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        小學(xué)四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-08-06 00:08:22 四年級(jí) 我要投稿
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        【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編八篇

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

          “嘟嘟”……“嘟嘟”四處響起的汽車?yán)软懫饍A訴了車主此時(shí)的惱怒與無(wú)奈,而我的抱怨聲也找一淹沒在了那“嘟嘟”聲中了。

          很快十幾輛車你擁我擠的一起堵在了十字路口,誰(shuí)也不讓誰(shuí),那場(chǎng)面可謂是聲勢(shì)浩大無(wú)語(yǔ)言表啊!

          那幾個(gè)想開溜的司機(jī)像是過(guò)節(jié)的老鼠人人喊打,不敢沒有擠過(guò)去,反而弄得遍體鱗傷。這時(shí),我大羨慕起那些起著自行車的人了,自行車是如此的小巧,在車與車的縫隙之間穿行而過(guò),十分自如。有些年紀(jì)輕的,還故意耍著花樣在狹窄的縫隙間來(lái)回穿梭。

          為什么總有這么一些人不遵守規(guī)矩,導(dǎo)致整一路段的`交通堵塞,而越是堵塞就越是有人圖個(gè)人利益而違反交通規(guī)則,而這車也就塞得更牢。而且,竟有些人不見前車之鑒還要超車,瞧!

          后面有產(chǎn)生了幾位勇士,他們這正往手心里啐著口水,一踩油門就上了,只有幾有幾位機(jī)靈的哥們兒硬是左右開工,這才擠了出去,可也掛了彩。

          過(guò)了大概有半個(gè)小時(shí),剛前面是有六七輛車,現(xiàn)在我又定睛一看,怎么已經(jīng)有了十幾輛。這等了這么長(zhǎng)時(shí)間但是道路荏苒不同,確實(shí)越來(lái)越堵,再看看和我一樣目瞪口呆的老媽,這是無(wú)話可說(shuō)。

          要是沒有那些不受規(guī)矩的人,也許現(xiàn)在早就到達(dá)目的地了。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

          我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。

          記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的`輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。

          我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂。

          在我每次放學(xué)回家都回去特長(zhǎng)班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,報(bào)效國(guó)家!

          從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

          “從今天開始,每個(gè)班都有一張乒乓桌,可以在放學(xué)……”從學(xué)校廣播里傳出了這句話。

          我們楞了一下,過(guò)了一秒后全班高興地叫:“噢耶!以后可以打乒乓球了!”我們趕緊向負(fù)責(zé)人李嘉誠(chéng)報(bào)名并“申請(qǐng)位置”。

          放學(xué)回到家里,我拿起嶄新的乒乓球和乒乓拍對(duì)著墻壁練了起來(lái)。剛開始我的力度不夠,畢竟是初學(xué)者,只能打五六個(gè)。可第二天我就能打七八個(gè),第三天、第四天就有十六十七個(gè)了。

          轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一個(gè)星期,輪到我打乒乓球。放了學(xué),我興致勃勃地來(lái)到乒乓球桌旁和王杰對(duì)打。“嘿!哈!呼!呀!”幾下比分就成了“ : ”,可王杰畢竟是老手,不一會(huì)兒他又得了 分。我急忙發(fā)球,王杰又把球“彈”了回來(lái)。我原來(lái)想用力扣殺的,可卻成了“挑”球,反被王杰扣殺了。又丟了一分!

          最終我以“ : ”的.比分?jǐn)〗o了王杰,看來(lái)我還要多加練習(xí)呀!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

          何馨然的生日是11月8日,星期天,因?yàn)樗@天有事,所以,邀請(qǐng)我們星期六和她一起過(guò)生日。

          3點(diǎn)鐘左右,操晨欣、王楠萱和何馨然找到了我,一同來(lái)到了她家。剛進(jìn)小區(qū)大門,我想:她家那么有錢,房子一定裝修得很漂亮吧。我懷著期待的心情,來(lái)到了她家。哇,她家有這么多的芭比娃娃套裝啊,還有許多的.好玩的玩具,我看了,羨慕極了。

          “耶!吃蛋糕啰!”何馨然高興地大叫起來(lái),好像從來(lái)都沒吃過(guò)蛋糕似的!昂么蟮牡案庋剑 蔽艺f(shuō)道,“快打開、快打開呀!”我們四個(gè)打開蛋糕一看,笑得合不攏嘴!靶Αλ牢伊耍,這么大的盒子,才……才裝這么小的蛋糕呀!”王楠萱邊笑邊說(shuō)!熬蜏惡现园,你們還不一定能吃完呢!焙诬叭辉诘案馍喜辶10根蠟燭,一齊唱道:“祝你生日快樂……”何馨然吹滅蠟燭,一直不自然地笑著,好像很不好意思似的。

          吃完蛋糕,我們幾個(gè)便擠在床上看《智勇大沖關(guān)》,說(shuō)自己小時(shí)候好玩的事,可開心了。

          “迪迪,迪迪!”爺爺來(lái)叫我了。呀,都6點(diǎn)半了,看來(lái),回家我又得挨K了。不過(guò),今天還是很高興的,今天真是快樂的一天。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

          每天一早,當(dāng)我剛跨進(jìn)校門時(shí),一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來(lái)。

          只見一陣風(fēng)吹來(lái),那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地;又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的“小雨”,我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』,好好的珍藏?/p>

          你看那一朵小花,是由五、六個(gè)小花瓣組成的,花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時(shí),只要拿起它,看一看,聞一聞,煩心的事兒,就都跑到九宵云外去了呢!當(dāng)我看書時(shí),那桂花總是安靜地陪伴著我;當(dāng)我上課時(shí),一朵桂花香了我的課本,有時(shí)我覺得它還香了我們的整個(gè)教室,讓我快樂地學(xué)習(xí)……就這樣,桂花幾乎和我每時(shí)每刻都在一起,和我形影不離。

          因?yàn)樘矚g了,我還纏著媽媽,讓她在我們家躍層房子的`空中花園里種了棵桂花樹。我經(jīng)常給這棵桂花樹澆澆水,還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x。這棵樹現(xiàn)在有我這么高了,因?yàn)榉N植時(shí)間短,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但我一直在期待著會(huì)等到那一天,我想像著到處是花的香味,我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍,那是何等的愜意呀!

          美麗可愛的桂花,香氣撲鼻的桂花,是喜歡嗎?我真的好喜歡呀!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

          我剛來(lái)到一個(gè)素不相識(shí)的新學(xué)校,對(duì)這的一切都不熟悉,不過(guò),我在這認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常友好的好朋友。

          走進(jìn)一個(gè)新教室,看見有許多人盯著我,我越來(lái)越緊張,汗水不停地從頭發(fā)上流下來(lái),而且連人都一直站不直了。

          我飛快地朝一個(gè)空座位跑去,坐下去以后,我一直心神未定。旁邊的一位同學(xué)主動(dòng)地問(wèn)我叫什么名字,我回答:“我叫文益新。”他說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,我們做朋友吧!”我爽快地答應(yīng)了。

          我很開心,這是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友——戴豐。

          他非常友好,我也很喜歡和他玩。一下課,我們就湊在一起聊天,如果有人要偷聽,我們就閉上嘴巴,不讓別人偷聽。別人一看聽不成,只好揮揮手走了,他走后我們又開始說(shuō)起來(lái)。

          我倆總有說(shuō)不完的話,下課說(shuō)個(gè)沒完沒了,這個(gè)朋友讓我把緊張和害怕統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。

          吃午飯的時(shí)候,我們吃得津津有味,還要吃一口,說(shuō)一句話。我們更加熟悉彼此了。

          和他聊天,我的耳朵就像一扇關(guān)閉的`大門,其他人說(shuō)的話全部擋在門外,而且我?guī)缀跬怂袩⿶馈?/p>

          我很喜歡這個(gè)新朋友,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開學(xué)第一天我們結(jié)下了如此深厚的友誼。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

          祖國(guó)是什么?它是我們的母親!沒有它,我們也許沒在這個(gè)世上。祖國(guó)是從一代代的人用汗水筑成的。從清朝脆弱的祖國(guó)到強(qiáng)大的中國(guó),是多么一只悠長(zhǎng)的歌。在1937日本進(jìn)中國(guó)的時(shí)候,毛爺爺帶領(lǐng)祖國(guó)打退日本,我們當(dāng)時(shí)是多么弱,但祖國(guó)在8年的辛苦中,終于獲勝了!

          建國(guó)1周年的時(shí)候就向外國(guó)我們從此不是弱國(guó)。再往后,我們的兩彈一星獲得偉大的成功!又陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)射了神6,神7。圓了中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)。

          在祖國(guó)的成長(zhǎng)下,我們的生活也越來(lái)越好,我們的學(xué)校以前是一大塊沙土,可現(xiàn)在已經(jīng)有塑膠跑道和人造草。環(huán)境和空氣也好了,這都是祖國(guó)奉現(xiàn)給我們的.。

          在我家,托祖國(guó)的福。我們家已經(jīng)煥然一新,小電視沒了。換成了32寸的液晶電視,地板也換成了好地板?纯匆郧,我們家很臟。在祖國(guó)的富裕下,我每次都能吃到新鮮可口的美食。比農(nóng)村的食物好一百倍,但是農(nóng)村人能吃苦耐勞。我們很懶,干一點(diǎn)活就嫌累。希望我們干一件好事來(lái)回報(bào)祖國(guó),哪怕?lián)煲粋(gè)垃圾,就是為祖國(guó)的環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

          感恩祖國(guó)給我們的好處,感恩祖國(guó)給我們富裕生活,感恩祖國(guó)為我們做出貢獻(xiàn)!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

          我最敬佩的人是誰(shuí)呢?她就是我們的班主任——林老師。

          林老師看上去非常和藹可親,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,中等身材,笑起來(lái)非常的`漂亮。她是一位關(guān)心學(xué)生、熱愛工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

          有一次,我去參加完比賽,趕時(shí)間回來(lái),就坐夜車回家,所以睡不好覺。第二天照樣去讀書,到學(xué)校后沒多久就覺得自己的頭很暈。就在這時(shí),林老師發(fā)現(xiàn)我異常,走到我身邊說(shuō):“俊凱,你怎么了?”我說(shuō):“我的頭很暈!绷掷蠋煱盐翌I(lǐng)到辦公室,給我倒一杯熱水,我把一杯熱水喝下去之后。林老師親切的問(wèn):“有沒有好點(diǎn)?”我搖搖頭說(shuō):“沒有”。然后林老師打電話給我媽媽,讓我媽媽帶我回家休息。從這件事可以看出林老師很關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。

          每當(dāng)林老師在講臺(tái)上給我們講課時(shí),下面會(huì)有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽課,老是在說(shuō)話。這時(shí)林老師就把他喊起來(lái)回答問(wèn)題,如果他回答不出來(lái),林老師就找認(rèn)真聽課的同學(xué)告訴他答案,之后再讓他把答案重說(shuō)一遍,并且告訴他只有認(rèn)真聽課你才會(huì)懂。從這件事可以看出林老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師。

          瞧,這就是我的林老師,既關(guān)心學(xué)生又認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。林老師真是一個(gè)值得我敬佩的好老師呀!

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