關(guān)于二年級(jí)我的作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)我的作文 篇1
今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)皮卡丘的毛絨玩具。它長(zhǎng)著黃色胖胖的身體,有兩只又黑又大的眼睛和紅紅的臉蛋。
它還有一對(duì)尖尖的耳朵和一條鋸齒形的`尾巴。我非常喜歡這個(gè)皮卡丘,因?yàn)樗L(zhǎng)得非?蓯(ài)!
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的!
二年級(jí)我的作文 篇2
我喜歡的一個(gè)人是楊xx,她的個(gè)子低低的,頭圓圓的,兩只眼睛水汪汪的。她是我們班的'黑板負(fù)責(zé)人,也是我的同桌。
楊雯宇她非常喜歡助人為樂(lè),記得上一星期三下午的數(shù)學(xué)課上,我的紙沒(méi)有了,是因?yàn)橥砩弦挥X(jué)睡過(guò),拿數(shù)學(xué)本全都不記得了。我就問(wèn)別人要數(shù)學(xué)紙,他們都不同意給我。我問(wèn)楊雯宇,她就給我了。我說(shuō):“謝謝你!”她說(shuō):“不用客氣,你以后也要記著拿紙呀!”
這就是我的同桌楊雯宇。她真是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
二年級(jí)我的作文 篇3
Hi!大家好,我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。曾經(jīng)我上過(guò)兩個(gè)月的舞蹈班,到最后,老師讓雙手支地,把身體托起來(lái)。我非常害怕。就這樣,我放棄了我最?lèi)?ài)的跳舞。
雖然我放棄了跳舞,但是我還是非常熱愛(ài)跳舞,每當(dāng)我聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí),我都會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。
有一次,我正坐在沙發(fā)上,看《回聲嘹亮》這個(gè)節(jié)目,里面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風(fēng)》這首歌,正在磕瓜子的.我,不由自主地跑到電視機(jī)前,開(kāi)始跳舞,我左扭扭,右蹦蹦,跳得十分盡興?渗P凰 傳奇一唱完,我就一屁股坐在沙發(fā)上。不一會(huì)兒,阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”,兩隊(duì)開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”,“戰(zhàn)斗”結(jié)束,我也累了個(gè)半死,但我還想聽(tīng)著音樂(lè)跳著舞。大家可想而知 ,我是多么熱愛(ài)跳舞!
這就是我,一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。
二年級(jí)我的作文 篇4
我有許多玩具,但我最喜歡的是這只可愛(ài)的玩具小豬。
“小豬”那三角形的大耳朵豎了起來(lái),仿佛在傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜。一雙水汪汪的大眼睛,好像在看著你。一個(gè)扁扁的大鼻子,上面有兩個(gè)小鼻孔,讓人覺(jué)得特滑稽!靶∝i”身上還還穿著一件漂亮的`綠色運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái),可神氣了。最有趣的要數(shù)小小手和胖胖大腳板了,一雙小手放在衣服兩側(cè),一雙大腳板晃悠悠的,使人感覺(jué)一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在眼前出現(xiàn)。
“小豬”可好玩了。把手放在上面,像在投降;放在中間,像要和你擁抱;放在下面,又像一個(gè)威風(fēng)的警察。有時(shí)它還像一位老師不時(shí)地教育我?荚嚊](méi)考好的時(shí)候,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“一次考試不算什么,下次努力就行了!蔽衣(tīng)了,心里舒服多了?荚嚳嫉煤玫臅r(shí)候,它好像說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的玩具小豬給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
二年級(jí)我的作文 篇5
今天,王老師表?yè)P(yáng)我了,我非常高興。
我以前課堂紀(jì)律,有時(shí)喜歡和同學(xué)說(shuō)悄悄話,做些小動(dòng)作,經(jīng)常被王老師批評(píng)。
為此,爸爸媽媽可沒(méi)少教育過(guò)我,我也一直在努力改掉這個(gè)壞毛病。
傍晚,爸爸接我回去的時(shí)候,王老師告訴爸爸說(shuō)我最近上課可認(rèn)真,以前的壞毛病改了很多。
爸爸聽(tīng)到了很高興,我也很開(kāi)心。
當(dāng)然,這只是個(gè)開(kāi)始,以后,我會(huì)做的`更好。
二年級(jí)我的作文 篇6
我喜歡的老師,他有一頭烏黑的頭發(fā),戴著眼鏡,身著一件白襯衣和一條黑色的褲子,系著一條黑皮帶,腳穿一雙明亮的皮鞋,顯得很精神。
陳老師那么和藹可親,給我們講課非常認(rèn)真,對(duì)我們非常有耐心。他還給我們復(fù)印了一份教材讓我們復(fù)習(xí)背誦。
這兩天下午,排練節(jié)目,老師讓我們背《論語(yǔ)》,背的時(shí)候給我們教動(dòng)作。我們不會(huì)的`,老師很有耐心地教我們,直到教會(huì)為至。
這就是我們的陳老師,我想對(duì)您說(shuō),您幸苦了。
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