- 相關(guān)推薦
【精品】四年級(jí)故事作文300字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)小矮人搬屋，來(lái)到一個(gè)僻靜的草叢中住。
一天，小矮人覺(jué)得有點(diǎn)餓了，就出去買東西吃�；貋�(lái)之后發(fā)現(xiàn)房子垮了。原來(lái)是那一群活潑、可愛(ài)的小朋友不小心弄垮了。小矮人特別的生氣，自己拿起工具箱，補(bǔ)起來(lái)了，還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“該死的一群人，不但把我的房子弄垮了，還不道歉，一群臭要命的人”。數(shù)小時(shí)后，小矮人的房子修好了。但是，在小矮人的'眼里，小朋友沒(méi)永遠(yuǎn)是個(gè)罪人，而這顆心留下了對(duì)小朋友的一條裂痕。
在一次突然起來(lái)的暴風(fēng)雨把小矮人的房子毀了，小矮人無(wú)家可歸了。小矮人承受不起暴風(fēng)雨暈倒了，一個(gè)小朋友看到了，把小矮人背回家，第二天小矮人醒了，發(fā)現(xiàn)自己不在街頭，而是在一個(gè)陌生的房子里。小矮人看見(jiàn)一個(gè)小朋友立刻戒備起來(lái)了。小朋友說(shuō)你那天暈倒在街邊，我看你到你就把你背回來(lái)了小矮人從這件事中知道不是每一個(gè)小朋友都一樣那么壞的，所以小矮人心里的那一條裂痕也逐漸消失了。
我們不要像小矮人那樣盲目……
四年級(jí)故事作文300字 篇2
小時(shí)候我很喜歡聽(tīng)故事，但自己不識(shí)字，我就會(huì)纏著爸爸、媽媽給我講故事，每天晚上不聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)故事我就不肯睡覺(jué)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要多學(xué)字，以后就能自己看書了，愛(ài)什么時(shí)候看就什么時(shí)候看，多好！”
終于，我上學(xué)了，字也識(shí)得越來(lái)越多，漸漸地可以自己看書了，我真高興！放學(xué)后寫完作業(yè)，一有空我就看書。我常常被書中的精彩情節(jié)給吸引住，什么都顧不上干，以至于看書的時(shí)候，爸爸媽媽喊我吃飯我都經(jīng)常聽(tīng)不見(jiàn)。我常常被書中的人物所感染，看灰姑娘，會(huì)為辛德瑞拉的`不幸遭遇而掉淚，看豌豆笑傳會(huì)被逗得笑個(gè)不停，看十萬(wàn)個(gè)為什么，解開了心中許多不了解的謎。書，成了我最好的朋友。
通過(guò)看書，我知道了世界的奇妙精彩，書，給了我歡樂(lè)，給了我知識(shí)，為我打開了廣闊的世界之窗。書，教會(huì)了我詞句，教會(huì)了我寫作，教會(huì)了我許多本領(lǐng)。難怪高爾基說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯。
今后我會(huì)保持愛(ài)讀書的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)文化，并把所學(xué)的知識(shí)用在生活中，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
四年級(jí)故事作文300字 篇3
我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊：“張海橋，快點(diǎn)出來(lái)玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓，跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。
有一天，老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái)，其中就有我。老師翻開我們的作業(yè)本，指著上面的字，說(shuō)：“看看你們的字，寫得龍飛鳳舞，第一行的寫到第二行，再看看你們的數(shù)字，0寫得像6，6寫得像0!”我瞪視著作業(yè)本，沉默不語(yǔ)。當(dāng)著全班人的面挨批，我心里羞愧極了。放學(xué)了，我回到家，就想起學(xué)校里的場(chǎng)面，心想今天被批評(píng)得好慘，明天可不能再被批評(píng)了!于是，我一筆一畫地開始認(rèn)真寫。過(guò)了一會(huì)兒，一陣熟悉的聲音傳來(lái)：“張海橋，今天我爸媽加班，很晚才能回家，快到我家玩電腦吧!”我說(shuō)：“這就來(lái)!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的`訓(xùn)斥，便停住腳步，可熬了沒(méi)一分鐘，還是抵不住誘惑，去玩了。后來(lái)，我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天，我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩，知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。
這件事讓我成長(zhǎng)了，有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時(shí)候我扁桃腺發(fā)炎的時(shí)候，醫(yī)生總是給我打青霉素，而且每次都是藥到病除！
那么青霉素是怎樣發(fā)明的呢？
原來(lái)，在 9 年的時(shí)候，英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明，在實(shí)驗(yàn)室研究那種使人發(fā)燒的罪魁禍?zhǔn)住咸亚蚓�。有一天，因�(yàn)樯w子沒(méi)有蓋好，他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細(xì)菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的.學(xué)者的窗口飄落下來(lái)的。弗萊明發(fā)現(xiàn)，青霉菌旁邊的葡萄球菌全死光了。
這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)深深的吸引了弗萊明。于是他設(shè)法培養(yǎng)這種細(xì)菌進(jìn)行試驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn)，弗萊明得出了一個(gè)結(jié)論：青霉菌可以在幾小時(shí)內(nèi)將葡萄球菌統(tǒng)統(tǒng)殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力！
后來(lái)弗萊明和化學(xué)家錢恩，物理學(xué)家弗羅里一起將青霉菌提煉，強(qiáng)化，使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發(fā)明了葡萄球菌的克星——青霉素。
青霉素的發(fā)明轟動(dòng)了整個(gè)世界，拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命。是人類的一大福星。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
這么多年來(lái)，人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的`名字叫作楚娥，她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài)，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無(wú)論過(guò)了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因?yàn)樗嗟脑虬�，幾百年�?lái)，沒(méi)有一個(gè)人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們?cè)趺匆蚕氩坏�，在這樣的蓮花池里，囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天，一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”
雖然他很小，可是卻法力強(qiáng)大，連玉帝都比不過(guò)他，他成了天宮的“小惡魔”，他來(lái)到這里玩得時(shí)候，總有一種親切的感覺(jué)，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái)，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進(jìn)去，格憐驚奇地發(fā)現(xiàn)，吸他進(jìn)去的那個(gè)地方，竟然囚著一位美若天仙的女子，貌若天仙。。小小的格憐卻不明白她是誰(shuí)，將她背了出來(lái)，還叫她“媽媽�！币�?yàn)�，格憐在一歲時(shí)候，失去了媽媽，失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對(duì)可愛(ài)的小格憐，她有說(shuō)不出地傷心，因?yàn)椋嘞袼龓装倌昵吧男鹤友�。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑环珠_……
四年級(jí)故事作文300字 篇6
從前，有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋，浮出了十個(gè)小東西，鴨媽媽高興極了。最后一個(gè)又大又丑的蛋還沒(méi)浮出來(lái)呢。沒(méi)過(guò)幾天那個(gè)又大又丑的蛋孵出來(lái)了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的.鴨子，它的樣子丑極了，所以大家都叫它丑小鴨。
鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說(shuō)它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時(shí)候欺負(fù)它。
丑小鴨終于無(wú)法忍受，獨(dú)自離開家，開始到處流浪。
冬天快到了，丑小鴨只好敲開一家農(nóng)舍的門，好心的老太太收留了它，并給它好吃的東西。但是，老太太家的雞和狗都欺負(fù)它，它只好離開老太太家。丑小鴨又開始流浪了，流浪到了一個(gè)大山洞里，它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發(fā)現(xiàn)丑小鴨來(lái)了。小蛇連忙起來(lái)想把丑小鴨趕走。突然，一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，小熊覺(jué)得外面很冷就讓丑小鴨留下來(lái)了。丑小鴨就在大山洞里快樂(lè)地渡過(guò)這個(gè)寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鴨在蘆葦叢里看見(jiàn)了一群美麗的天鵝。它們是多么美啊！一只天鵝說(shuō)：“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧！”丑小鴨問(wèn)：“你說(shuō)的是我嗎？”
丑小鴨低頭一看，看到自己變成了天鵝。
最后丑小鴨有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。
四年級(jí)故事作文300字 篇7
在我的相冊(cè)里，放了許多照片，其中一張是我最喜歡的。
那是二年級(jí)的暑假里，爸爸帶我到觀鵝溝去游玩。首先，映入我眼簾的是連綿起伏的青山，甘甜清涼的泉水，五顏六色的花朵，綠油油的樹木，真是美麗極了！
走在彎彎曲曲的小路上，我看見(jiàn)兩邊美麗的.倒影在水中，就好像一幅美麗的風(fēng)景畫。我們沿著小路一直往前走，到了遮陽(yáng)山。哇！好險(xiǎn)呀。只見(jiàn)懸崖峭壁、奇峰聳立。讓人不僅有些害怕。我們抓住鐵鏈繼續(xù)往上爬。爬呀，爬呀，終于爬到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山下面的游人像螞蟻一樣小，此時(shí)，我們仿佛變成了巨人。就在我和同伴高興地欣賞著美麗的風(fēng)景時(shí)，突然，爸爸說(shuō)：“孩子們，快看！那邊有馬！你們騎著馬留個(gè)影吧�！蔽覀兟�(tīng)了以后，非常興奮，飛快地跑到馬跟前，在叔叔的幫助下，我們終于騎在了馬背上。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸按下了相機(jī)快門，給我們留下了一個(gè)美好的回憶。
瞧！照片上得我和同伴多高興呀！
四年級(jí)故事作文300字 篇8
有只小雞從來(lái)沒(méi)有到外面去過(guò)，它每天都是吃雞媽媽從外面找來(lái)的蟲子。所以，它自己根本不會(huì)找東西吃。一天，小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著，小雞跟丟媽媽了。
小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì)兒，它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候，一只貓來(lái)了，小雞以為來(lái)了一只大蟲，非常高興。心想：“這下我要吃個(gè)飽了。可是，蟲子這么大，我從哪里開始吃呢?哦，明白了，就從它的大腳開始吧�！�
于是，小雞就用嘴去叮貓的`腳。其實(shí)，那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區(qū)里的鄰居，它認(rèn)識(shí)雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢，所以站著不動(dòng)也不動(dòng)�？墒且ее�，癢得貓禁不住喵喵地笑了起來(lái)。
小雞覺(jué)得奇怪，就問(wèn)：“你笑什么?”貓喵喵地說(shuō)：“你咬得太重了，把我癢死了�！�
小雞一聽(tīng)，知道自己做錯(cuò)了，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起�！�
然后，貓帶著小雞找雞媽媽去了。
四年級(jí)故事作文300字 篇9
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)傷心，也會(huì)向別人表示同情了。他回家，把發(fā)生的一切都告訴老木匠，讓老木匠知道會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶在路上興高采烈地走著，他一會(huì)兒笑嘻嘻地和樹枝上的鳥兒打招呼，一會(huì)兒又對(duì)路邊的野花做幾個(gè)鬼臉……這讓他感受到生活的快樂(lè)與美好。
這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)大樹下，大熊警官和小紅狐在談?wù)撝裁�。他急忙跑過(guò)去，抓住小紅狐的大尾巴，大聲地對(duì)小紅狐叫道：“你這個(gè)騙子，快把我的紅背包還給我！”
“這是……我……我的……包包！”小紅狐紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
大熊警官一把拿下小木偶的`手：“小木頭人，你怎么又來(lái)?yè)v亂！看我怎么收拾你！”小木偶委屈地放聲大哭�？匆�(jiàn)小木偶這副委屈的模樣，大熊警官開始懷疑自己的判斷了，不耐煩地說(shuō)：“都別吵了，跟我回警局看看當(dāng)時(shí)的錄像再說(shuō)�！�
小紅狐一聽(tīng)，忙說(shuō)：“熊警官，小木偶，對(duì)不起，是我搶了包。包是小木偶的�！毙芫僖舱f(shuō)：“小木偶，對(duì)不起了�！毙∧九颊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把書包還給我吧�！�
熊警官馬上把書包還給小木偶，還批評(píng)了小紅狐。
小木偶高興地往家走去。
【四年級(jí)故事作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)故事作文11-12
(熱)四年級(jí)故事作文08-31
實(shí)用的四年級(jí)故事作文07-31
(通用)四年級(jí)故事作文01-20
四年級(jí)故事作文【通用】01-29
故事新編四年級(jí)作文06-24
雷鋒的故事四年級(jí)作文09-23
童話四年級(jí)故事作文11-11
四年級(jí)故事作文（通用）08-30