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春天小學(xué)生六年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的春天小學(xué)生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天小學(xué)生六年級作文1
春姑娘，你在哪里？陽春三月已經(jīng)到了，為什么你還不來？
春天，春天，你在哪里？我們邁著大步尋找你。看，有幾只快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這大概是春姑娘的`歌聲吧！
春天，春天，你在哪里？我們踏破鐵鞋地尋找你�？�，前面有一塊草坪，像一塊碧綠的地毯，上面還有一兩朵的鮮花，這一些就如仙境般！這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧！
春天，春天，你在哪里？我們費(fèi)盡精神地尋找你。看，這兒有幾棵桃樹，粉紅一片，漂亮得不能再漂亮了！這大概是春姑娘的嘴巴吧！
春天，春天，你在哪里？我們蹦蹦跳跳地尋找你�？�，這兒有一溪活水，清淺鮮潔，透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧！
啊，春姑娘，我們終于找了！看，翠綠的柳樹，碧綠的草坪，鮮艷的花兒，清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎？
春姑娘帶著仙女棒來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
春天小學(xué)生六年級作文2
你瞧，當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時(shí)，春姑娘便裹著春雨降臨到了人間，有道是：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，正好奇地瞅著世界呢！兩岸的野花在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。垂柳伸出了嫩綠的葉子。貪婪地吮吸著春天的乳汁，”不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！斑@正是垂柳的寫照。一只長尾巴的小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著，好像要這大自然的美都唱出來似的`。喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手，在陽光的照耀下，鮮艷奪目。遠(yuǎn)處，油綠的麥苗正茁壯成長，麥田旁生長著一壟壟黃燦燦的油菜花。池塘清澈見底，水中倒映著綠樹紅花。
這時(shí)，一陣溫潤的風(fēng)迎面吹來，濃郁的花香沁人心脾。面對大自然的芬芳?xì)庀�，誰都會把嘴張開，深深地呼吸，像痛飲甘露似的，感到清爽，陶醉。
啊！春天是多么美好的季節(jié)。春天的雨多么寶貴，春天的風(fēng)多么和煦，春天的陽光多么明媚。我愛春天！
我愛春天。
春天小學(xué)生六年級作文3
廣州的春天，最值得觀賞的地方是越秀公園。一片生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的樣子。越秀公園到處是樹木花兒。樹木長出新的芽，是淺綠色的，像翠綠的屏障，這一樹的珍珠翡翠是多么的耀眼。
長在山上的，是多么的郁郁蒼蒼，站在樹下面，是非常的涼爽，站在樹下面是一種享受，像秋天來了一樣，像夏天在空調(diào)房里。山上有清新的空氣，聞了24小時(shí)，保證藥到病除，對身體無害，也不會留下病根，可以想象，住在越秀山的人，身體是多么的好，是啊！要是咱們住在里面，一定長命百歲。下雨時(shí)，有泥濘，可以憶苦思甜呢！花兒也探出頭向咱們打招呼。她們長著漂亮的容顏，吸引著小草的.追隨，他們可是絕佳拍檔�；▋阂淮卮兀裁椿ǘ挤植磺辶�，她們有紫有紅有白等顏色，千姿百態(tài)，美麗動人。
越秀公園的泉水是多么的清澈，碧綠碧綠的，緩緩的高興的流入小湖里，泉水從石壁里流出，下面的小溪有幾條鯉魚游動，以前我的小鴨在里面游泳。越秀公園有許許多多的風(fēng)景，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞那里的風(fēng)景。
春天小學(xué)生六年級作文4
二月二，龍?zhí)ь^。很久沒有露出笑臉的太陽公公，終于出現(xiàn)了。暖暖的風(fēng)讓我感覺到春天似乎來了，我問媽媽：“春天是不是來了，我們在課本上學(xué)習(xí)了關(guān)于春天的課文，春天好像離開我們很久了，我好想也出去找找春天�！眿寢屨f：“好呀，那我們就去郊外找春天吧�！�
還沒進(jìn)公園，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一只美麗的燕子風(fēng)箏高高地飛在空中。這讓我想起了我學(xué)過的詩句：“忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
公園里真熱鬧！草坪上有各種各樣的帳篷，像一朵朵綻放的野花。大人們都在忙著準(zhǔn)備食物，小朋友們拿著各種各樣的玩具，跑來跑去。
河邊的楊柳樹都長出了新芽，綠綠的，像是女孩子的發(fā)結(jié)。一大簇一大簇的迎春花，金燦燦的，像金黃的星星。山坡上的'桃花沒有都開放，一朵兩朵的掛在枝頭，粉粉的，像小姑娘羞紅的臉。
我們租了一條船，在碧綠的湖面上繼續(xù)尋找春天。你看，一條條的小魚歡快地在水里游來游去；兩只小鴨子潛到水里抓小魚吃；白色的水鳥輕輕地飛過湖面。
我想，我找到了春天。
春天小學(xué)生六年級作文5
春天來了，大地開始有了生機(jī)……
小溪小河里的冰慢慢地被太陽公公曬化了。河里的小魚兒變得活潑起來，使勁兒地往水面上跳，看一看春天來了沒有。
樹先生被春風(fēng)小姑娘從甜蜜的夢里喚醒了，在和煦的春風(fēng)里伸伸懶腰，張開臂膀，抽出嫩綠的芽兒。河邊的柳樹姑娘也不甘落后，迎著明媚的春光，舒展著自己的'腰身，對著澄澈的溪水梳洗自己的長發(fā)。
小鳥兒也活躍起來了。草叢下，竹林里，柳樹上，哪兒都能聽見它們嘰嘰喳喳的歡叫聲！小燕子也爭先恐后地從南方飛回來了，它們是著急參加這場春日大狂歡吧！
轟隆隆……春雷響起來了……嘩啦啦，春雨下起來了。春雨蒙蒙，河面上蕩漾起圈圈波紋。遠(yuǎn)處的大山也籠罩在朦朧的煙雨中，開始顯得有生氣了。
雨過天晴，大山爺爺竟然已經(jīng)悄悄地?fù)Q上了多彩的新衣。粉色的是桃花，白色的是辛夷花、櫻桃花，紫色的是玉蘭，綠色的是松柏，還有好多叫不上名字的紫色、白色、藍(lán)色的小花……
暖暖的陽光，柔柔的春風(fēng)，清清的河水，脆脆的鳥鳴……啊！春天真的已經(jīng)來了！
春天小學(xué)生六年級作文6
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！笔潜彼螘r(shí)期著名的文學(xué)家、美食家蘇東坡寫春天的詩句。今天我也學(xué)會了用詩意來看江南春天的美景。
首先我看到的是溫度帶來的變化。春天不會再讓你凍得瑟瑟發(fā)抖，看，雪融化了、小溪解凍了，冷空氣也被春風(fēng)趕跑了。家人的棉襖大衣也脫了下來，換上了春天的外套。它是暖暖的，又是溫柔的`，它吹醒了黃鳥，照綠了浮萍。
山上，映山紅開了，柳絮、蒲公英隨風(fēng)飄舞。鳥兒們被桃紅柳綠的景色給美醒了，都不想睡覺了，出來和朋友們嘰嘰喳喳地聊天。風(fēng)吹過竹林，一片“沙沙”的聲音。讓人流連忘返。
“天街小雨”滋潤出了不少美味。你看，野地里的馬蘭頭，晶瑩剔透的櫻桃，蔞蒿、竹筍從一陣春雨中醒來。河里的小魚小蝦也出來了，于是鴨子到小溪里去抓魚去了。螃蟹在外面活動著筋骨，伸展著自己的兩只大大的、粗壯有力的“鉗子”，似乎在告訴鴨子：我可不好惹，走開!
春天，她變出了美麗的景色，還帶給我們無數(shù)的美味�！叭舻浇馅s上春，千萬和春住”。
春天小學(xué)生六年級作文7
春天來了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。一陣陣春風(fēng)，帶走了冬天的嚴(yán)寒，吹去了海水的一絲冰涼。在威海這座小城市里，到處都是春光明媚的景象。雖然這里的春天，仍有許些冰涼，但是，柳樹還是抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面還綴滿了淡黃色的嫩葉；小草帶著芳香的泥土鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；花朵耶伸了伸，探出小腦袋。小朋友們也脫下了厚重的羽絨服，換上了輕便的外套。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來，早春的，帶點(diǎn)寒氣，吹醒了萬物。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺的欄桿也綠了。宋朝王安石有句詩說道：“春風(fēng)又綠江南岸”說得多好��！但威海的春天，又何止是綠呢？
在風(fēng)的.吹拂下，漫山遍野的花睜開了眼。
一朵，兩朵，一叢，一簇……連成片，匯成海。在綠葉的襯托下，顯得那樣耀眼，華麗。
春天這樣的豐富多彩，是春姑娘手中的畫筆描繪出來的；是稚氣的孩子們認(rèn)真的打扮的；也是被人忽視的小草默默孕育的。
春天，既不像烈日炎炎的夏天；也不像碩果累累的秋天，更不像冷若冰霜的冬天�？墒�，正是因?yàn)樗臉銓?shí)可愛，裝點(diǎn)了威海，染綠了大地。
這正是我喜愛威海春天的原因。
春天小學(xué)生六年級作文8
在一年中，有人喜歡艷陽高照的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪紛飛的冬天。而我，則喜歡萬物復(fù)蘇的春天。
春天在田野里：冬天結(jié)束了，田野上的'積雪慢慢融化，化作千萬條小溪流進(jìn)大地的懷抱。土壤慢慢地從雪上冒出來，人們也停止了冬天的休息，開始了“日出而作，日落而息”的生活，準(zhǔn)備種植一些農(nóng)作物了。
春天在花園里：春天到了，花兒們也從冬天的凋零中蘇醒過來，開始爭先恐后地生長起來。它們在地里探出一點(diǎn)兒綠色的小芽出來，細(xì)心地觀察著同時(shí)在生長的小伙伴們，時(shí)刻準(zhǔn)備著超過它們，便可在夏天時(shí)一枝獨(dú)秀了。
春天在森林里：春天一來，樹木們也在迫不及待地脫下雪白的棉襖。松樹第一個(gè)把自己那從不脫落的樹葉展示出來，成了森林里的第一片綠色。而柳樹也不愿為人后，跟著長出了綠色的小芽。不久之后，連地上的小草也冒出頭，森林里頓時(shí)有了生機(jī)勃勃的感覺。燕子也回來了，它搖動著尾巴，像是用剪刀剪斷了冬天所有殘余的痕跡，切斷了所有與冬天的關(guān)系。
我喜歡春天，喜歡它的生機(jī)盎然，喜歡它的五彩繽紛……
春天小學(xué)生六年級作文9
冬爺爺悄無聲息地被春姑娘請出了人間，春天伴著驚蟄的雨水回到了大地。
花園里開滿了各種各樣的花。迎春花舒展開艷紅的花瓣，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；玉蘭花的花瓣上還殘留著一點(diǎn)清晨的露水，在水珠的映襯下顯得格外嬌艷；桃花姑娘有點(diǎn)害羞了，臉上泛出淡淡的粉色，在這個(gè)美麗的春天里，她笑了，在輕風(fēng)中散發(fā)著迷人的香氣。除了這些花，還有許多數(shù)也數(shù)不清的叫不出名字的花。把公園打扮得更加絢麗多彩，草地上像披上了一件厚厚的花衣衫，讓人們沉浸在花海中，舍不得離開了。
小溪里的冰隨著春天的到來，漸漸融化了，小溪又唱起了歡快的歌，溪里的魚兒又開始成群結(jié)隊(duì)地活動了。岸邊的垂柳抽出了新的'枝芽，枝條垂到溪水里，似乎在欣賞自己秀美的姿態(tài)。候鳥們回到了家鄉(xiāng)，紛紛在樹上筑巢，有的小巢里已有了幾個(gè)圓溜溜、熱乎乎的小蛋。畫眉鳥、百靈鳥杜鵑重新唱起了《春之歌》。
小山上，嫩綠的小草悄悄地從地底探出頭來，好奇地打量著這個(gè)世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)山坡被綠草覆蓋。還有許多野花在和小草說著悄悄話。道路兩旁，一排排蔥蔥籠籠的樹張開手臂迎接前來春游的人們。
春天萬物復(fù)蘇，真是一個(gè)景色宜人的季節(jié)。
春天小學(xué)生六年級作文10
春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾，挽著芬芳花瓣，踏著和熙微風(fēng)，頂著溫晴朝陽，緩緩地向我們走來。
初春的太陽暖洋洋的，像個(gè)小姑娘似的，害羞地露出半個(gè)紅彤彤的`臉蛋向我微笑。太陽光芒四射，把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿了光明和溫暖。太陽的光灑在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。
小草為了迎接春天，已經(jīng)從土里鉆了出來，探出它那可愛的小腦袋，伸了伸懶腰，仿佛在說：“春姑娘，我等了你很久了，你終于來了！”小花也展綻開了笑臉，點(diǎn)著頭向我們微笑，它們各個(gè)爭奇斗艷，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪，樹枝上綻開了綠芽，大樹伯伯也變得更加精神了，它仿佛在說：“春姑娘，謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神！”小溪為了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身體，正在叮叮咚咚地彈著琴，唱著歌，為春天的到來譜曲。小鳥一會兒在樹木之間飛來飛去，一會兒梳理自己的羽毛，一會兒又站在樹枝上唱歌，好像是在歡迎春天的到來。這里一派春天的美景。
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都是一派生機(jī)勃勃的美景，人們享受著美好的春光，贊賞著春天，春天給我們帶來了歡樂，我喜歡春天！讓我們?yōu)榇禾旌炔剩榇禾炱教砩鷻C(jī)！
春天小學(xué)生六年級作文11
銀裝素裹的冬天悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。春給我們帶來了勃勃生機(jī)。
小草早巳按捺不住寂寞的心情，探出嫩綠的小腦袋，仿佛在觀賞著這新奇的世界，它又好像在向人們透露春的消息，同時(shí)給大地母親換上了茸茸的綠衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小草好像在撒野，一片片的，到處都是�？扇绻呱锨叭�，你就會發(fā)現(xiàn)嬌嫩的小草嫵媚極了。我情不自禁地躺了上去，摸摸它，手心里癢癢的，可很愜意。草地上那一朵朵、一簇簇不知名的'野花爭奇斗艷，紅的像火，白的似雪，黃的如金，粉的賽霞……這不就是春姑娘給大地母親的最好禮物嗎？此時(shí)，溫暖的陽光照到了我的臉上，溫暖極了，舒服極了！
來到小河旁，微風(fēng)吹拂著，一棵棵柳樹抽枝展葉，這讓我想起·一句古詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”有些柳枝長長的，一直垂到了河面上，仿佛在欣賞自己映在水中的美麗倒影。遠(yuǎn)方飛來的小鳥累了，就在樹上停歇，唱著歡快的歌。小河一路歡快地流著，叮咚咚地彈奏著動聽的樂曲，與小鳥一起唱起了《春之曲》。
春意春情遠(yuǎn)不止這些，它還在我們每個(gè)人的心中。春天是溫暖的，生機(jī)勃勃的，它給我們帶來了迷人的景象和無限的希望。
春天小學(xué)生六年級作文12
迎春花開了，開得那么燦爛，那么迷人，這預(yù)示著春天的到來，大地萬物都復(fù)蘇了，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
校園的廣場上草兒在茁壯成長，似乎迫不及待地鉆出地面，欣賞校園里的美麗，花兒們爭奇斗艷，競相開放，五彩繽紛，把校園點(diǎn)綴的更加漂亮了
馬路邊的桃花已經(jīng)開了，粉紅色的花瓣散發(fā)出陣陣清香，看著它，就想到夏天有桃子吃了，想著想著，都流口水了呢！
池塘邊的柳樹，已經(jīng)長出了嫩芽，嫩綠的柳條在撫摸著池塘的'臉頰，池塘害羞了，蕩起一圈圈漣漪，魚兒們在自己的水晶宮里盡情地嬉戲玩耍。
田野里的油菜花黃燦燦的，美麗極了！田埂上的小野花，小草如一個(gè)新的生命正在成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像給一幅畫裝上了畫框，讓田野顯得更美麗了！
一場春雨過后，人間的“污垢”都被沖刷得干干凈凈，使萬物沒有一點(diǎn)瑕疵，天空就像一塊剛被擦洗過的玻璃，小草的葉子上沾滿了露珠，像一顆顆珍珠，晶瑩透亮。
我們的“春天”又有幾個(gè)，大地萬物的春天反反復(fù)復(fù)，我們的春天只有一個(gè)，只有把握好現(xiàn)在的時(shí)光才能在“春天”里盡情綻放你的才華、魅力，使這個(gè)春天留有你的“痕跡”。
我愛萬物的春天，更愛人類的春天！
春天小學(xué)生六年級作文13
我是春天的小雨點(diǎn)，是春天到來的代表，我來到人間，喚醒了沉睡一冬的植物，帶給小朋友們快樂。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩句贊揚(yáng)著我們：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！薄俺昝呷�，綠葉柔情增�！笔堑模@就是我們——春天的小雨點(diǎn)。
我是春天的小雨點(diǎn)，春天對我說：“孩子，大地需要你！快去吧！”于是，我和小伙伴們一起降臨到了人間，開始了“潤物”的`任務(wù)。
飛揚(yáng)著的我們，飄到哪里，哪里就有歡樂。飄到草叢里，草根就高興的往上鉆，爭奪第一滴潔凈的雨水，并喊著：“雨水，雨水，春天來了。”飄到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。
終于，我們完成了任務(wù)，等待太陽公公的出現(xiàn)，也等待著回到春姑娘的懷里。
春天小學(xué)生六年級作文14
盼望著盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然地睜開了眼。太陽的臉紅了，我們?nèi)ス珗@里尋找春天。
春天在哪里？
春天藏在柔軟的柳條上。柔軟的柳條又細(xì)又長，密密麻麻的柳條掛滿枝頭，溫暖的.春風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄蕩，就像一位小少女在梳理著頭發(fā)。仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)像米粒大的葉苞綴滿了柳條。再湊近看，發(fā)現(xiàn)有的柳條上已經(jīng)長葉子了，就像迫不及待的小娃娃要看看這溫暖的春天。我想再過幾個(gè)星期，整棵柳樹應(yīng)該都披上了一層綠紗了吧。這時(shí)不禁讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天躲在明亮的池塘里。河水綠得像一塊翡翠，倒映著池塘邊的高樓、綠樹、小草和橋。河面平靜得像一面鏡子，陽光灑在湖面上，就像是在湖里撒下了晶瑩的珠寶，閃閃發(fā)光。小魚在水底快樂地游著，不時(shí)地親吻著湖面，湖面漾起一圈圈波紋。
春天藏在小朋友朗朗讀書聲里。寒假一過，小朋友早早地背上書包到教室里坐得端端正正，那讀書聲打破了寧靜，帶來了生機(jī)。
“一年之計(jì)在于春”，我們抖擻精神，迎接這美好的春天，度過這生機(jī)勃勃的春天。
春天小學(xué)生六年級作文15
家鄉(xiāng)的春天來了，我愛家鄉(xiāng)的春天。
剛下過一陣綿綿喜雨，路旁有一個(gè)個(gè)水坑，有的是大的，有的是小的，一處一處的。
春風(fēng)吹拂著嫩綠的樹葉，從陽臺上眺望遠(yuǎn)處，山坡上一片綠色，布滿了生機(jī)。天空中，有幾只小鳥在飛著，仿佛在欣賞著春天的美景。
來到社區(qū)的小公園里，景色可美啦！看，花圃里，有各種各樣的花，顯得五彩繽紛，有嫩黃色的，有粉紅色的，有深藍(lán)色的，還有的.白色的，它們好像是在比誰的顏色最鮮艷。
噴泉池里，金魚在快活地游來游去。它們有的游得飛快，有的又一動不動的停在那兒，有的在使勁地吐泡泡，好像在比誰的泡泡吹得大。多么淘氣可愛的小家伙��！
繞過噴泉，可以看到一棵大榕樹，雨后的它顯得更加清秀，明麗。遠(yuǎn)看，像一個(gè)巨人，在那兒舉起兵器---樹枝，默默地守衛(wèi)者噴泉池；近看，樹干像長方形的桿子小心地拱著上面的蜂巢，樹枝細(xì)長細(xì)長的，葉子翠綠翠綠的，在春雨的淋浴下，更顯得嫩綠了，像一條綠色的地毯。墻邊的幾株柳樹被雨水洗了澡后像是剛剛種植的，我不由得想起賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
啊，家鄉(xiāng)的春天多么美麗！
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