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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-15 15:19:19 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門】六年級(jí)的作文合集6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】六年級(jí)的作文合集6篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          人生就像一幅彩色的畫,貼在記憶的墻壁上。有些線條已經(jīng)模糊得看不清了,但有些情景總是讓人難忘。

          記得兩三的小時(shí)候,我特別想上幼兒園,卻又特別害怕。兩歲的時(shí)候看著其他孩子背著書包,哼著歌,高高興興地向幼兒園走去,我那時(shí)不知道有多向往。到三歲時(shí),媽媽給我買了個(gè)小書包,我也學(xué)著人家的樣子,一蹦一跳的和媽媽走進(jìn)了那個(gè)神秘的地方。不可想象,我那時(shí)是多么的自豪,又是多么的膽怯。媽媽問(wèn)我:“新越格格,你怕不怕?”“我不怕”媽媽笑了:“好樣的!”

          到了幼兒園,我看見(jiàn)許多孩子都在嚎啕大哭,我就心想:這是個(gè)什么可怕的地方,莫非有妖怪不成?想著,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽看著我,什么也沒(méi)說(shuō),只是在笑,我覺(jué)得的媽媽總是在笑。我也沒(méi)想別人那樣哭,只是一個(gè)人悄悄的害怕。我不僅怕妖怪,更怕呆會(huì)如果我哭了,其他孩子會(huì)笑話我。過(guò)了一會(huì),媽媽走了,剩下孤零零的我,老師拉著我走進(jìn)了教室。因?yàn)槔蠋熀芎吞@,所以我不再害怕。值得慶幸的是我并沒(méi)有哭,而是和同學(xué)老師一起快樂(lè)的度過(guò)了這一天。

          放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,我們高高興興地回了家。到家里,我還給她講幼兒園里發(fā)生的故事,媽媽耐心地聽著,爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧了。我還給他們讀課文,書都拿反了可我還在讀,爸爸媽媽也笑瞇瞇地看著我。頓時(shí),我覺(jué)得我是天底下做幸福的孩子。就這樣,我開始了幼兒園的生活。

          幼兒園的時(shí)光很快就度過(guò)了,我要上小學(xué)了,心里別提有多高興。

          記得上一年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)其他哥哥姐姐的脖子上都有鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng),我特別羨慕,我想叫媽媽給我買根紅領(lǐng)巾,但媽媽說(shuō)紅領(lǐng)巾得靠自己掙來(lái)。于是,我開始十分努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)紅領(lǐng)巾給同學(xué)們炫耀一下。

          經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力,我不僅當(dāng)上了副班長(zhǎng),還擁有了一根紅領(lǐng)巾,我迫不及待的向父母炫耀,爸爸媽媽好像比我還高興呢。原來(lái),讓父母高興的方式就是好好學(xué)習(xí),于是,我更努力了。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)其他壞孩子們每天不完成家庭作業(yè)而且好像每天過(guò)的比我還開心呢!我情不自禁地心動(dòng)了,我也想和他們一樣把學(xué)習(xí)拋在腦后,只顧自己玩?墒,直覺(jué)又告訴我這樣做對(duì)不起自己,更對(duì)不起父母,然而,我沒(méi)有控制住自己的欲望,做了錯(cuò)誤的選擇。

          一星期過(guò)去了,我的`成績(jī)直徑下降,我很傷心,但我又不想繼續(xù)好好學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)真的好辛苦。幸運(yùn)的是比我更傷心的劉老師對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)我咸魚翻身的話,使我又成為了好孩子,記得劉老師是這樣說(shuō)的:“何新越,你在老師眼里是一個(gè)好孩子,不管你成績(jī)好還是壞我都是最愛(ài)你的。我昨晚徹夜未眠想了許多話想對(duì)你說(shuō),但馬上就要考試了我沒(méi)有時(shí)間跟你多說(shuō),但你要記住一句話,我永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,你在我眼里還是以前那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你成績(jī)下降我比你更傷心,你成績(jī)好我比你更開心,你自己看著辦吧!”正是這段話讓我從歧途走向光明的路,我感謝劉老師。

          五年的光陰如射箭般一晃而過(guò),我要上六年級(jí)了,以前視我們?yōu)閮号奶K老師退休了,我很舍不得她。那天教師節(jié)來(lái)她學(xué)?次覀兞,我一看見(jiàn)她心里有說(shuō)不出的喜悅,我的眼眶濕潤(rùn)了,畢竟與我們相處了五年的老師就這樣離開我了,陳微也快哭了,可見(jiàn)蘇老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)如親生母親了。我們的運(yùn)氣也很好,接管我們班的是慈愛(ài)英明的李老師。李老師很會(huì)鼓勵(lì)別人。

          這一學(xué)期我當(dāng)了兩次班長(zhǎng),第一次當(dāng)?shù)煤懿,可以說(shuō)是無(wú)能。幸虧李老師在暗中幫助我,我才順利的承擔(dān)好了我的責(zé)任。記得在做班長(zhǎng)的第二天,我曾經(jīng)讓李老師給我辭職,結(jié)果老師不但沒(méi)有答應(yīng)我,而且她還和我一起當(dāng)了班長(zhǎng),一起擔(dān)任了這份責(zé)任。第二次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),李老師讓同學(xué)們支持我的工作,并配合我。有一天早上,教室里沒(méi)有朗朗書聲,而是一團(tuán)糟,可李老師還是說(shuō):“這個(gè)班長(zhǎng)做得好,很優(yōu)秀!蔽抑,李老師在鼓勵(lì)我,我不能辜負(fù)他的希望,我要對(duì)得起“優(yōu)秀班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。

          這些,是我童年最美好的事。它們是我童年中最重要的符號(hào),是我童年最純真的夢(mèng)。

        六年級(jí)的作文 篇2

          朋友,是安靜的音樂(lè),是那動(dòng)聽的旋律;朋友,是孤獨(dú)的終結(jié)者,是那孤單是的陪伴;朋友,是無(wú)話不說(shuō)的伙伴,是那建立友誼的主人。是啊,朋友!是啊,豬朋友!當(dāng)那一群老實(shí)的`家伙出現(xiàn)在你的眼前,你會(huì)對(duì)它厭惡?喜歡?還是冷漠?不管是什么態(tài)度,我都會(huì)喜歡它,喜歡它憨厚的表情。它,是我的伙伴——小豬。

          想一想,第一次的接觸還是在去年,我還不是那么喜歡它。當(dāng)時(shí),是奶奶叫我去趕小豬,把它趕到另一個(gè)“安居所”。

          我一副武裝,手握鞭子,不停地驅(qū)趕,我站在小豬的后面,看它們屁顛兒屁顛兒的跑著,豬尾巴兩邊甩,看起來(lái)很有意思。我想,我似乎已經(jīng)喜歡上小豬了。

        六年級(jí)的作文 篇3

          我的姨媽是個(gè)愛(ài)美的女人,長(zhǎng)得高高的,也瘦瘦的,像一根電線桿;一雙大眼睛航向兩個(gè)黑櫻桃嵌在她那張瓜子臉上;嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。姨媽每天還經(jīng)常會(huì)抹些香水,只要她一回家,我就一定會(huì)聞到她身上的那股子香香的玫瑰味。但是她還有有一個(gè)非常嚴(yán)重的環(huán)毛病--潔癖。

          “叮咚”門鈴響了,我急忙跑到門口去迎接我那親愛(ài)的姨媽,一打開門,我便聞到了一股香氣撲鼻而來(lái),我撲了上去,抱住姨媽,連連地說(shuō):“姨媽,我好想你。”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就用手把我推開了,一邊拍著她那名貴的雕皮大衣,一邊帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“呀!你的家居服多臟,都把我的'衣服弄臟了!蔽倚÷曕止局骸耙虌專遗涡切桥卧铝恋玫饶慊貋(lái),而你卻把我推開。”這時(shí),姨媽又發(fā)話了:“雨兒,你的頭發(fā)幾天沒(méi)洗了,臭成這樣兒,快去洗洗。”聽到這兒,我實(shí)在忍不住了,大聲對(duì)姨媽說(shuō):“姨媽,我昨天剛剛洗過(guò)頭,你怎門那么挑啊!”姨媽聽后一巴掌拍過(guò)來(lái),氣憤地對(duì)我說(shuō):“你這丫頭,什么時(shí)候?qū)W會(huì)頂嘴了,你的頭皮屑簡(jiǎn)直就像星星一樣!”我的眼淚一下子就從我的眼睛里流了出來(lái),心想:姨媽,你就顧著自己衣服臟不臟,連我--你的寶貝甜心都不理了。過(guò)了一會(huì)兒,我不哭了,姨媽趕快拉著我上了浴房,嘴里不停地喃喃自語(yǔ):“唉,這臭孩真是得洗洗了”。我一百個(gè)不情愿,心里直叫冤,但也沒(méi)有辦法!皣W嘩”,一股熱水從天而降,“雨兒,把洗發(fā)露給我,”姨媽說(shuō),“我?guī)湍阆聪搭^!蔽疑焓职严窗l(fā)露給了姨媽,姨媽看了看洗發(fā)露,連連搖頭,“這種雜牌的洗發(fā)露你們還敢用,還是拿我的吧!”

          姨媽,我喜歡你,但我更希望你能改掉這個(gè)壞毛病,這樣我才會(huì)更加喜歡你。

        六年級(jí)的作文 篇4

          今年的夏天特別善變,忽冷忽熱,忽晴忽雨,已經(jīng)好幾天是酷暑了, 空氣很悶,快讓人窒息了,我的心情也變的很煩躁,躲在空調(diào)里不想出去。

          下午,天色暗了下來(lái),灰色的云朵聚集在上方,可是天氣依舊悶熱,抱著一本書坐在樹下,好像自己的心情隨著善變的夏天到來(lái)也變的很暴躁,每天都沒(méi)有心情讀書,也不喜歡看書了,放棄了自己最喜愛(ài)的東西,整個(gè)人都變的郁郁寡歡。一絲涼風(fēng)拂過(guò)臉旁,抬起頭看到了綠油油的樹葉,什么時(shí)候樹葉長(zhǎng)的這么茂盛了?青綠色在灰茫天空的襯托下顯得更深了,就像一幅水墨畫,濃淡交替。

          看著來(lái)來(lái)往往的人群,生活忙碌的'就像一根線,越繃越緊,然而我的那根線終究還是在這個(gè)夏天斷了。突然間不知所措了,迷迷茫茫的過(guò)了一個(gè)月,我一直在想怎么把這根線連接回去,卻忘了很多時(shí)候放下是最好的。

          傍晚我在校園散步,突然打了幾個(gè)空雷,狂風(fēng)肆意的刮著大地,發(fā)泄著它所有的不滿。我在風(fēng)中奔跑著,因?yàn)轱L(fēng)的阻力,我被重重的摔倒在地上?粗碳t的血珠,我在風(fēng)中大聲的叫喊,像個(gè)瘋子發(fā)泄所有的不滿。一直壓抑的情感瞬間就爆發(fā)了,就像這場(chǎng)雨來(lái)的那么快。享受著這漂泊大雨,突然間豁然開朗,一切都已經(jīng)過(guò)去了,看到天邊的彩虹忽隱忽現(xiàn),風(fēng)雨過(guò)后的世界才是最美的。站在陽(yáng)臺(tái)看著學(xué)校的樹木,風(fēng)雨過(guò)后,你們是否更加堅(jiān)強(qiáng)?

        六年級(jí)的作文 篇5

          有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。

          早晨,天氣驟然變冷,陰云一塊一塊地在天空中移動(dòng),到了中午,大片大片的雪花便從天空飄落先來(lái)。

          雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,它像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)刮地在天空直打轉(zhuǎn)。它們無(wú)拘無(wú)束地游蕩著,大地慢慢地?fù)Q上了潔白的銀裝。

          過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像被輕紗裹住,又好像被一層銀霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了,馬上安陽(yáng)成了水晶般的城市。走在街上像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。路旁的樹上掛滿了雪球,亮晶晶的。遠(yuǎn)方潔白萬(wàn)里。皚皚白雪在太陽(yáng)光的照射下,發(fā)射出耀眼的光芒。街上的雪不怎么厚,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,構(gòu)成一曲美妙的`音樂(lè)。孩子們也出去玩了,他們像一群剛出籠的小鳥一樣,快活極了。

          啊!冬,你的心靈是那樣潔白,我們忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)小麥所做出的貢獻(xiàn)。

        六年級(jí)的作文 篇6

          今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和姐姐還有弟弟一起去河邊玩耍。臨走前,媽媽對(duì)我們說(shuō):“小心點(diǎn),別玩太久,早點(diǎn)回來(lái)呀!”我和姐姐、弟弟一起來(lái)到小河邊。我和弟弟見(jiàn)清澈的小河里有很多魚,我就和弟弟把褲子捋了上去,跑到河里捉魚。剛開始我們見(jiàn)魚就抓,可是由于我們沒(méi)它們跑得快,所以一個(gè)小時(shí)也沒(méi)捉到一只魚。最后我和弟弟發(fā)現(xiàn)從魚的后面走,它們就不容易發(fā)現(xiàn)我們了。就這樣,不到半個(gè)

          小時(shí)我們就捉到了兩條大魚和一條小魚。當(dāng)然我和姐姐捉到的`一定是兩條大魚了。我和姐姐商量了一下,決定在河邊烤魚。于是我去買打火機(jī),姐姐找支架,而弟弟當(dāng)然去找柴去了。

          一會(huì)我回來(lái)了,姐姐和弟弟也把該準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好了。現(xiàn)在東西準(zhǔn)備齊了,就可以烤了。大約烤了半個(gè)多小時(shí),一條大魚和一條小魚就被烤熟了。弟弟先拿下一點(diǎn)嘗了嘗說(shuō):“真難吃,一點(diǎn)味都沒(méi)有,這是我們才想起沒(méi)有放料。于是,我和姐姐以兄長(zhǎng)的口吻命令弟弟回家去拿作料。弟弟猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“去就去!贝蠹s五分鐘后,弟弟回來(lái)了。我把作料慢慢灑在魚上,一會(huì)兒我就嗅到烤魚的香味。

          十分鐘后,我們?nèi)齻(gè)吃著自己辛辛苦苦烤的魚,味道美極了。通過(guò)這件事,使我明白了自己做的東西吃起來(lái)就是比別人做的好吃多了。

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