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【精品】六年級作文300字集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
“啾，啾，啾，啾，”“嘰嘰，啾！”，“喳，喳喳喳！”。今天我家來了一群特殊的客人，不瞞你說，它們是小鳥。
你也許會問，小鳥怎么可能是客人？而且還來了一群？哈哈！那要從我家的陽臺說起。媽媽在陽臺上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因為植物多，小鳥們才會來光顧吧！
不過，它們并不是來看植物的，而是來吃寶石花的。這些小鳥的吃相太可愛了：先抬頭四處張望，然后低下頭啄一小口，然后又抬起頭看了看，叫幾聲，又啄一小口。突然，兩只小鳥對著天空嘰嘰喳喳地叫喚著，很快，又飛來了一只。三只小鳥“交流”了一番后，一只站在了防盜窗邊緣上四處張望著，另外兩只吃了起來。噢！原來站在防盜窗上的是“偵察員”！沒想到小鳥竟是這么的聰明。
不一會兒，三只小鳥都飛走了，寶石花的`葉片上多了許多小洞洞。我想，照這樣被它們吃下去也不行，媽媽辛辛苦苦種的花總有一天會沒有的。怎么辦呢？
有了！我從廚房取來兩只小碟子，在一只小碟子里裝了些水，另一只里裝了面包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來，小鳥們不會餓肚子，花也不會被吃掉，這不是兩全其美嗎？
小鳥，歡迎你們下次再來！
六年級作文300字 篇2
如果我是老師，不給學生留作業(yè)，一周上2天課如果我是老師如果我是老師，我一定會教給學生豐富的知識，而且每天不給學生留作業(yè)，一周上2天課那該多好啊，這是我發(fā)自內心的話，如果我是老師，我一定讓學生過上最快樂的生活，因為我知道對學生來說，老師不留作業(yè)就是最快樂的事情，當然了，如果我是老師我一定會在上課的'時候一邊學習一邊游戲，讓他們快樂，如果我是老師，我一定會把所有的知識傳給學生，如果我是老師，我一定會會把學生都教成知識淵博，才高八斗的小秀才。如果我是老師，我一定會每天都快快樂樂的，因為世上最美好的事情是給予別人東西，而不是從別人那里索取，老師是無私的，老師將畢生精力都放在了交給學生知識，書上說的好，老師是燭，園丁也好，燭犧牲了自己，卻是為了別人。
如果我是老師，我一定會驕傲，因為我有著最高尚的品質，如果我是老師，我會成為世界上最快樂得人。
六年級作文300字 篇3
回頭看看自己的小學時光，也許會有新的感受！我雖然已上初中了但小學留下了無數歡聲和快樂永遠在我的腦海里！
我是惠濟路小學六《３》班的一名普通學生，小學同學對我很好使我不能忘懷！夏子是六年級上學期轉來的！我倆一見鐘情成了好朋友！
夏子長得很清秀，象一朵水蓮花，和她那顆美人痣頗有古典美女的形象！
夏子很喜歡夏天！在夏天的大樹下，她格外的快樂，象一只翱翔在天空的小鳥！夏天的空氣中仿佛飄著荷花塘中淡淡的清香！我倆背對背坐著仰望天穹，可到了初中那只是回頭看看！
夏子像姐姐一樣對我，記得很清楚，有一次，學校組織窩溝封閉在父母的.強列要求下我只好答應！
從小到大我常常出入醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生差不多都知道我的名字！現在看見穿著白大褂的就害怕！我忐忑不安的躺下來，夏子鼓勵我，叫我不要怕，我望著她覺得她就是我的親姐姐！盤子里的牙科用具像吃烤鴨大餐的刀叉，我呢？理所當然就成了烤鴨！其時，一點也不痛，我只是太緊張了，做完后連謝都沒謝就跑了！夏子看到我那樣笑彎了腰。我也不好意思的笑了。我想下次看醫(yī)生我一定不會緊張了。
回頭看看，看看曾經快樂！想想曾經的“老朋友”真是歲月匆匆，我現在又有好多的“新朋友”！
六年級作文300字 篇4
國慶節(jié)那天，爸爸帶我和媽媽去上海東方明珠塔玩。
不知不覺已經到了上海，我們下了車，來到外灘，我極目遠眺，眼前忽然出現一道白光，只見江的對岸高高聳立著一座雪白的塔，原來那就是我向往已久的東方明珠塔，“哇，東方明珠塔這么高大，這么壯觀！“我興奮地跳了起來。
我們又打了的.來到了塔的腳下。抬頭仰望著雄偉的明珠塔，我真想到上面去看看，于是我轉身問爸爸：“這么高的塔，我們能上去嗎？”爸爸對我說；“我們能上去，” “那你倒是快點帶我們上去呀，我快等不及了！”爸爸笑著說：“瞧把你急的，像一只小喜鵲找不到窩了！”說完，就拉著我和媽媽的手，大步往明珠塔走去。
我們沿著里面的樓梯往上爬，剛開始，還挺輕松的，可是，越往上爬，就越吃力，才爬了一半，我和媽媽的腿都快麻了，我一邊喘著氣，一邊問爸爸：“爸爸，快到了沒有呀？我快不行了！”爸爸說：“再堅持一會兒，馬上就到了�！�
六年級作文300字 篇5
從前有一個小鎮(zhèn)，叫做脂肪小鎮(zhèn)，乍一聽估計所有人都認為這個小鎮(zhèn)肯定是因為胖子居多而命名的。那你就錯了，恰恰相反，生活在這個鎮(zhèn)子上的人們沒有一個胖子，個個都似健美教練。
在這個鎮(zhèn)子上，所有人都很勤勞上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、勞作計劃。絕對不吃對身體無益的任何食物，很注重保養(yǎng)和鍛煉，在所有人的共同努力下小鎮(zhèn)的人們都很和諧，生活的很快樂，而且環(huán)境猶如世外桃源，這也造就了很多的長壽老人。
當然在眾多的人們當中總會有一個另類的人，他就是東先生，還經常與大家唱反調，整天的游手好閑、好吃懶惰。因為他的祖上給他留下很多基業(yè)，根本就不用他去做任何事情，這就導致了他根本就沒有靠自己的`雙手勞動創(chuàng)造財富的欲望。不去勞動創(chuàng)造財富，祖上的基業(yè)總有一天會被揮霍一空的。鄰居們的勸說他根本就聽不進去。
很多年過去了生活在鎮(zhèn)子上的人們越來越好，然而東先生卻越來越窮，生活勉強維持，而且骨瘦如柴。這個故事告訴我們要健康規(guī)律的生活，靠雙手勞動得來的財富一定是取之不盡、用之不竭的。一味地懶惰、啃老、不聽勸阻也不去付出那么東先生就是最好的例子。
六年級作文300字 篇6
小時候，我在爸爸媽媽的呵護下無憂無慮地成長，餓了奶奶做飯、累了媽媽陪我上床睡覺、哭了爺爺哄著，直到那件事發(fā)生后，我才覺得自己不需要別人的呵護了。
那是在一次爸爸媽媽，爺爺奶奶都不在家，弟弟在家里老叫著：“哥哥我餓死了，快給我做飯��！哥哥”，我在弟弟的念叨聲中來到了廚房，來到廚房后心想做什么好呢？“有了炒雞蛋”，以前我總是見他們炒，自己今天也要炒一次，我先往鍋里倒上油，讓油先熱著，我由于沒打過雞蛋，把雞蛋打碎了，雞蛋一下子連皮掉進了碗里，打雞蛋失敗，我又拿來了一下雞蛋，吸取了上次的'教訓，我把雞蛋在碗邊輕輕地碰了一下，然后馬上把雞蛋倒進碗里該放鹽了，鹽罐子和糖罐子一樣的，我分不清就隨便拿起了一個，往雞蛋里放了點兒，炒好后我讓弟弟嘗了嘗，“對我說這怎么這么甜呀？”哦、沒分清，我又炒了一次這次炒完后我先嘗了嘗，嗯不錯，我端給弟弟去吃了，爸爸媽媽回來了，夸獎了我。
陽光總在風雨后，我相信、在成長的道路上，我總會戰(zhàn)勝挫折和失敗，獲得更多成長中的喜悅。
六年級作文300字 篇7
小時候的我和現在一樣都有零用錢，但還不到現在的四分之一。其原因是我那時候不懂珍惜，花起錢來大手大腳。媽媽批評我的時候，我也是左耳聽，右耳出，有時候干脆裝聾作啞。一句忠告也沒記住。
我讀三年級的時候，老爸的網友“布”叔叔給我送來了一個儲存罐——一只外形很可愛、憨厚的大鍋牛，我稱它為“美國鐵鍋�！保铱上矚g了。媽媽見我如此喜愛，就對我說：“你若能答對問題，就把它送給你�！蔽一卮鹫f：“愿洗耳恭聽�！�
“這鍋牛有啥作用？”
“當然是把錢存起來嘍！”
媽媽又說：“答得不錯，但你一定要用它攢起一分一毫，不能再亂花錢了。”
“我知道了！”我興高采烈地回答。
從那以后，我就一改常態(tài)，再也不亂花錢了。雖然每次的零用錢只有一元而已，但我一點也不嫌少，因為從長期的.存錢習慣中，我悟出了“海納百川，有容乃大”。我的“小銀行”像大海，一元一元的零用錢像小河，匯集起來便有現在這個數量——135元。雖然錢不是那么多，但我看著儲存罐里的錢天天在增加，我高興極了，也從中悟出了一個道理，“儲存罐”像學習一樣，知識少積成多，我為我的小銀行感到驕傲。
六年級作文300字 篇8
它，擁有一身棗紅色的鬃毛，在太陽的照射下仿佛鍍上了一層紅色的光環(huán)；它，四蹄強健有力，跑起來會發(fā)出“咯噔咯噔”悅耳的聲音。不錯，它是一匹英勇的戰(zhàn)馬，在北風獵獵的軍旗下，在塵土飛揚的沙場上嘶鳴馳騁。
布封說：“人類最難征服的動物，就是彪悍的馬。馬是高傲的、高昂的。面對困難、困境從不低頭，從不退縮�！榜R跳懸崖”之前，人們認為這是一個無法完成的任務，可是，馬面對困境并不退縮，縱身一躍間，呈現出一種無畏的.力量。在古代的戰(zhàn)場上，將士們都離不開它，因為它在戰(zhàn)場上取得一個又一個勝利。想當年，關羽也是騎著他的赤兔馬過五關斬六將英勇奮戰(zhàn)的。
馬，善良、溫順、忠誠。它不會主動攻擊任何人，除非你讓它覺得有被攻擊的危險。雖然有些馬性情剛烈，可是一旦被馴服，它們就會矢志不渝地追隨主人，陪伴他翻越崇山峻嶺，闖過艱難險阻，忠誠相伴一生。
馬，是不斷超越、不斷進取的。它一生向前，永不退縮。
還記得我小時候，每當遇到困難時，第一個反應就是退縮，找借口逃避。當我真正了解了馬的精神后，再遇到困難時，我都會勇敢面對，并全力以赴去克服。
如果你想成功，那么你必須具備馬的精神。
六年級作文300字 篇9
終于上學啦!
過了一個無聊的寒假，上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候，盼星星盼月亮的盼著假期快快來，而等到放假了，又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣，同學沒有變，老師也沒有變。我學習的興趣卻變了，變得越來越積極了。不光是我，還有很多同學都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上，談論著不會做的.作業(yè)，談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰都不想再開學第一天就被老師罵，老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以第一天同學們都表現的很乖，沒有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
六年級作文300字 篇10
我讀三年級的時候，終于輪到我們村舉辦飄色了，而且有幸的我也能被選上。我演的是齊天大圣孫悟空，這個角色也正是我要演想的。在沒輪到我們演神拜神的.時候，我們就在旁邊靜靜地站著。在戲臺上，有一些演員在唱雷劇給神看。戲臺的旁邊有一支高高的竹竿，它寄托了祈求神靈保佑我們這些小孩子像竹子一樣快高長大的美好愿望。首先拜神的是我們的爺爺奶奶們。他們一拜，鞭炮就響起。爺爺奶奶們三跪九叩著，我們村的龍也隨著鼓聲在圍著大家轉八圈。輪到我們拜神時，我們磕完三個響頭之后，再吃下一個包，喝下一杯茶，跳過了火盆，我們就踏上我們的飄色之旅。后來聽爺爺說這樣的儀式像征著我們會安全地渡過一切困難。我們出發(fā)了，我趕快跳到車上。隨行的老爺爺教導我們擺好姿式。在我的這輛車上有四個人，當然就是我們“四師徒”了。我擺的姿式是向遠方眺望，我身后的八戒做了一個自以為是的滑稽動作，沙僧挑著行李了，而我的“師傅”當然是手拿金杖，騎在白龍馬上。那天是我最開心的一天，我竟然能當一天所向無敵的齊天大圣孫悟空，我的心有一種說不出的喜悅。今年又輪到我們村舉辦了，雖然我不能再參加了，但我也十分高興。
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