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        小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2024-09-03 02:29:17 五年級 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)五年級作文匯編10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的小學(xué)五年級作文匯編10篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          一年四季最美的,無疑就是春天了。春天就好像一個(gè)有魔力的法師,把人間都變得十分美麗。

          在冬季末期吹來的一陣風(fēng),暖化了冰凍地小溪,吹綠了枯萎的柳樹,叫醒了冬眠的動物,使一切變得生機(jī)勃勃——那就是春風(fēng)。

          一年四季最美的,無疑就是春天了。聽說,春姐姐是個(gè)魔術(shù)師,手經(jīng)過的一切,都變得十分美麗。于是,我就帶著我的弟弟一起去感受春姐姐的魔力。

          我和弟弟買了一包花種,播在土里,感受那魔法般的春風(fēng)帶來的魔力。不一會兒,小種子發(fā)芽了,吹出綠綠的葉子,我欣喜若狂,連忙為它澆水,心里一直贊嘆著:“春姑娘的魔法太神奇了!

          這就是春姐姐的'魔法,這就是生命的奇跡。

          我太喜歡春天了,因?yàn)榇旱哪Хㄊ挂磺卸寄敲疵,那么生意盎然。就在這一天,我們在小河邊野餐,用心去感受春。

          一陣春風(fēng)吹來了,輕輕地、暖暖地、撫摸著我的臉;樹上的小鳥嘰嘰喳喳,唱著婉轉(zhuǎn)的歌;土里生長的小草,十分賣力地鉆出土來,大口呼吸著,在春風(fēng)中沐浴著……

          這就是春,帶走了靜寂又寒冷的冬天,迎來了萬物復(fù)蘇,熱鬧非凡的春天。將一切損害他人的東西帶走,送來了無限憧憬與希望。人類難道不應(yīng)該也這樣嗎?

          這就是春,我最喜歡的季節(jié)。沒有什么季節(jié)是既美麗,又帶給人無限憧憬—只有春。

        小學(xué)五年級作文 篇2

        去年暑假里,我們一家去黃山游玩。

          黃山被人們稱作“天下第一奇山”。明代大旅行家徐霞客游覽了黃山之后,寫下了:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的名句。黃山還以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世呢。聽了爸爸的講解,我的心早已飛到黃山頂上去了。

          我們首先來到了黃山的慈光閣,抬頭望去,雄偉的黃山高聳入云,望不到頂。好多游人都去坐纜車了,我們決定要步行登上去。我們一邊走,一邊欣賞著風(fēng)景?吹綆r石縫隙中形態(tài)各異的.松樹:有的聳立挺拔,有的枝葉舒展,有的矯健威武,真是神奇!

          不知不覺來到了“一線天”,又窄又陡,最窄處不足半米,只容一人通過,人行其中,仰望長空,藍(lán)天僅存一線。我們又來到了“玉屏樓”,看到了傳說中的“迎客松”,真的如同好客的主人伸出雙臂,在熱情地歡迎我們的到來,游客們都在那里爭相留影紀(jì)念。你們知道嗎?在“迎客松”的旁邊還有棵“送客松”呢,它好像在說:“請您走好,歡迎下次再來!”呵呵,真有意思!

          我們又來到了蓮花峰、百步云梯,看到了黃山千奇百怪,惟妙惟肖的石頭。它們還有很形象的名字呢,如“仙女彈琴”“天狗望月”“獅子搶球”“猴子觀!。我真佩服大自然的鬼斧神工。

          最后,我們來到了光明頂,光明頂1800多米高,頂上平坦而高曠,是個(gè)看日出的好地方,可惜現(xiàn)在是中午。往下看去,周圍云?澙@,仿佛走入了仙境一般,遠(yuǎn)處的美景盡收眼底,天都峰、蓮花峰、鰲魚峰等若隱若現(xiàn),真讓人留戀忘返。

          該下山了。以前只是聽說:“上山容易,下山難!弊咴谶@又陡又窄的下山路上,我還真的體會到了呢,感覺一不小心就會滾下山去。呵,真刺激!

          這段難忘的黃山之旅至今令我回味。

        小學(xué)五年級作文 篇3

          柿子有很多種類,按硬度可以分為軟柿和脆柿。軟柿用手摸上去,感覺十分柔軟,脆柿則不同,著手處十分堅(jiān)硬,好像一塊金屬。軟柿口感香甜,但略帶苦澀;脆柿則不一樣,味道有似于蘋果,卻略帶一種若有若無的果香味,十分可口。從色澤上可以分為紅柿、黃柿、青柿、朱柿、白柿、烏柿等;從形狀上可以分為圓柿、長柿牛心柿等。其中,我們最常見的是牛心柿,柿餅就是用它做成的。

          柿子的營養(yǎng)成分很高,所含維生素比其它水果高出二至四倍以上。因此,吃柿子可以有效地預(yù)防和治療高血壓、甲狀腺疾病等病癥,適合長期飲酒者等人群食用。不僅如此,柿子還有清熱去燥、潤肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或沖開水當(dāng)茶飲,也有促進(jìn)新陳代謝之用,可以補(bǔ)虛、除熱,還可止血,能有效地促進(jìn)血液中的`乙醇氧化,幫助機(jī)體的酒精消化,減少酒精對機(jī)體的傷害,并活血消炎,改善血管功能,對人體非常有益。

          柿子味道可口中,撕開一層薄薄的皮,放在嘴邊一吸,就有一股香甜的蜜汁,緩緩地流到嘴里,讓人感覺回味無窮。放入口中咀嚼一番,立時(shí)有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊,尤勝于蜜汁。

          心動不如行動,如果想要,就快來買吧。

        小學(xué)五年級作文 篇4

          在學(xué)校里,我最好的朋友是我的同班同學(xué)何芷鈺。她的皮膚白白的,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩。她不僅長得漂亮,還很樂于助人。

          有一次,學(xué)校通知第二天中午要開始睡午覺了,每位同學(xué)都要自帶枕頭和被子。第一天晚上因?yàn)橼s作業(yè),我把這事忘得一干二凈。第二天中午,看著同學(xué)們都拿出自己的枕頭鋪在桌上,把被子蓋在身上時(shí),我才猛然想起:糟了,居然沒有帶枕頭和被子!我焦急萬分,像一只熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我準(zhǔn)備往保安室的公共電話亭跑去打電話給媽媽時(shí),我的好朋友何芷鈺走上前來,說:“怎么了?”我沮喪的回答她:“我沒有帶枕頭!甭牭竭@話,她急忙跑向自己的座位,從抽屜里拿出一個(gè)“枕頭”,說:“這是我用被子疊的,你先用這個(gè)睡覺吧!”這時(shí),我心中的感激之情油然而生。

          三年級時(shí),我的腳韌帶拉傷,行動不方便,中午沒法下樓去食堂吃飯。原以為我只能在教室里啃冷冰冰的面包,可就在這時(shí),何芷鈺說:“我?guī)湍惆扬埬眠^來吧!”就這樣連著好幾天她都幫我?guī)э。有一條,我看見馬詩顏吃完飯后第一個(gè)回教室,便問:“今天中午吃什么呀?”她舔了舔嘴唇,有些回味似的說:“今天中午吃得可好了,還有炸雞排呢!”聽到這里,我不禁想:完了!何芷鈺最喜歡吃炸雞排了,端回來時(shí)肯定只剩下一個(gè)青菜了!過了一會兒,何芷鈺端著餐盤出現(xiàn)在了教室門口。她的'出現(xiàn),讓我心頭猛地一震——天哪!那塊雞排還是原封不動地放在餐盤里!我為我剛才的想法感到羞愧。她把盤子往桌上一放,笑嘻嘻地說:“快趁熱吃吧!為了不讓它冷卻,我是跑過來的呢!”看著她額頭沁出的汗珠,我心中頓時(shí)涌出一股暖流——不僅僅是一塊雞排能創(chuàng)造出來的一股暖流!它蘊(yùn)含了我倆純潔的友誼!

          這就是我的好朋友何芷鈺!樂于助人的何芷鈺!

        小學(xué)五年級作文 篇5

          啊!我是來到了什么地方?我忽然看見遠(yuǎn)處三個(gè)閃光的大字變形城,我聽好奇便跟著一群隊(duì)伍向前走。這時(shí),一個(gè)叔叔走過來,問:小同學(xué),你也要去見國王。實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎?我一聽到國王兩個(gè)字,手腳就發(fā)抖,可是已經(jīng)來了還出去干什么呢?我只好對叔叔苦笑了一下說:對,我是要去。

          后來,我和叔叔邊走邊聊,漸漸地,我不再害怕見國王了。終于輪到我見國王了。叔叔連忙上前對國王說:陛下,這是新來的外星游客。國王聽了說:我允許你多實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,而且兩個(gè)愿望都可以延長一個(gè)小時(shí)。我聽了一蹦三尺高,連說:謝謝!謝謝!我的第一個(gè)愿望就是王公里的東西全都是糖做的!

          我的話剛說完,王宮立刻溢滿香甜的.氣味。我高興極了,連忙把用水果糖做的梳子、巧克力做的盤子、彩虹糖做的椅子、棉花糖做的沙發(fā)全都吃了。

          一小時(shí)三十分到了,我不能再吃了,不過剛才那空空的肚子也飽了。國王又問我第二個(gè)愿望是什么,我說:我的第二個(gè)愿望是所有東西都是漢堡做的!王宮立刻又香起來了。我連忙大吃起漢堡,嘴里也彌漫著漢堡的味道

          一小時(shí)三十分很快又過去,我戀戀不舍地走出來王宮

          起來了,陳康寧!要遲到了!媽媽叫著。甜甜的糖我嘴里不停地念著。

          怎么了,這孩子說什么呢?

        小學(xué)五年級作文 篇6

          在A棟301室里,在某一個(gè)房間傳來一陣陣歡笑聲,這聲音灑滿了整個(gè)震旦教育。

          為什么會有歡笑聲呢?哦!原來是正在做游戲呀!這個(gè)游戲就叫“官賊相斗”,也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“賊”。我們按順序各自摸了一張。第二局我居然就抽到了“捉”,我慢慢的開始進(jìn)入角色,先用眼掃了一圈,當(dāng)我掃到馮瑞成,開始覺得是馮瑞成,但是又馬上想到如果不是又該怎么辦呢?我心里變得十分難堪,不知該怎么是好。心想:“看馮瑞成把頭仰得這么高,態(tài)度一點(diǎn)也不自然,就連臉都紅了,怎么看都像“賊”。但如果真的.不是“賊”,只是動作有些奇怪罷了。唉!到底該怎么辦!彪S著時(shí)間的流逝,我漸漸地說服了自己,鼓起勇氣指向馮瑞成說:“你是‘賊’!碑(dāng)他正準(zhǔn)備辯解時(shí),我又說:“你是‘賊’!”馮瑞成不得不招了。

          我最喜歡第三局,不僅老師也完了不僅老師也完了連難度也增加了,連難度也增加了,這一次是馮瑞成當(dāng)“捉”,馮瑞成可會演了。他把頭慢慢伸過來和我用眼神交流,還伸出手來在我們的眼神之間揮來揮去,見我沒有什么異常又用同樣的方法去對別人用,當(dāng)與陳成博對視,一下子心虛了,結(jié)果這個(gè)“賊”的身份就暴露了。但是后面就沒那么順暢了,因?yàn)橛龅搅艘幻苹筱@的“賊”――老師,每當(dāng)就要被發(fā)現(xiàn)時(shí),就會用――話題轉(zhuǎn)移大法,將馮瑞成騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終獲勝!

          這個(gè)游戲讓我們沉浸在歡聲笑語中,讓我難以忘記!

        小學(xué)五年級作文 篇7

          “爸爸,你告訴我愛情是什么?”

          女兒白雪向父親提出這樣棘手的問題,弄得父親有點(diǎn)措手不及。不過,他頓了頓,說:

          “科學(xué)一點(diǎn),愛情是以人的自然屬性和社會屬性為基礎(chǔ)的,男女互相傾慕、渴望結(jié)合的崇高情感。通俗一點(diǎn),就是一個(gè)男人對一個(gè)女人的承諾,給她安全和依托;一個(gè)女人對一個(gè)男人的關(guān)懷,給他溫柔和信賴!

          “謝謝爸爸。”白雪走了。

          第二天。

          “爸爸,你告訴我愛情需要忠貞嗎?”

          爸爸心里一動,但望著白雪那雙清澈的大眼睛,他不動聲色地說:“當(dāng)然,否則叫什么愛悄呢?”

          “謝謝爸爸!卑籽┯肿吡。

          第三天。

          白雪又來到爸爸的房間,父親思量著,不知道她今天想問什么。

          “爸爸,你說世界上有永恒的.愛情嗎?”

          父親遲疑的說:

          “那要看怎么說!

          “你想告訴我‘沒有’對嗎?爸爸,我想也是,如果是年輕的時(shí)候,或者兩個(gè)人才認(rèn)識的時(shí)候,大家會覺得彼此將愛對方一輩子。但是隨著時(shí)間的流逝,兩個(gè)人長相處,朝夕相對,各自在彼此眼中都不再完美,甚至不再新鮮,所以好像愛情漸漸地走遠(yuǎn)了。但是它沒有完全離開,隨著時(shí)間再推移,等兩個(gè)人老了,才又會彼此發(fā)現(xiàn),無論生活中曾出現(xiàn)過多么離奇迷幻的色彩,都將不如一生伴著你、跟你同甘與你共苦的那個(gè)人好!

          氣宇軒昂的父親征征地看著白雪,他不相信這是他十六歲的女兒能夠說出的話。

          他勉強(qiáng)笑道:

          “白雪成了個(gè)大姑娘了,知道這么多?墒牵@不是你能懂的,我們換個(gè)別的來討論好不好?”

          白雪的眼中,隱隱地閃過一絲失望。她咬了咬嘴唇,終于什么都沒有說。

        小學(xué)五年級作文 篇8

          “鈴!鈴!鈴……”每天一大早,被愛吵鬧的鬧鐘叫起來。睡眼惺忪的我,走到廁所,刷牙、洗臉,面對鏡子,梳梳頭,整理自己,讓自己變得容光煥發(fā)。哇!這是誰家的大美女?連我自己都嚇了一大跳!

          說到鏡子,媽媽每天早上面對鏡子把自己打扮成美若天仙的美女,弟弟就說媽媽在照”照妖鏡”,媽媽氣得火冒三丈,破口大罵,罵得弟弟像一只縮頭烏龜。唉!我誠實(shí)的弟弟真不會看臉色呀!

          上自然課時(shí),大家拿出鏡子將鏡子反射陽光,玩影子的游戲,大家都玩得不亦樂乎,鏡子真是一位非常厲害得魔術(shù)師。它也給黑暗的角落,帶來光明。

          唐太宗曾說:”以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”鏡子好像是我們生活中的'必需品,如果沒有了它我就會變成一個(gè)丑八怪般的瘋婆子了,真是可怕啊!所以,鏡子是我最忠實(shí)的好朋友,它會告訴我,我是一個(gè)非常美麗、大方和自信的大美女,我最喜歡它的地方是它不會口蜜腹劍、笑里藏刀,讓人很放心,它會老老實(shí)實(shí)、一五一十呈現(xiàn)出真實(shí)的我。

          希望每個(gè)人一早起來面對鏡子,可以把自己好好梳洗一番,讓自己能看到自己最英俊和美麗的一面,也讓自己充滿信心和勇氣挑戰(zhàn)新的一天。

        小學(xué)五年級作文 篇9

          開學(xué)了,我結(jié)識了許多新同學(xué),下面,由我為大家描述一個(gè)這幾天我印象最深,也是我的好朋友,大家來猜一猜,好不好?

          她,中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,瓜子臉的臉型,卻又不那么尖,微微地發(fā)圓,很是可愛,一雙眼睛,不大也不 小,卻透著滿滿的靈氣與純真,奔跑時(shí),腦后的一條“馬尾巴”一甩一甩的,更為 她添了許多活潑。

          她在班級里,沒有原來的同學(xué),我也是,很快,我們成了無話不談的好朋友,一開始,我以為她只有活潑的一面,后來,我發(fā)現(xiàn)了她的另一面:認(rèn)真。

          說她認(rèn)真,那可是一點(diǎn)假都沒有,有一次,老師叫我們幾個(gè)委員統(tǒng)計(jì)班級里人員的名字,我覺得明天再交就行,就只有幾個(gè)課間了,這么多人,又不互相認(rèn)識,名字自然也不會寫,綜上所述,是 肯定統(tǒng)計(jì)不完的,可她不覺得,她偏要在今天統(tǒng)計(jì)完,沒想到,她換了一種方式統(tǒng)計(jì)。我們通常在問完別的'同學(xué)的名字后,都是自己寫,既慢,還會有許多字不確定,但是她卻是讓同學(xué)們自己寫,自己 寫名字,當(dāng)然是又快又準(zhǔn),不會出現(xiàn)那么多的問題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對她豎起了大拇指。

          就像之前所說的,我們的關(guān)系越來越好,好到了什么程度呢?我們經(jīng)常黏在一起,水瓶放在一起,上廁所在一起,走路走在一起,甚至每個(gè)課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來說, 我們就像親姐妹一樣,沒錯(cuò)啊,干什么都在一起,性格又很像,不被認(rèn)為是姐妹就怪了呢。

          大家猜到她是誰了嗎?

        小學(xué)五年級作文 篇10

          我的家鄉(xiāng)在鹽城,鹽城因鹽而的名,從此聞名于世,它歷史悠久,人文薈萃,早在漢武時(shí)期就設(shè)立了鹽瀆縣,至今有二千多年歷史;今天讓我這位家鄉(xiāng)人為您簡單的介紹一下吧!

          鹽城的'名勝有許多;比如唐代的永寧禪寺、南宋丞相陸秀夫祠堂、明末著名書法家宋曹故居、還有四大名著之一《水滸傳》作者施耐庵故居,北宋宰相范仲淹的讀書堂和獨(dú)具一格的枯枝牡丹園等。鹽城的美景也不差哦!這里以“東方濕地之都”、“仙鶴麋鹿世界”而聞名,被人們譽(yù)為“金灘銀蕩”。魚米之鄉(xiāng)是珍禽異獸們的理想梄息處所,丹頂鶴、麋鹿兩個(gè)自然保護(hù)區(qū)可是國家級旅游景區(qū)呢!九龍口風(fēng)景區(qū)風(fēng)光旑旎、景色宜人可謂一極哦!同時(shí)新四軍念館和新四軍在鹽城重建軍部、泰山廟紀(jì)念地更加令人流忘返。同樣鹽城的特產(chǎn)也是很棒的,比如東臺的發(fā)繡、濱海的柳編、建湖的藕粉圓子和花炮、阜寧的大糕等。當(dāng)我們回憶起鹽城的歷史人物如朱訓(xùn)、孫小保、童世明、伏龍、戴天倫等人。同樣使我們束然崇敬。更加驚嘆鹽城的美麗。

          如今鹽城的人們生活條件越來越好了,家家都有電視、微波爐、冰箱、空調(diào)等家用電器。這就是我們的家鄉(xiāng)鹽城,看了我的介紹后是不是很想親身去體驗(yàn)一下呢?

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