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        三年級人物作文300字

        時間:2024-09-06 06:29:29 三年級 我要投稿
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        三年級人物作文300字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級人物作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級人物作文300字4篇

        三年級人物作文300字 篇1

          如果有人問我,你最崇拜的人是誰?我會毫不猶豫的回答:“我最崇拜我的爸爸。”

          我的爸爸是一個才不出眾,貌不驚人,五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉,掃帚眉,大眼睛,經(jīng)常穿一身半舊的中山服,一雙總不離腳又打著補丁的鞋。

          爸爸是一個簡樸的醫(yī)生,他常說:“現(xiàn)在咱們生活好了,但仍需要簡樸,沒聽到歌中唱‘勤簡節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”

          吃飯的`時侯,總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧,別人都在吃香噴噴的米飯,還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜,爸爸卻啃著昨天的剩饅頭,我又開了腔:“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃,吃剩飯。”爸爸笑著說:“沒關(guān)系,饅頭也?好吃的,再說,這剩菜沒人吃,扔了怪可惜的。”說完,他又開始啃起干饅頭來。

          啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永遠做一個簡樸的人。

        三年級人物作文300字 篇2

          樂羽:本故事女主,褐色長發(fā),出身高貴,有一雙晶瑩剔透的眼睛,額前有一個橙色愛心。學(xué)習(xí)成績很好,每科都能拿到100分,任何事情她都知道。是精靈王國的守護者。朗文:本故事男主,模樣帥氣,出身高貴,有一頭金色短發(fā),額前有一個金色的星星。性格很好,別人怎么欺負他他都不會生氣。是精靈王國的守護者。樂晴:樂羽的妹妹,褐色碎發(fā),出身高貴,愛裝假小子。脾氣暴躁,卻內(nèi)心脆弱。最后被暗黑勢力感染,成了一名暗黑使者。精靈女王:精靈王國的統(tǒng)治者,力量強大。她對樂羽萬分疼愛,內(nèi)心有一個不可告人的秘密。雪凌:銀色短發(fā),和朗文是好兄弟。額前有一個銀色的'水晶,是精靈王國的守護者。雪舞:雪凌的妹妹,銀色長發(fā)。額前有一個銀色的月亮。喜歡朗文。是精靈王國的守護者。亞偉杰:金色短發(fā),眼睛明亮。額前有一個金色的太陽。出身高貴,喜歡樂羽,處處幫著樂羽。是精靈王國守護者。精靈我故事里面會講,在此提醒一下。以下是人物各自的精靈數(shù)量:樂羽,20多只。朗文,8只左右。樂晴,0只。雪凌,3只左右。雪舞,2只左右。亞偉杰,6只左右。

        三年級人物作文300字 篇3

          她,長得矮矮胖胖的,她住在我的樓下,雖然成績并不名列前茅,但是她很勤快,善良,助人為樂……

          在學(xué)校里,中午時,她總是留在教室?guī)椭蠋熀屯瑢W(xué)們打掃教室,幫助老師刷碗,從來不厭倦,也不像一些同學(xué)那樣,中午只顧著去玩,一玩起來沒完,她從不在工作時想著玩,干干就歇著了,也不是應(yīng)付了事,總是認認真真地把屬于自己的工作干好,默默無聞,也不抱怨。

          在家中,她也很勤快,也會幫父母分擔一些家務(wù),收拾書包,收拾房間……有時,我看到她忙碌著,都感到她是一個“小大人”一樣。

          她不但勤勞,而且也很守時。

          有一次,我有幾首題不太會,找她研究,可她卻沒在家,我在門上留了一張字條。九點多時,我以為她不會再來了,可到了十點多,她回來了,還是來找了我,我非常驚訝。

          她就是我的好伙伴,她身上的'品質(zhì)令我敬佩,也想多多向她學(xué)習(xí),她的優(yōu)點和品質(zhì),讓我們互幫互助。

          她就是我的小伙伴——冷思璇。

        三年級人物作文300字 篇4

          我有一個哥哥,名叫酒新杰。他的優(yōu)點很多,最大的優(yōu)點就是守時。對于下學(xué)經(jīng)常不按時回家的我來說,這正是讓我佩服他的地方。

          有一次,我和他去學(xué)校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球,由于個子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個小時,一個小時之后必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手表。很快,一個小時就 過去了,但我仍意猶未盡。于是,我便纏著哥哥說再玩一會。因為哥哥很關(guān)心我,什么事都依著我的想法,所以我認為這招應(yīng)該有效。誰知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地說:“別玩了!該回了,我 們答應(yīng)你媽媽只玩一小時,既然答應(yīng)了就應(yīng)該遵守時間,況且也該吃飯了,如果你堅持不回去,那我可不管你了!闭f完便騎上自行車準備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多!备绺缯f。在回家的.路上,我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的人,為什么把守時排在籃球前?

          后來,媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性,并讓我學(xué)習(xí)哥哥的守時。此后,在學(xué)習(xí)哥哥的守時中,我還發(fā)現(xiàn)了哥哥其他的優(yōu)點。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。

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