張稚嫩、可愛的笑臉,早已定格在我的腦海中。此刻,昔日在校園里和同學(xué)們學(xué)習(xí)的情景更是一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我們成功的時候,眼里充滿了歡樂;當(dāng)我們失敗時,各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時,在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對手。同學(xué)們考試失敗時,流下的淚水便孕育著下次的成功。也許,我們之間曾有誤會,我們之間曾有摩擦,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧。最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,綻放!
六年級小學(xué)生作文 篇9
藍色的天幕上,星星眨著眼睛,亮晶晶的是那么的惹人喜愛。奶奶坐在老棗樹下,望著那可愛的星星發(fā)呆。
奶奶愛天空,更愛星星。她恨水,更恨村東頭那條無情的小河水,奶奶恨不得把那河水喝干。從那里面抱住她的小孫子那天小東東在水邊玩被那無情的'河水把他吞沒了奶奶發(fā)瘋似的哭,奶奶心里難過心里少了一顆小星星。
奶奶看著天空,她多想和那個小星星再回到天上,多想在聽到那甜甜的聲音。在那個世界里,小東東還在數(shù)著星星。
奶奶哭了。
奶奶心中又在想星星了。
六年級小學(xué)生作文 篇10
今天是星期五,勞累一周的學(xué)習(xí)生活總算是結(jié)束了……獨自一人拖著疲憊的身體,回家……天是那么的藍,是那么潔凈,而我的心卻是烏云重重,不知怎的,到了離開了三年的母校,突然我的腳步就停住了,停的那么突然。想要進去,可不敢。因為我害怕害怕自己會舌不得離開。于是我選擇了轉(zhuǎn)身走開,此刻母校里傳來那令我心醉,令我懷念的歡笑,是啊,我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧,緊張的初三生活讓我遺忘了太多,那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人,那曾經(jīng)美好而又簡單的微笑,都在時光的沖洗下,蕩然無存,不留一絲痕跡……那時的`快樂只適合在寒冷的夜中被激起,與眼淚一起過夜,但,第二天,卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。
一路上遇到了放學(xué)的小朋友們,在他們身上我似乎看到了那些回憶,那么天真的話語說著天南地北,“有夢,我能開飛機”,那么純潔的笑臉映出了晨曦,真摯樸實的分享令我著迷,你是我的朋友,哪怕只有一角錢的零食也要分給你,你是我的兄弟,有了事情一起頂。如今,我說的是如今,一切都在遠去,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們無暇顧及友誼,以至于忘記……面對又將面對分離,我的心道不出傷心,只想告訴你們我的朋友們,一定別把我忘記,不要有一天再次相遇卻行同陌路,那樣就丟了最美的記憶……
母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲,“告訴我,不要放棄,”母校我要告訴你,有一天我回為你帶來成功的喜訊,愿您,永遠年輕。
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