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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-20 10:48:02 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】四年級(jí)作文3篇

        四年級(jí)作文 篇1

          在水果里面,我最愛(ài)吃草莓了。草莓紅紅的`,上面有黑色的籽。我覺(jué)得草莓可可愛(ài)了!草莓如果洗干凈,那么它上面的水滴就像眼睛一樣。他好像再說(shuō):“你們瞧,你們看,我多漂亮!我既不像西瓜那么大,又不想櫻桃那么小。我的大小正合適。小朋友們快來(lái)吃我吧,我那么漂亮,你們吃了我也會(huì)變漂亮的哦!”看著草莓那么漂亮,我都不忍心吃了。

          可我也想像草莓那樣可愛(ài)、漂亮。所以我吃了,還吃了好幾個(gè)呢!

        四年級(jí)作文 篇2

          九月充滿花香的月份,開(kāi)放桂花的月份。桂花是那么圣潔的花,那么飄香四溢。

          我們家的桂花樹(shù)也一起怒放,想給九月增添光彩,增添美好。在十里之外都能聞到花的氣息。我寫(xiě)完作業(yè),閑得沒(méi)事干,聽(tīng)爸爸說(shuō):“九月到了,桂花也開(kāi)了,該賞桂花了!甭(tīng)到這趣事,我就不亦樂(lè)乎。

          跑到桂花樹(shù)下,“哇!好濃的花香。 蔽殷@嘆道。我看了看,看到了一簇一簇的桂花:嫩黃的花瓣像一位柔情風(fēng)騷的少女,在空中優(yōu)雅的舞蹈,她撫摸著我的臉頰;碧綠的葉襯托著“女主角”,真像電影里的配角,但沒(méi)有葉子就體現(xiàn)不出桂花的美!斑@桂花真是嬌小玲瓏,真是婀娜多姿!蔽屹澆唤^口。我躺在桂花樹(shù)的'懷下,感受著她的溫暖與芬芳,讓我心情頓時(shí)極為舒暢愉快。

          漸漸地,天也黑了,媽媽的呼喊把我的靈魂從桂花的世界中拉了回來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了那一片美麗的桂花樹(shù)。

          賞桂花讓我難忘,到現(xiàn)在我還沉浸在品味桂花的滋味中。

        四年級(jí)作文 篇3

          由于病毒的盛情邀請(qǐng),我”光榮“地被列入”感冒患者“的名單。

          第一輪病毒襲擊

          不好,病毒來(lái)了,我頭昏腦漲,天大的困意來(lái)襲,四肢無(wú)力,只覺(jué)兩眼沉沉,便倒床而睡。

          第二輪死纏爛打

          隱約中,我耳聞”輸液“二字,這下我可慌了,既害怕又緊張,頓時(shí)神經(jīng)緊繃,頭都大了,我睜開(kāi)眼,立起身,對(duì)老媽軟磨硬泡,不知哪來(lái)的一股勇氣,我竟賴在家里不走啦!

          第三輪繳械投降

          但好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼,老爸下班了,看著老爸嚴(yán)肅的表情和舉起的大手,我只得繳械投降。

          不一會(huì)兒,便來(lái)到醫(yī)院,只見(jiàn)護(hù)士拿來(lái)輸液瓶,掛在輸液桿上,我右手緊握拳,護(hù)士輕輕為我擦上做皮試的酒精,拿出一條膠繩,系在我手腕上,接著,拿出細(xì)長(zhǎng)的針,由于第一次做皮試,我扭頭,緊閉雙眼,一股鉆心的`疼痛襲來(lái),一會(huì),便結(jié)束了皮試。一個(gè)血口呈現(xiàn)在右手手腕,圓圓的小泡鼓了起來(lái)。我又抽出左手,護(hù)士拿出針,終于開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的輸液。

          尾聲

          經(jīng)過(guò)輸了三瓶藥水,我終于恢復(fù)常態(tài),生機(jī)勃勃,但因此我嬌嫩的手臂上榮獲兩個(gè)圓小的針孔。

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