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        三年級(jí)下雪了作文

        時(shí)間:2024-07-18 10:41:19 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)下雪了作文匯總五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下雪了作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)下雪了作文匯總五篇

        三年級(jí)下雪了作文 篇1

          每年冬天,我最大的愿望就是痛快的下一場(chǎng)大雪,這樣我就能和朋友們玩雪了。今天,我早早的就起來了,不經(jīng)意的掃了一眼窗外,忽然看見了幾片雪花,什么?不會(huì)下雪了吧?我立刻跑到窗前,看見了更多的雪花,太好了,終于下雪了!看看地面,地面上雖然并不是處處都有雪,但邊邊角角的雪足夠堆成一個(gè)小雪人。

          我吃完早飯,迫不及待的跑下樓,往草地上一踩,雪便在我的`運(yùn)動(dòng)鞋下發(fā)出呻吟——咯吱一聲。我又跑到馬路上,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)落在馬路中間的雪一碰到路面便化成了水,而落在馬路邊的雪卻融入了積雪中。這是為什么呢?原來雪如果落在馬路中間,旁邊卻沒有冷空氣所以融化了;而旁邊的與路中間的正好相反,所以越積越多!

          雖然這次下了雪,但雪還不夠大。為了能夠堆成雪人,我和弟弟到處找雪,看見這邊有一點(diǎn),我倆爭(zhēng)先恐后跑過去,輕輕鏟起來,放進(jìn)桶里,生怕鏟到泥。我們繼續(xù)找,翻遍了整個(gè)小區(qū)才找到了兩小桶雪,堆了一個(gè)可憐的小雪人。不過還不錯(cuò),總算完成了我們的一個(gè)心愿。但愿下次能下一場(chǎng)大雪,堆一個(gè)大雪人!

        三年級(jí)下雪了作文 篇2

          雪越下越大,不大工夫,天地已蒼茫。可惜的是,這種陣勢(shì)并未持續(xù)多久,終究還是沒有成氣候。關(guān)于第一場(chǎng)雪的渴望,被漸吹漸緊的西北風(fēng)無情卷走了。

          這樣的天氣,總會(huì)讓人想起一些古老滄桑的往事。

          小時(shí)候,天冷的時(shí)候,總是蜷縮在屋子里,縮著手,看著爐子上的水咕咕嘟嘟地吐著氣泡,聽年邁的老祖母講很久以前的故事。那些故事現(xiàn)在看來,似乎很蹩腳,可曾經(jīng)慰藉了多少寂寥又冗長(zhǎng)的日子啊!

          也想象過一副夢(mèng)了許久的場(chǎng)景:我和那個(gè)他,頭挨著頭躲在被窩里看《紅樓夢(mèng)》,讀到會(huì)心處,三言兩語一陣涂鴉。然后,看著書上密密麻麻爬滿了或許在紅學(xué)家眼里不值一曬的東西,然后還厚顏無恥地打算等兩個(gè)人老了去出版,拿著稿費(fèi)環(huán)游世界。

          一千多年前的長(zhǎng)安街頭,白居易很真誠(chéng)地邀請(qǐng)過那個(gè)幸福的劉十九。而今的.我,沒有劉十九那樣的知音,更沒有紅泥小火爐的溫暖,甚至連一個(gè)冒著熱氣的房間都沒有。

          還有,晚明的那個(gè)冬天,有個(gè)人曾在湖心亭旁等待,寂寞的容顏是否在季節(jié)里如蓮花般開落?斷橋橋畔,許仙是否依然牽著白娘子的手走過熙攘的人群,踏著殘雪去尋梅?

          這個(gè)冬日的下午,那些來過又消逝的雪花,激起了我心中怦然升起又猝然隱忍的心事。

        三年級(jí)下雪了作文 篇3

          雪像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,偷偷打開冬天的大門,悄無聲息……

          早晨,隔窗望去,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如春天紛飛的柳絮,輕旋著,更像那輕盈可愛的芭蕾舞女,踮著腳尖,悄悄撲向大地的懷抱,親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的.土地,用她典雅的身姿掩蓋了城市的喧囂,使這古老而日新月異的城市愈發(fā)顯得神奇華麗。

          午飯過后,雪越下越大,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像天使饋贈(zèng)大自然的精靈……

          第二天早晨,雪終于停了。啊,好壯觀的雪景!房屋、街道、廣場(chǎng),全都罩上了一層厚厚的雪,樹枝上掛滿了沉甸甸的雪團(tuán),有的樹枝不堪重荷似的耷拉著腦袋,有的咔嚓一聲竟折斷了。

          校園里的積雪有一尺多深,人踩上去,腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,同學(xué)們都迫不及待地沖向操場(chǎng),堆雪人、打雪仗……那歡快的叫喊聲響徹整個(gè)校園,為這寒冷的冬季譜寫了一曲雪之韻歌。

          啊,我愛這迷人的雪!

        三年級(jí)下雪了作文 篇4

          在我們的心中,雪是一種快樂,我們可以在雪中得到快樂。雪是一種象征,它象征著冬天的來臨。雪在我們的盼望中悄悄的來了。

          星期三下午,學(xué)校通知明天不用上學(xué)了,星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個(gè)消息,我們班沸騰了,幾乎所有同學(xué)都在敲桌子踹椅子,從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待著明天的到來。

          第二天早上,我早早的起來看雪景,發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了雪。 可是在天空中飛舞的.雪花呢?哦,我明白了,這雪,是昨天晚上下的。

          正在我思索的時(shí)候 ,天空中又布滿了白色的精靈,這些小精靈仿佛是劇院中的舞者,那些優(yōu)美的動(dòng)作使我浮想聯(lián)翩 。它們飄飄灑灑的落下來,為我們的快樂做鋪墊。

          雪,越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。于是,我便飛快的跑下樓。

          看著滿天飛舞的雪花,我仿佛覺得我置身在一個(gè)童話世界里,與雪花們一起舞蹈,歡唱。

          雪,是我們的。

        三年級(jí)下雪了作文 篇5

          在大年初二的時(shí)候,我們到了老家。初三清晨時(shí),我躺在床上,正睡得模模糊糊的時(shí)候,突然聽到了“嘩,嘩,嘩”的聲音。我從床上做起來,說:“奇怪,這是什么聲音?”當(dāng)我抬起頭來,望著窗外的天空時(shí),頓時(shí)激動(dòng)萬分:天空中下著小雨,而雨中還夾雜著一些雪花!跋卵┝,下雪了!”我大聲歡呼著。說完就穿上衣服,沖出了門外。天空似乎開始“發(fā)威”了,下起了大雪。仰頭一望,樹枝上,房頂上,瓦片上,臉大地上都變成雪白的了。在我眼前,這時(shí)候的世界,就是一個(gè)銀色的廣闊天地。

          我拿起鏟子,和哥哥一起去玩雪了。我用鏟子把房頂上的積雪除掉,再看看地上,積雪已經(jīng)成了一大堆;我們又把一些干凈的雪放在一個(gè)盆子里。我拿著瓦片,哥哥拿著鏟子,把盆里的雪切成“菜”和各種各樣的`“飯”:有米飯、蛋炒飯、紅燒肉、東坡肉、湯圓……應(yīng)有盡有;我們還把一些雪弄成好幾十個(gè)碩大碩大的雪球,然后放在水里浸一浸,讓它變成冰球準(zhǔn)備打“冰仗”……

          我和哥哥又把雪做成了很多奇形怪狀的東西,真是玩得不亦樂乎啊!直到要回家吃飯了,我們倆才戀戀不舍地走了。

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