小學(xué)五年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
冬天,一個(gè)安寧的季節(jié),一個(gè)純潔的季節(jié),一個(gè)美好的季節(jié)。
雖然許多花草樹(shù)木都漸漸凋零了,雖然人們又將披上那厚重的棉衣,雖然冬天沒(méi)有春夏時(shí)節(jié)的生機(jī)勃勃,可我卻一味喜愛(ài)冬天的景色、冬天的情趣。瞧!大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,天和地似乎連在了一起,白茫茫的一片,分不出哪兒是天,哪兒是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來(lái)。那洋洋灑灑的.雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飄飛的鵝毛,在廣闊的天空中翩翩起舞。雪花輕盈地飛過(guò)山嶺,山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過(guò)房屋,房子穿上了潔白的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)上開(kāi)滿了銀白色的花朵;雪花輕輕地飄落在麥田上,越落越厚,給麥田蓋上了溫暖的“棉被”。
大雪還在不停地下著,看!那些不怕冷的孩子們紛紛跑了出來(lái)。瞧!這邊三個(gè)女生在干什么呀?啊,她們?cè)诙蜒┤,圓圓的臉蛋兒,胖乎乎的身子,這個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人正朝著他的三個(gè)“媽媽”甜甜地笑哩!呀!那邊的幾個(gè)男生已經(jīng)“開(kāi)戰(zhàn)”了,一個(gè)個(gè)雪球“子彈”被砸向“敵方”的營(yíng)地,雙方“打得”不亦樂(lè)乎,還不知道這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”會(huì)是誰(shuí)勝誰(shuí)敗呢!雪還在不停地下著,孩子們紛紛被叫回去吃飯了,整個(gè)世界都變得那樣安寧、純潔,那樣令人沉醉……
我愛(ài)冬,愛(ài)這四季的句號(hào),現(xiàn)在才知道,冬,原來(lái)你就是那潔白純真的童話呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校位于福建省漳州市平和縣九峰鎮(zhèn)的東北部,是一座美麗的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,首先看到的是校門(mén)上面的九峰小學(xué)四個(gè)大字,向下看,是一條筆直的'通道,通道兩旁栽滿了花草樹(shù)木,像是衛(wèi)士,保護(hù)著我們的學(xué)校。上了階梯,左邊是花圃,右邊是四臺(tái)乒乓球桌,經(jīng)常有一些高年級(jí)的學(xué)生在這里打乒乓球。球桌上方是一排整齊的馬尾松,在上就是1、2、3年級(jí)的教室了。
通過(guò)通道,首先映入眼簾的是旗臺(tái),每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,同學(xué)們都集中在操場(chǎng),舉行升旗儀式。
學(xué)校最美的地方要屬在東北角那古香古色、小巧玲瓏的涼亭了。涼亭兩邊都種著花草,郁郁蔥蔥,讓人十分舒服。前面兩根柱子都雕刻著龍,這兩只龍盤(pán)繞在柱子上,像騰云駕霧,它們都張著血盆大口,像是要咬對(duì)方似的。涼亭上面是紅綠相間的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像一片金子,鋪在涼亭上方。琉璃瓦中間是個(gè)葫蘆,據(jù)說(shuō)是用來(lái)鎮(zhèn)住妖魔鬼怪的。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年,就像一首歌,她有著歌的精彩;童年,如一首詩(shī),它包含著詩(shī)的韻味;童年,似一幅畫(huà),它有著畫(huà)的美麗。!多么令人留戀的童年,就像一串糖葫蘆,讓人品嘗它的甜蜜,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,不時(shí)回想起發(fā)生在童年的趣事!
那時(shí)我才五歲。我最喜歡吃的就是五彩繽紛的水果糖,記得有一次媽媽給我買(mǎi)了兩斤水果糖。她笑著說(shuō):“糖吃多了,會(huì)容易形成齲齒,牙會(huì)疼,所以每天只能吃兩塊!蔽乙宦(tīng)急了,央求說(shuō):“媽媽每天吃四塊吧!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“不行。說(shuō)完就把剩下的糖裝在糖盒了,()轉(zhuǎn)身回到了她的'臥室,把糖藏了起來(lái)。因?yàn)槊看沃荒艹詢蓧K,我覺(jué)得不過(guò)癮,老想再吃幾塊可又不敢說(shuō)什么,因?yàn)槲抑缷寢屖钦f(shuō)一不二的。
有一天,媽媽上班了,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),突然我想起了水果糖,便翻箱倒柜地找了起來(lái),不一會(huì)兒,我就在壁柜的抽屜里找到了,我吃了幾塊以后,連忙把水果糖藏了起來(lái),把糖盒放回原處。
媽媽回來(lái)了。她笑著說(shuō):孩子,吃糖了。”說(shuō)著,就拿出了糖盒當(dāng)她打開(kāi)糖盒一看,驚訝的說(shuō):“啊,糖怎么少了?”我一聽(tīng),笑了起來(lái),“怎么了?糖呢?”媽媽盯著我看。“都讓我藏起來(lái)了!蔽业靡獾恼f(shuō),媽媽一廳,生氣了,命令我把糖拿出來(lái)。不但沒(méi)收了糖,還罰我一星期不許吃糖。
看來(lái)不聽(tīng)話是要付出代價(jià)的!這件事至今我還記得清清楚楚。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴;農(nóng)村清新的空氣;透澈的湖水;蔥郁的樹(shù)木;安和的氣氛。這如詩(shī)般的農(nóng)村便像畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在我的眼前。
清晨,當(dāng)?shù)孛婺ㄉ系谝豢|霞光,村莊里立刻呈現(xiàn)出一片忙碌的景象,家家燒火做飯,這便是一個(gè)美好的開(kāi)始。微風(fēng)頌唱著大地,草地上鑲嵌各種奇花異草;河邊的楊柳迎風(fēng)飄蕩;河面上波光粼粼;泛著浪花朵朵,給人以一種舒緩柔和的感覺(jué)。
天空中還是一片淺藍(lán)。眨眼間,水天相接的地方慢慢泛出紅霞,使這片紅在碧空中顯得分外的現(xiàn)眼。天邊燃燒著一團(tuán)紅色的火焰。一剎那間,太陽(yáng)沖破了云霞。完全跳出了海面。每當(dāng)一排排波浪涌出時(shí),紅焰立刻把它染出了色彩。
每當(dāng)我們還傾醉在這偉大的奇觀時(shí),夕陽(yáng)又從我們身邊悄然落下,它滿載著追求,駛向金色的希望。
夕陽(yáng)逐漸西下,天際還燃燒著一團(tuán)橘紅色的火焰。隨著時(shí)間的流逝,夕陽(yáng)慢慢下沉。黑暗也漸漸漫了過(guò)來(lái)。當(dāng)紅光消逝之后,那突然顯得高遠(yuǎn)了的`天空,呈現(xiàn)出一片肅穆的神情。
終于,月亮取代了太陽(yáng)的位置,它帶領(lǐng)著群星,在天空中閃耀著光芒,散播愛(ài)心的呼喚。整個(gè)廣闊的天際似乎只有這一盞明星,它指引著迷失于黑暗中的人們,帶領(lǐng)他們走向光明。
農(nóng)村的景色綺麗多變,農(nóng)村的人們熱情樸素。這個(gè)自然風(fēng)景之鄉(xiāng)——三江。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天,我們?nèi)业烬埲墓珗@去賞桃花。
我們乘車(chē)一會(huì)兒就到了桃花溝。站在路邊放眼望去,只見(jiàn)山上、高坡、田壟、路邊和地頭,到處都是桃花,整個(gè)大地像籠罩上了一層厚厚的粉紅色紗布,真是花的海洋。
走近一瞧,只見(jiàn)那些桃樹(shù)有的比大人還高,有的只有幾歲的孩子那么高。桃樹(shù)長(zhǎng)到兩三尺高,就開(kāi)始分杈了,樹(shù)干上伸展出無(wú)數(shù)枝丫,粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,好像爭(zhēng)先恐后地邀我們來(lái)觀賞它們那艷麗的風(fēng)姿。我數(shù)了數(shù),一個(gè)小枝丫上就有十五朵桃花。再仔細(xì)一看,花朵上五片粉紅色細(xì)嫩的花瓣均勻地排列成一個(gè)個(gè)小小的盤(pán)子;ㄖ行哪且唤z絲紅色的雄蕊戴著一頂頂黃色的小帽子,婀娜的`雌蕊像害羞的小姑娘藏在花絲中間。聽(tīng)婆婆講,雄蕊那一頂頂小黃帽上都是花粉,有了它,桃樹(shù)才會(huì)結(jié)出許多又香又甜的桃子。
春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一股沁人心脾的清香,無(wú)數(shù)的花瓣紛紛落下,就像下雨似的。我一邊用手去接,一邊驚喜地喊道:“下花雨了,下花雨了!”喊著喊著,我好像看見(jiàn)了滿樹(shù)的桃花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)又大又甜的桃子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
切斷與他一切聯(lián)系將近一個(gè)月的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我們都只是個(gè)體,這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)!原來(lái)感情并不是生活的全部。
一片檸檬、一杯開(kāi)水、一只暖水瓶又同時(shí)出現(xiàn)在了電腦桌旁。有種久違的感覺(jué)浮上心頭!
發(fā)現(xiàn)自己好象長(zhǎng)大了,不再任性的去做想做的事!會(huì)喜歡看云淡風(fēng)輕、望長(zhǎng)空飛雁?傁矚g這樣靜靜的仰望著天空,不論是明媚的春日還是沉沉的秋天、驕陽(yáng)似火的白天還是冷清漆黑的夜晚。也許、只是種習(xí)慣!如同習(xí)慣了寫(xiě)寫(xiě)讀讀!感覺(jué)這是生活,如同空氣、不可缺少!
很喜歡新主管,她有著一張溫柔如水的臉!臉上總是微微的笑著,四季如春!我想,她應(yīng)該叫春陽(yáng)
個(gè)性張揚(yáng)不是我喜歡的類型,如同新的同事!朋友總說(shuō)我有著十七、八歲少女的靦腆和一張惹人心疼的臉孔,弱不禁風(fēng)般彈指即破!仍舊微笑不語(yǔ)
累,詮釋不了現(xiàn)在的狀態(tài)!也許很快的進(jìn)入新的環(huán)境并不如想像般容易,更也許是因?yàn)樽约壕髲?qiáng)內(nèi)斂的性格,一個(gè)問(wèn)題總是處理到愿意義務(wù)加班也不愿去請(qǐng)教別人!這樣,處理出來(lái)的結(jié)果才會(huì)感覺(jué)很有成就,總讓我欣喜若狂!
粉色電動(dòng)車(chē)上的我著一雙雪白的運(yùn)動(dòng)網(wǎng)鞋、藍(lán)色牛仔褲和白領(lǐng)條狀上衣,清清爽爽、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一向是自己最喜歡的風(fēng)格!可能也因?yàn)檫@也是最后一次見(jiàn)他時(shí)的`著裝,以至于更傾心于這種類型!
曹,你知道嗎?你回來(lái)真的還不如不回,在那里雖然身體天涯,心卻咫尺,至少我每天還可以看到虛擬中你的笑臉!可現(xiàn)在呢?連聽(tīng)你的聲音都成了一種奢望,我好累,知道嗎?心累。!廣場(chǎng)中的一雙身影距離如此近,心卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的拉遠(yuǎn)!仍舊沉默,當(dāng)詳盡一切仍舊不被理解時(shí)我寧愿選擇沉默
坐上車(chē),沒(méi)有流淚,但雨卻已傾盆而至!原來(lái),上天早已注定這是最后一次的見(jiàn)面,也注定了這是場(chǎng)無(wú)言的結(jié)局,即使后來(lái)是否又為他回來(lái)這里
遠(yuǎn)處有煙花的聲音,向窗外看去,才發(fā)現(xiàn)到處的燈火輝煌,映照下的夜空竟如黎明,顯得煙花都黯然失色!有點(diǎn)討厭自己這種后知后覺(jué)的愚昧,如同現(xiàn)在才知道從前的感情只是尋求一種心靈上的寄托、也許只是種習(xí)慣!
習(xí)慣每天晚上準(zhǔn)時(shí)響起的電話鈴聲,習(xí)慣每天早上如鬧鐘般準(zhǔn)時(shí)的早安信息,習(xí)慣一天到晚時(shí)刻的關(guān)心問(wèn)候。
原來(lái)我習(xí)慣的、只是那種感覺(jué),那種被人心疼被人時(shí)刻關(guān)心的感覺(jué),而不是定位于哪個(gè)人、被誰(shuí)關(guān)心或被誰(shuí)心疼!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,對(duì)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),可不能呆在跑道旁閑著,我可是班上挑選出來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將。
往年,我都是一名通訊組的成員,但今年,我通過(guò)自己的努力,如愿以償?shù)禺?dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。迎接我的第一場(chǎng)挑戰(zhàn)就是年級(jí)組400米決賽,我和同班的萬(wàn)里一起參加了這場(chǎng)比賽,作為一名新的`運(yùn)動(dòng)員,既緊張又激動(dòng),一顆熱血沸騰的心亂跳不停,媽媽和爸爸都特意請(qǐng)假來(lái)給我助威,老師和同學(xué)們?cè)谝慌约佑,看著他們那信任、肯定的眼神,我頓時(shí)安定了許多!案骶透魑,預(yù)備……”裁判的口號(hào)讓所有運(yùn)動(dòng)員都聚精會(huì)神,“呯!”地一聲槍響,我大步邁開(kāi)腿,像一支離弦之箭,一路飛奔,在跑道的拐彎處將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,還剩100米,眼看終點(diǎn)就在前方,后面的對(duì)手慢慢地追上來(lái)了,這時(shí),一陣“加油”的吶喊聲讓我瞬間充滿能量,媽媽和幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)處朝我揮手,我的雙腿又飛速奔跑起來(lái),“耶,第一名!”同學(xué)們都跑來(lái)向我祝賀,這可是我自己都沒(méi)料到過(guò)的奇跡。
這次校運(yùn)會(huì),我一共參加了3個(gè)項(xiàng)目,接下來(lái)的200米決賽和4×100米接力賽,我和同學(xué)們都發(fā)揮出了不錯(cuò)的成績(jī),200米決賽中我獲得年級(jí)組第二名,4×100米接力賽我們班獲得年級(jí)組第二名,其他同學(xué)也在各自的比賽項(xiàng)目中取得了不俗的成績(jī),總分加起來(lái),我們班在年級(jí)組中脫穎而出,獲得第一名,跟去年校運(yùn)會(huì)的比賽成績(jī)相比,裁判們都說(shuō)我們班是今年殺出的一匹“黑馬”,這是我們X48班全體師生共同努力的結(jié)果,奇跡就在一聲槍響之后,團(tuán)結(jié)的力量真大。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
雨淅淅瀝瀝地下著,此刻我正站在窗邊,觀看著上帝給大自然的恩賜。
雨淅淅瀝瀝地下著,它越下越大,房頂上,街道上濺起一層層白蒙蒙的雨,宛如飄紗的`白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。突然一陣大風(fēng)吹來(lái),一片烏云從北部天邊急涌過(guò)來(lái),還伴著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點(diǎn),從空中灑落下來(lái),打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似鋪天蓋地傾斜下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道連一個(gè)人也沒(méi)有,白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花。遠(yuǎn)看,樓房和樹(shù)木都是模模糊糊,風(fēng)夾著雨星,像是在地上亂撞著。路上行人找到一個(gè)避雨之處,雨就噼噼啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大,很快就像瓢潑一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙,如霧,如塵。豆大的雨點(diǎn),落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉。
雨漸漸停了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我的校園美麗如畫(huà),處處充滿歡歌笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的然而一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前然而一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中然而一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí),有的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,有的`教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有的教室十分安靜,只有唰唰的寫(xiě)字聲。
下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,在金色的陽(yáng)光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。
這就然而我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),我熱愛(ài)我的學(xué)校,我的夢(mèng)想從那里起飛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
生命就像一年中的春,夏,秋,冬四季,它如春一般充滿生機(jī),如夏一般勃勃生機(jī),如秋一般碩果累累,如冬一般銀裝素裹。生命如此多姿多彩,我為生命喝彩。
生命像春天,充滿生機(jī)。春天是生命的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,青草吐出嫩綠的枝芽,迎風(fēng)搖擺著稚嫩的腦袋,任由春風(fēng)吹拂,陽(yáng)光溫暖它;花兒展開(kāi)了羞澀的笑臉,露出粉嫩的臉龐,任由雨露滋潤(rùn)它。柳樹(shù)抽出嫩芽站在河邊梳洗自己美麗的柳枝,任由風(fēng)兒輕輕拂起飄逸的長(zhǎng)發(fā)。生命就誕生在這個(gè)季節(jié),它是新的開(kāi)始。我為生命喝彩,也為春天喝彩。
生命像夏天,生機(jī)勃勃。夏天是生命的`延續(xù)。火辣辣的天氣,驕陽(yáng)似火,烤的大地直冒煙。黃燦燦的麥田被太陽(yáng)曬得金燦燦的,等待著秋天的豐收。人生的夏天,好像青年熱血澎湃滿懷激情。這正是努力學(xué)習(xí),努力工作的季節(jié)。夏季的我們,決不能有絲毫的放松,為了收獲,必須要不斷努力,不斷付出,不斷積累,才能收獲更多。我為奮斗喝彩,也為夏天喝彩。
生命就像秋天,碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天,是個(gè)金色的季節(jié),秋高氣爽,秋風(fēng)輕搖著大豆,玉米,水稻的腦袋,把它們吹的金燦燦的,一個(gè)個(gè)露出的豐收的笑臉。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī),在麥田里收割著農(nóng)民辛苦一年的結(jié)晶。這也是我們?nèi)松斋@的季節(jié),我們付出努力,才有了收獲。我為收獲喝彩,也為秋天喝彩。
生命像冬天,銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后,大地要休眠,動(dòng)物冬眠,大自然的冬眠,對(duì)人生而言,便是沉思。人只有思考中進(jìn)步,在進(jìn)步中收獲,在收獲中開(kāi)始新的奮斗。在收獲之后,沉思一番,無(wú)疑是大地給我們?nèi)松膯⑹尽?/p>
生命像春夏秋冬,五彩斑斕,斑斕的四季,斑斕的人生,我為人生喝彩,為生命喝彩。
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