- 貓和大象三年級(jí)童話作文 推薦度：
- 三年級(jí)大象作文 推薦度：
- 三年級(jí)大象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)大象作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級(jí)大象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)大象作文 1
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：回家做手工，然后寫一篇作文。
放學(xué)回到家后，我馬上拿出《金筆思維》這本書，想找簡(jiǎn)單又容易做的手工來做。可是，我翻來翻去，都找不到合適的，生氣地把書扔到書桌上，不做了！這時(shí)，窗外吹進(jìn)一陣大風(fēng)，把書翻到113頁(yè)，我一看，這個(gè)折大象的手工步驟這么少，一定容易！“好！就是它了。”我高興地大叫起來。
我把折紙剪下來，就開始做了。前面的5個(gè)步驟都很順利�？墒�，到了第6個(gè)步驟，也是最后一個(gè)步驟——折大象的'鼻子。我怎么折都折不好，折長(zhǎng)了，放不下去，折短了，又不像大象的鼻子，真煩人！這鼻子怎么這么難折，不折了！我把沒完工的大象又往桌子扔去。在旁邊看報(bào)紙的叔叔看見了，走過來，說：“洪海，做事情可不能半途而廢��！如果你不怕困難，繼續(xù)做，叔叔相信你一定能成功的！”我聽了叔叔的話，心想：叔叔的話好象也有些道理啊，試試看吧。于是，我又拿起折紙，認(rèn)真地端賞：啊，剛才折鼻子時(shí)，怎么沒發(fā)現(xiàn)有兩條虛線呢，按照虛線折一下，不就完事了嗎？我高興地一拍腦門，馬上動(dòng)手做。
很快，完整的一只大象就出現(xiàn)在我眼前了�？粗@只大象，我又轉(zhuǎn)頭看看叔叔，叔叔也正看著我，還向我豎起了大拇指，我沖他做了個(gè)鬼臉，開心地笑了！
三年級(jí)大象作文 2
一天，天氣晴朗，朵朵白云在空中飄來飄去。小貓吃完早餐就去森林里散步了。
小貓走著走著，一只蝴蝶突然從它的眼前飛了過去，小貓覺得這只蝴蝶非常漂亮，于是它就跟在蝴蝶后面撲來?yè)淙�。玩得正高興時(shí)，小貓一不留神，“撲通”一聲摔到河里去了，小貓不會(huì)游泳，拼命地掙扎著，并且大喊道：“救命啊”“救命啊”!誰(shuí)來救救我？”
這時(shí)大象伯伯正在河邊洗澡，它聽到小貓的呼救聲以后，趕忙跑了過去，把鼻子伸了過去，說道:“快，抓住我的鼻子！”小貓趕緊抓住了大象的鼻子，大象伯伯一提，就把小貓救上了岸。小貓感激地對(duì)大象伯伯說：“太謝謝你了，大象伯伯，要不然我就沒命了�！贝笙蟛畵u了搖頭說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
就在這時(shí)，旁邊的草叢里躥出了一只老鼠，老鼠“哧溜”一下鉆到大象的鼻子里面去了，大象伯伯難受極了，怎么甩也甩不出來。
小貓趕緊抓起旁邊的'干辣椒碾碎，放在大象的鼻子底下，大象聞后打了一個(gè)大大的噴嚏“嘻”的一聲，老鼠被噴了出來，小貓一下子上前摁住了老鼠。
從此以后，小貓和大象成了無話不談的好朋友。
三年級(jí)大象作文 3
大象做一條褲子，可是他不知道該怎么做，他用長(zhǎng)鼻子卷著一塊布走來走去，急得直出汗。這時(shí)他遇到了狗熊。狗熊納悶地問：大象老兄，什么事把你急成了這樣？大象愁眉苦臉地說：我需要一條褲子，可是我不會(huì)做。唉，就是為這事��！
狗熊得意得笑了笑，不瞞您說，我現(xiàn)在正學(xué)裁剪，我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了！你看我身上這條褲子，就是我自己做的，多合身！不如讓我給你做吧，保證你滿意！大象聽了高興壞了，趕忙把布和尺寸給了狗熊，放心地回家了。狗熊回到家，很快就把褲子裁好了，他拎起褲子看了看，覺得太肥了，一點(diǎn)都不精致，這可不行，這樣的褲子拿出去是要被笑話的。狗熊自言自語(yǔ)。
他左看看右看看，終于拿起剪刀，一刀剪下去。最后，狗熊覺得這次做的很精致，心里很滿意。趕忙跑向大象家。大象打開門說：狗熊褲子做好了？狗熊說：做好了你試試吧！大象試了試連腳都穿不上，大象失望地說：衣服怎么這么小，我不是給你尺寸了嗎？我還是另找別人做吧。狗熊難過地說：大象，實(shí)在對(duì)不起，我沒有按照你的體型和尺寸去做，只追求好看，結(jié)果把褲子做壞了，回去我一定重新給你做一條合身的'褲子。
說完，狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細(xì)地做，最后終于做好了，這次狗熊走到大象家，大象試了試，大小很適合，大象非常滿意，狗熊也十分滿意。
三年級(jí)大象作文 4
狗熊興高采烈的來到了大象的家，它看到大象說：“你讓我做的褲子已經(jīng)做好了，你試試合不合身吧！”大象穿了穿，怎么也穿不上，它說：“為什么穿不上呢？”“哦？穿不上？我可是做了一夜的，怎么能不合身呢？”大象說：“我好好的.一塊布料，就這樣讓你給毀了，做了這么小的褲子，我可怎么穿呀！你陪我的布料！”它們兩個(gè)你一言我一語(yǔ)地吵了起來。小兔正好跑過來說：“你們兩個(gè)怎么了？”狗熊一五一十地告訴了它，小兔聽了哈哈大笑地說：“我還以為什么大不了的事呢，原來就為了這么一點(diǎn)小事呀！大象，狗熊也是想把你的褲子做好，但是它忘了一點(diǎn)，要衣服要量體裁衣，做誰(shuí)的衣服就要按照誰(shuí)的身材做�！惫沸芑腥淮笪�，它說：“大象，對(duì)不起，我把你的褲子剪壞了，我再給你重新做一條，我們和好吧！”“好呀，好呀，那這條褲子就給你吧！”大象也不好意思地說。
從此以后，大象和狗熊成了好朋友，狗熊開了一家服裝店，每天為其他的小動(dòng)物做衣服，生意特別的火！
三年級(jí)大象作文 5
森林深處，正在舉邊一年一度的比賽，選手是：啄木鳥、大象、牛。小猴是裁判。
比賽開始了，小猴帶著三個(gè)伙伴來到一棵樹下面，說：“樹上有許多虱子，誰(shuí)能把這棵樹的'虱子啄出來？”大象和牛你看看我，我看看你，都說沒辦法。啄木鳥飛到樹上，二話不說的就把虱子啄出來。小猴高興地說：“啄木鳥是冠軍。”大象和牛很不服。
小猴又帶著三個(gè)伙伴來到幾根木頭面前說：“誰(shuí)能把這幾根木頭搬動(dòng)？”牛和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。大象走到木頭前面說，不用幾分鐘就把木頭一齊搬起來了。小猴跳著說：“大象是冠軍�！弊哪绝B和牛很不服。
小猴又帶著三個(gè)伙伴來到一片田野前。說：“誰(shuí)能把這片田翻松？”大象和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。牛走進(jìn)田里，不一個(gè)兒就把整片田翻松了。小猴說：“牛是冠軍�！弊哪绝B和大象很不服。
比賽結(jié)束后，小猴對(duì)三個(gè)伙伴說：“你們各有各的長(zhǎng)處，也有短處，不要只看到長(zhǎng)處，看不到短處�！币宦�，三小伙伴紅了臉。
三年級(jí)大象作文 6
仙人掌為自己身上的'刺感到自豪。哼，誰(shuí)敢惹我？
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛來：“你這大胖頭，知道我是誰(shuí)嗎？我是巨無霸�！贝笙笄屏怂谎郏瑳]有理采它。仙人掌以為大象相信了它的話，便又吹起牛來：“哈哈！怕了吧！我是天下第一�！贝笙蟮闪怂谎�，繼續(xù)干著自己的活。仙人掌又說：“你敢碰我嗎？如果你碰我，我敢保證把你戳得頭破血流�！贝笙笊鷼饬�，一腳踩上去，把它踩了個(gè)西巴爛。
這則故事告訴我們，高傲自大的人，其實(shí)是最沒用的。
三年級(jí)大象作文 7
大象是個(gè)愛幫助動(dòng)物的小哥哥。一天，大象在森林中散步，忽然看見地上有一只小鳥，又聽見不遠(yuǎn)處鳥媽媽嘰嘰直叫，一會(huì)兒跳到這棵樹，一會(huì)兒跳到那棵樹。大象連忙喊到：“鳥媽媽，快來！快來！小鳥在這兒哪！”鳥媽媽聽到大象的聲音急忙從遠(yuǎn)處俯沖下來，小鳥看見媽媽來了，開心地扇著翅膀，不停地說：“媽媽，我在這兒！”“謝謝你！大象�！兵B媽媽摟者孩子高興地回家了。
大象繼續(xù)往前走，路上又碰上了小狗，小狗對(duì)大象說：“大象，你能把我托到你的背上看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景嗎？”“可以�！贝笙笳f著用它的`長(zhǎng)鼻子托起小狗，把它放到了自己背上，小狗可感謝大象了。
就這樣，大象因?yàn)閻蹘椭耍运呐笥言絹碓蕉�，大家都說：“森林里有一只愛助人為樂的大象，它是我們的好朋友�！�
三年級(jí)大象作文 8
麗麗是一只在動(dòng)物界長(zhǎng)大的大象。這一年，麗麗變成了一頭成年公象。然而，莉莉感到非常難過，因?yàn)樗龑?duì)動(dòng)物園的生活極其不滿意，因?yàn)樗幌胱≡谶@種衣服里。她想找份工作，靠自己的勞動(dòng)獲得食物。
第二天早上，麗麗去找工作，她一路想，我天生這么溫順，做保姆肯定沒事。而且還得到了孩子的`青睞，肯定能成為一名合格的保姆。于是，他走到一個(gè)他正在找保姆的房間。他一進(jìn)門，房間主人就驚呼：“不，不，你不能做我們家的保姆。你這么大，笨手笨腳的，長(zhǎng)得這么丑，不嚇唬我們孩子才怪！大象聽了很難過，只好沮喪地回去。
那天晚上，麗麗在想該怎么辦。突然，它想到了自己的名字。就像它自己的名字一樣，它是一個(gè)強(qiáng)壯的男人，長(zhǎng)著一個(gè)又長(zhǎng)又有力的鼻子。攜帶起來毫不費(fèi)力，所以一定是個(gè)合格的搬運(yùn)工。于是，第二天，大象去了木院子，很快它就有資格當(dāng)搬運(yùn)工了。
如今，大象麗麗每天都很開心，因?yàn)檫@份工作改變了她的生活，讓她開始了新的生活。
三年級(jí)大象作文 9
四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)沙生態(tài)公園秋游。我在那里看到了很多動(dòng)物。其中，我最喜歡的大象。
大象是一種龐然大物，它就像一坐移動(dòng)的小山；它有一雙大大的耳朵，就像兩把扇子；它的.鼻子像一根大水管；它的兩根粗大的彎牙，像是兩把波斯彎刀。
大象每一餐鈑，都要吃很多很多的東西。比如說草、水果、樹皮等，它都會(huì)用鼻子把食物卷起來，熟練地往嘴里一塞，吃得津津有味。有時(shí)會(huì)發(fā)出一些聲音，好像是說：“真好吃呀！”
然后，我們?nèi)w同學(xué)都去看大象踢足球。教官把足球入在了場(chǎng)地中央，大象快步跑上前，重重地踢了出去，來了個(gè)“旋風(fēng)球”。嘿，只聽見“啪”的一聲，球進(jìn)了。大象得意地在場(chǎng)上走來走去，好像在說：“來一點(diǎn)掌聲吧！”
我愛大象�，F(xiàn)在大象之所以越來越少，是因?yàn)橛型但C者為了取走珍貴的象牙而去獵殺大象�？靵肀Ｗo(hù)大象吧。
三年級(jí)大象作文 10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，安靜的森林里突然傳來一陣陣沉重的腳步聲，原來，森林里出現(xiàn)了一頭身子像一堵墻、耳朵像一把大扇子、鼻子像一根大水管的動(dòng)物！小動(dòng)物們害怕極了，大家一溜煙的都逃跑了。原來，小動(dòng)物們都把那頭動(dòng)物當(dāng)成怪物啦！ 這時(shí)，“怪物”看了看安靜的森林，慢慢地走到河邊喝水去了。幾只膽大又好奇的小動(dòng)物們悄悄地躲在它背后的`大樹旁，想看一看它到底是怎樣的“怪物”。
忽然，一只�？吭跇渖系男▲B不小心掉進(jìn)了河水，小鳥拼命地?fù)溷吨岚蚯缶龋驮谶@時(shí)，只見“怪物”伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，把小鳥輕輕地卷起放到了岸上。 小鳥得救了，上了岸，它覺得“怪物”應(yīng)該可以接近，便走到它的面前貼著耳朵小聲地說：“請(qǐng)問，你是誰(shuí)？” “我是大象��！”那“怪物”瞇起眼笑著對(duì)小鳥說。 “哦！它是大象，它是大象！不是怪物！”小鳥飛奔著告訴森林里的動(dòng)物們…… 大象笑著說：“你們認(rèn)識(shí)我就好，我們做朋友吧！”
三年級(jí)大象作文 11
在我小的時(shí)候，有一次爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。那里有機(jī)靈的猴子、兇猛的獅子、可愛的大熊貓、憨厚的大象……最讓我難以忘懷的'還是去喂大象。我買了一點(diǎn)西瓜和蔬菜，我先把一塊西瓜放在大象的面前，大象用鼻子一卷就送進(jìn)了嘴里。然后又把長(zhǎng)鼻子伸過來向我要吃的。我把菜往后一挪，可憐的它 沒吃到東西，我看了哈哈大笑， 它可不開心了，向我叫了一聲，像是在說∶ “我要吃，我要吃， 快給我吃吧！”我從笑聲中清醒過來，把 蔬菜喂給它吃了。
大象吃完了西瓜和蔬菜后，向我叫了一聲，像是在說 ︰“謝謝你！”然后，它又把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸過來，像是要和我握手，我輕輕地摸了摸它l那又大又長(zhǎng)的鼻子，向它表示友好，它也輕輕·地卷了卷鼻子，露出了憨憨笑。
多么有趣呀！動(dòng)物是人類的朋友，我們要愛護(hù)它們。
三年級(jí)大象作文 12
哈！這個(gè)題目比較有趣。小鳥怎么和大象在一起了呢？想知道，就請(qǐng)看下段吧！
在美麗的森林王國(guó)里，一只十分驕傲的大象，遇見誰(shuí)都會(huì)夸獎(jiǎng)自己多么長(zhǎng)的'大鼻子，鋒利無比象牙和粗壯的腿。一次，大象又在自夸，一只小鳥飛了過來，對(duì)大象說：你只不過是只陸地上的走獸而已。哪像我？可以在天空中自由飛翔！大象馬上氣急敗壞的說“你算什么東西，只要用我地象牙一頂，你就會(huì)落地而死！”小鳥說：“那好哇！你來吧！”大象說好！“誰(shuí)怕誰(shuí)”？于是大象就開始頂小鳥，可是；大象頂?shù)降闹皇橇钏矫煌傅目諝猓▲B問：“還比不比了”？大象后悔極了，它說”“還是不比了吧”大象再也不敢驕傲了。因?yàn)榇笙笈逻�遇到這樣的“對(duì)手”。從此，大象再也不敢驕傲自滿了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥，因?yàn)樗龅搅蓑湴恋拇笙蟮剌p狂語(yǔ)言，它絲毫沒有退步的跡象，極大地諷刺了大象，使大象也變得謙虛了。我們要學(xué)習(xí)小鳥的靈活機(jī)智，不畏強(qiáng)權(quán)的精神。
三年級(jí)大象作文 13
一天早晨，風(fēng)和日麗，大象要到河對(duì)面找伙伴玩，順便找些好吃的東西。
它來到小河邊，只見兩岸綠樹成蔭，茸茸的綠草地上開滿了五顏六色的鮮花，像是給小河穿上了節(jié)日的盛裝。河水“嘩—嘩—嘩”地流淌著，河上架著一塊木板搭成的獨(dú)木橋。大象高高興興地走了上去。
沉重的大象好似一座灰色的小土山，一塊木板怎經(jīng)得住它那柱子一般粗大的腿腳？咯吱一聲，木板一下子就被壓彎了。大象嚇了一跳，連忙退了回去。
大象輕輕扇動(dòng)著兩只芭蕉葉似的耳朵，似乎在想些什么。一會(huì)兒，它用長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的大鼻子把壓成弓形的.木板翻轉(zhuǎn)過來，重新架在河岸上。頓時(shí)，小河上出現(xiàn)了一座弧形的小拱橋，橋的兩端緊緊地卡在河岸邊。
大象小心翼翼地伸出一條前腿，用力踩了踩拱橋，不錯(cuò)，挺穩(wěn)當(dāng)！大象高興地?fù)P起長(zhǎng)鼻，仿佛在夸獎(jiǎng)自己：“瞧，我多棒！”就這樣，聰明的大象高高興興地過了河。
三年級(jí)大象作文 14
今天晚上，爸爸讓我觀察了羅鍋，先給大家介紹，羅鍋的腿吧，羅鍋的腿有四條，眼睛是明亮明亮的就像一個(gè)小鏡子，嘴巴像一個(gè)管子吸根液，它的肚子就像蜜蜂的肚子一樣，兩個(gè)大爪子可以打個(gè)窟窿透氣，它可以在地下洞里生活。
在地下生活四五年，吸了足夠的營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，爬到樹上就脫掉了衣服，變成了蟬。
把它油炸做的菜好吃極了!
羅鍋可真有趣啊!
有一次，我在電視里看到大象，大象的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一根水管；大象的腳很大，像四根柱子；大象的.耳朵也很大，像兩把扇子；但眼睛很小，和我們?nèi)祟惒畈欢�。這就是高大的大象的樣子
大象喝水的時(shí)候，是用鼻子吸水的。它最喜歡吃嫩嫩的草。人們坐上大象的時(shí)候，大象的座位就像一張平坦的凳子，讓人坐在上面覺得很平穩(wěn)。
我覺得電視里的大象不是很好觀察，真希望有一天我能看到真實(shí)的大象，這樣我就能全面、細(xì)致的觀察它了。
三年級(jí)大象作文 15
去年，我參觀了泰國(guó)的大象園，那里的大象真是又高大又有趣。
大象的身體是藍(lán)灰色的，眼睛烏黑烏黑的，像嵌在藍(lán)玉盤里的一顆黑寶石。它的耳朵又大又圓，真像一把大扇子！它的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，象牙又光滑又細(xì)長(zhǎng)，那里的人把象牙做成了珠寶，可值錢哩！
大象不止長(zhǎng)相奇特，能力也很厲害。
只見一頭大象先用鼻子在池塘里吸了一口水，再用力一吐，立刻就射出了一條長(zhǎng)15米的`水柱。還有一頭大象用鼻子吹手風(fēng)琴，升國(guó)旗哩！
另外，還有大象敲鐘、大象運(yùn)木頭、大象過低杠……他們的表演十分引人注目，我還看到了大象的繪畫作品了呢。
在象群里，還有一頭調(diào)皮的大象。那頭大象剛剛接過觀眾們遞過去的錢，卻沒有給馴獸師，而是拿著這些錢跑到旁邊賣香蕉的地方買了一些香蕉，接過就往嘴里塞。觀眾們被眼前的場(chǎng)面逗得哈哈大笑。
這里的大象真是又調(diào)皮又可愛。
三年級(jí)大象作文 16
動(dòng)物園里的動(dòng)物有很多，有天上飛的，有地上跑的，有水里游的，我最喜歡的是大象。
大象的身體很笨重，所以走起路來很慢。它的鼻子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像水管，兩只又大又圓的耳朵，像兩把圓扇子。大象的象牙又長(zhǎng)又彎，潔白如玉，可以做成雕刻品，很珍貴，所以有人想捕殺掉它們，太殘忍了，我們要保護(hù)大象。它的四肢很粗壯，像四根大柱子，支撐著它的.身體。它還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，像一根毛筆，擺來擺去。
大象的皮毛很少，所以必須經(jīng)常洗澡，不然就會(huì)得皮膚病。大象洗澡的過程是這樣的：它先把鼻子伸進(jìn)水中，吸足水，就像水槍一樣，再把鼻子彎曲，鼻孔朝著自己的身體，把水噴射出去，就像花灑一樣沖洗。看著好玩極了。大象的鼻子很靈活，還可以做很多事，比如吃東西，搬東西......
我很喜歡大象，更喜歡它的長(zhǎng)鼻子。
三年級(jí)大象作文 17
茂密的森林里住著一頭“笨拙”的大象。炎熱的.中午，火辣辣的陽(yáng)光照射在森林里，大象感覺又渴又熱，它離開森林躺在小溪里一邊喝水，一邊打滾，還一邊用長(zhǎng)鼻子吸水后向天空噴灑，玩得不亦樂乎，卻沒發(fā)現(xiàn)身后有一只狼在慢慢向自己逼近……
大象似乎感覺到了什么，一回頭，狼已經(jīng)撲過來咬住大象的脖子。大象趕緊用長(zhǎng)鼻子把狼卷住扔出去，用盡力氣站了起來。雖然逃過一劫，但是大象沒有慌忙逃跑，它知道自己的身體笨拙，沒有狼那么靈活、速度快。狼繞著大象一直打轉(zhuǎn)尋找機(jī)會(huì)，大象盡力讓自己冷靜下來，正面用象牙對(duì)準(zhǔn)狼，不讓狼跑到身后。突然，狼向空中高高躍起，準(zhǔn)備跳到大象背上，大象睜大眼睛瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用象牙往上一頂，將狼肚子戳出一個(gè)大洞。大灰狼重重地摔在小溪旁，鮮血把小溪水都染紅了，大象取得了最終勝利。
這個(gè)故事告訴我們，遇到危險(xiǎn)不能慌，要沉著冷靜、瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，才能一擊命中，取得勝利。
三年級(jí)大象作文 18
今天我們?nèi)}城野生動(dòng)物園玩。和其他人一樣，我昨晚興奮得睡不好覺，因?yàn)檫@是一場(chǎng)期待已久的秋游。
讓我驚訝的是，我一進(jìn)動(dòng)物園就能看大象表演。我看見兩只無辜的大象向我們走來。他們走得很慢，搖晃著沉重的身體，揮舞著靈巧的象鼻。我屏住呼吸，期待著他們精彩的表演。
開始了，《珍珠》和《學(xué)�！穼⒈硌荨督痣u獨(dú)立》。我不是在做夢(mèng)吧？他們笨拙的身體如何才能獨(dú)立？隨著他的話音落下，“珍珠”和“門派”同時(shí)抬起了腳，“門派”搖著頭，張開大嘴，扇動(dòng)著蒲扇般的`大耳朵，白色的象牙色像月亮一樣彎曲著，粉紅色的舌頭清晰可見，看上去可愛極了。我擔(dān)心它會(huì)掉下來，但它穩(wěn)如泰山。珍珠的腳靜止不動(dòng)，泰然自若，似乎在提醒大家不要著急，但我們是經(jīng)過專門訓(xùn)練的。
然后他們表演了令人興奮的大象足球，用口琴演奏了美妙的音樂…
通過這個(gè)表現(xiàn)，我們以后不要看不起體型巨大的大象。其實(shí)他們聰明伶俐，也是人類的好朋友。
三年級(jí)大象作文 19
大象是陸地上體積最大的動(dòng)物，成年大象一般能有幾噸重。它高大的身軀像一堵墻，粗壯的四肢像大圓柱子一樣。那不太大的腦袋上嵌著一對(duì)小得可憐的褐色眼睛，兩只耳朵像大蒲扇似的`，總是一扇一扇的。大象的牙沒有根，總是不屢生長(zhǎng)，長(zhǎng)的有二米多長(zhǎng)，短的也有一米多長(zhǎng)呢!它們可以做成名貴的工藝品。大象的尾巴又小又細(xì)，走起路來一甩一甩的。最有特點(diǎn)的就是大象的大長(zhǎng)鼻子了，既有力又靈活，而且用處可多了。大象可以用鼻子吸水洗澡，還可以用鼻子把果子、嫩葉和草卷起送進(jìn)嘴里。
大象是人類的朋友。它可以幫人們做很多事情，可以幫人搬運(yùn)東西，在一些地區(qū)還可以作為交通工具。大象雖然體態(tài)笨重，但在馬戲團(tuán)里經(jīng)過訓(xùn)練卻可以表演高難度的動(dòng)作，比如倒立呀，金雞獨(dú)立呀……這可真難為大象了。
大象可真是個(gè)可愛的家伙!
三年級(jí)大象作文 20
這個(gè)星期，我和爸爸媽媽來到了泰國(guó)清邁，我們一起去騎大象。來到了象 谷，一頭頭威風(fēng)凜凜的大象把我吸引住了。大象真是龐然大物啊!它的身子像城墻，腿像柱子，真是厚實(shí)。一對(duì)大耳朵比蒲扇還大，來回呼扇著。
我買了一串香蕉，走到大象身邊跟大象說：“象兄，待會(huì)我給你吃香蕉，你要把我騎得穩(wěn)穩(wěn)的�！彼孟衤牰频�，甩了甩長(zhǎng)鼻子，漫不經(jīng)心地瞅了我一眼。于是我們上了象背，距離地面三、四米高。我俯視地面，突然有一種風(fēng)光無限的感覺。
大象開始走動(dòng)起來，我的心情非常緊張，生怕它一高興把我甩出去。我坐在象頭的位置，我的手臂抱住了騎象師的`腰，身體隨著大象的腳步，不停地晃動(dòng)。我的心情又開心又緊張，我們走進(jìn)了叢林，經(jīng)過小溪，一路上有說有笑。大象動(dòng)不動(dòng)就停下來，問我們要香蕉吃。
這真是一個(gè)美好旅程，讓我懂得人和動(dòng)物是可以和睦相處的。
三年級(jí)大象作文 21
一天，森林里的兩只小松鼠掉進(jìn)了河里。他們大聲呼救。
小猴子先到了，安慰他們不要害怕，小兔子來幫小猴子找路。小花貓來幫助他們安慰?jī)芍恍∷墒蟛灰獡?dān)心，小肥豬也來了。他們四個(gè)人一起想辦法，但是沒有想出最好的辦法。
這時(shí)，大象到了消息，看到了這些，說：“現(xiàn)在我們只有一起努力才能救小松鼠！”大象說：“我有一個(gè)好主意，就是拿一根竹竿放在水里，讓小松鼠去抓竹竿！”聽完之后，小猴子、小兔子、小花貓和小肥豬都?xì)g呼起來。
于是，他們找了一根竹竿，放在水里，然后讓小松鼠自己去抓竹竿。他們齊心協(xié)力，終于救了小松。
小松鼠得救了，兩個(gè)人一起感謝他們五個(gè)人。大象是最幸福的，因?yàn)樗米约旱闹腔劬攘藘芍恍∷墒�。大象在�?yáng)光下似乎更可愛。從此，小猴子、兔子、小花貓、肥豬和松鼠，以及森林中所有的.小動(dòng)物，都把大象稱為“可愛的大象”
三年級(jí)大象作文 22
“可愛的大象”是我的數(shù)學(xué)老師，黃老師。
黃先生身高1.70 cm左右，年近45歲，略胖。在課堂上，我們經(jīng)常使用“講笑話”的.方法來批評(píng)那些不認(rèn)真聽講、成績(jī)不好的學(xué)生。
又一次，下課不久，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)沒做作業(yè)，另一個(gè)同學(xué)說“你太牛了，做不了作業(yè)”，老師笑著說“太牛了，應(yīng)該是太驢了”！全班聽了這話，都大聲笑了起來。
還有一次，因?yàn)槔蠋熡袝r(shí)候考數(shù)學(xué)，給我們上體育課，大家都習(xí)慣了。如果他們上體育課，老師不會(huì)帶書。這次他們帶著書進(jìn)來了，所有人都迷路了。老師面無表情地關(guān)上門，老師慢慢坐在講臺(tái)的椅子上，突然笑了起來，吞吞吐吐地說：“我們出去上體育課吧！”學(xué)生們高興地喊道：“好”！
這是一只要求很高很可愛的“大象”！
三年級(jí)大象作文 23
一天早晨，天氣風(fēng)和日麗，山上盛開著各種野花，清香的味道隨著風(fēng)兒漂蕩著.多么美的一個(gè)早晨啊!
大象想到河對(duì)岸找伙伴們一起玩，順便找一些好吃的東西回來.它來到河邊，只見兩岸綠樹成陰，河水“嘩嘩嘩“流著.河上架著一座小橋，大象高興的向橋走去.
可大象重的`就像一座大山，當(dāng)它走到中間的時(shí)候小橋一下就被壓彎了.嚇了大象一跳，趕忙退了回來.不會(huì)游泳的大象看著被自己壓壞的小橋沒了主意，怎么辦呢？大象想了想，一會(huì)兒只見大象從不遠(yuǎn)的地方用它那長(zhǎng)而有力的鼻子搬來兩根大圓木頭.在橋的中間部位左邊插一根右邊插一根的讓他成一個(gè)人字行對(duì)撐起來.還撐的高出了很多.
河面上出現(xiàn)了一座拱橋，大像用鼻子試了試，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，嘿，還真棒!
大像用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難，高高興興的過河了.
三年級(jí)大象作文 24
周末，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸媽媽一起到森林公園游玩。
走進(jìn)叢林，一股樹木混合著土地的清香撲面而來。這里的樹木郁郁蔥蔥，小草綠油油的，好像給大地鋪上了一層綠地毯。這時(shí)安靜的樹林里傳來了一陣吼叫聲，那聲音就像幾十臺(tái)車一起鳴笛一樣，氣派極了。
我向遠(yuǎn)處望去，一頭大象走了過來。這頭大象又高又壯，兩只耳朵像兩把蒲扇，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一甩一甩的，旁邊還有兩顆彎彎的如潔白的月牙一般的'牙齒。它的身子想一堵墻，腿像柱子，尾巴像一條鞭子。走路時(shí)尾巴一搖一擺的，可愛極了！
我走過去對(duì)大象說:“大象，你好啊！”大象揚(yáng)起了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)吼了一聲，好像在和我打招呼。我慢慢地走近它，摸摸它的垂下的鼻子說:“大象，你真厲害！”大象用它的鼻子碰碰我，好像特別高興。
時(shí)間過得好快，不知不覺中，天已經(jīng)黑了，我們都只能依依不舍地離開大象。我們真的很喜歡大象！
三年級(jí)大象作文 25
夏天來了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，空中沒有一片云，沒有一絲風(fēng)，森林里所有的樹木都無精打采、懶洋洋地站在那里。
有一只小鹿在干涸的池塘邊唉聲嘆氣。這時(shí)，一只大象剛好路過，它走上前去問小鹿：“你為什么嘆氣呀？”小鹿有氣無力地回答：“我本來想到池塘里洗個(gè)澡涼快一下，沒想到池塘里的水都快干了，連洗腳都不夠。唉！”大象聽了，連忙安慰說：“別難過，我來給你‘人工降雨’�！贝笙笠贿呎f一邊走向池塘，伸出它那水管般又粗又長(zhǎng)的'鼻子，用力將池塘里的水吸起來，然后再將鼻子里的水噴向小鹿�！罢鏇隹�、真舒服呀！謝謝大象！”小鹿高興得又蹦又跳。
大象也咧著嘴憨憨地笑了，看著小鹿歡快的樣子，它深深體會(huì)到：能幫助別人是多么快樂啊！
三年級(jí)大象作文 26
我最喜歡的動(dòng)物是大象，一提到大象就會(huì)想到去年‘‘六一’’兒童節(jié)，我和媽媽和表姐曾經(jīng)帶我去動(dòng)物園，在那里，大象一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，數(shù)量三四只，而我就是從那時(shí)候開始愛上大象的！
在動(dòng)物園看得到大象，我第一次親眼看到大象時(shí)，覺得它的身體像一面大墻，象腿象四根大柱子，象鼻像一根大吸管，把食物通通送到嘴里；雖然龐大的`身軀讓人害怕，不過它的一舉一動(dòng)讓我覺得很可愛！
大象，它的力量很大，在泰國(guó)，他們會(huì)利用大象來搬運(yùn)東西，或者當(dāng)作交通工具，發(fā)現(xiàn)大象真的很“勇健”，坐在它的背上行走，會(huì)感覺到搖晃顛簸，相當(dāng)有趣呢！
因?yàn)榇笙蟮摹皬?qiáng)壯威武”，我喜歡這個(gè)“龐然大物”，可惜家中不能養(yǎng)大象，不然我很希望能養(yǎng)一只大象，那一定非常有趣！
我最喜歡的動(dòng)物是大象，我喜歡小象，因?yàn)槲铱梢院托∠笠黄鹜嫠�，在家里吃飯，所以我也喜歡小象，我還會(huì)給小象做小房子，小房子是用紙箱做的，我還會(huì)叫表妹和小象一起玩。
三年級(jí)大象作文 27
從前，有一只大象，他想當(dāng)畫家。
一天，有個(gè)畫家來到了大象家，原來是這位畫家在旅途中聽說了這個(gè)事情，特意過來看看。畫家看到大象就對(duì)它說：“從今天開始，每天堅(jiān)持畫畫，堅(jiān)持練習(xí)，你畫好了，我就收你為徒�！�
大象聽了這話很是高興，連忙點(diǎn)頭。大象每天都在認(rèn)真練習(xí)，有時(shí)候還不會(huì)忘記吃飯。大象覺得過得很開心，因?yàn)殡x它當(dāng)畫家的夢(mèng)想有近了一步。
有一天，畫家來看大象，為了能檢查大象這些天努力的成果，就規(guī)定大象要在一個(gè)月之內(nèi)畫上一副完整的畫。就在要上交畫的最后一天，大象的一個(gè)重要朋友過生日，大象最后去了朋友家。
第二天，大象去給畫家說明了原因，畫家聽完后表?yè)P(yáng)了大象，說：“你是一個(gè)重情重義的人�！�
最后，大象成功的`當(dāng)上了畫家的徒弟，在畫家的精心教導(dǎo)之下，大象也成為了一名優(yōu)秀的畫家。它心中暗想，以后要幫助他人。
三年級(jí)大象作文 28
每一個(gè)人，做任何事情都有第一次的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，連我，也不例外，像我第一次騎自行車、游泳、被罵、以及上學(xué)，除了以上這些，也還有很多很多，但是我印象最深刻的卻是騎大象。
我那時(shí)一到泰國(guó)，找了飯店住下來后，隔天，就出發(fā)去游玩了，那也就是騎大象。起初，我一看到大象時(shí)，很害怕，它大概是我的五倍大，鼻子也比我長(zhǎng)，和它比起，我根本不算什么，我那時(shí)和爸爸在一起，爸爸牽著我的小手，親切的說：“彤彤我?guī)阋黄鹑ヲT大象好不好？”討厭！我都要被嚇哭了！他卻還叫我和它去騎大象！但是，在爸爸和媽媽的的鼓勵(lì)之下，我鼓起了小小的膽子，和爸爸一起坐上了大象，原本認(rèn)為很危險(xiǎn)，又高又害怕，但，駕駛大象的專人在前方引導(dǎo)我們，并教導(dǎo)告訴我們，說實(shí)在的`，我對(duì)大象的不好刻板印象漸漸消失了，成了我眼中的溫馴動(dòng)物。
三年級(jí)大象作文 29
有一天，猴子、刺猬和小羊想過河，但是橋被大雨打破了好幾天，他們無法過河。這是怎么做到的？幾只小動(dòng)物很匆忙。這時(shí)，大象從遠(yuǎn)處慢慢走來。它笑著問：“怎么了，孩子？”小猴子趕緊說：“橋壞了，我們過不了河了！”“這個(gè)我能怎么辦？”小羊急得眼淚都掉下來了。刺猬急得所有的刺都豎起來了。只見大象不慌不忙地說：“有什么難的？看我的！”說完，它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，吸進(jìn)了河里。過了一會(huì)兒，河水被吸走了。小動(dòng)物們順利地過了河。
森林里的`蘋果樹上長(zhǎng)滿了又大又紅的蘋果，小白兔一看到就很饞。它拼命跳著，大汗淋漓，但還是夠不著，這讓它很擔(dān)心。這時(shí)，急切的大象又經(jīng)過了。它看到了小白兔的心思，伸出了它的長(zhǎng)鼻子。當(dāng)蘋果在樹枝上扭曲時(shí)，它被摘下來了。小白兔高興地鼓掌。
很快，森林里的小動(dòng)物說：“大象的鼻子真有用！”
【三年級(jí)大象作文】相關(guān)文章：
精選三年級(jí)大象作文58篇12-25
大象的鼻子10-05
可愛的大象08-25
大象的自述10-07
熱心的大象10-10
貓和大象三年級(jí)童話作文04-18
精選三年級(jí)大象作文七篇08-19